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五四精神傳承有我心得體會(huì)(10篇)

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2022五四精神傳承有我心得體會(huì)(10篇)

五四精神不僅反映著五四運(yùn)動(dòng)不同于此前近代中國民主革命的新意,又是五四時(shí)期那一代時(shí)代先鋒的嶄新的人格特征。下面給大家分享一些關(guān)于五四精神傳承有我心得體會(huì)范文,希望對大家有幫助。

五四精神傳承有我心得體會(huì)(10篇)

五四精神傳承有我心得體會(huì)1

祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿著盎然生機(jī),祖國的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個(gè)人與祖國命運(yùn)緊密地連在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。

中華民族五千年文明,無數(shù)先輩為了國家的強(qiáng)盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想,立志做一個(gè)無愧于先人,無愧于我們時(shí)代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。

我們的祖國擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,祖國,是一個(gè)值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹:中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌,也滋養(yǎng)著社會(huì),滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭,愛她其實(shí)就等于愛自己的家。

曾巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國的情感表達(dá)得淋漓盡致,你是否也對自己的祖國豪情滿懷?

河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產(chǎn)生了夢的琥珀。

陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報(bào)國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。

愛國主義是一種崇高的情感,對我們個(gè)人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛國主義精神,才能有自己的身份認(rèn)同,在國際舞臺(tái)上有一席之地。我們,作為一個(gè)中學(xué)生,要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐它。

五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時(shí)代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國昂首前進(jìn),躋身于世界強(qiáng)國之林。

五四精神傳承有我心得體會(huì)2

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。

100余年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場愛國革命運(yùn)動(dòng),也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。100余年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。100余年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。

作為當(dāng)代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、_,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

五四精神傳承有我心得體會(huì)3

弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。

今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。

讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,為祖國奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為人生第一要義。

五四精神傳承有我心得體會(huì)4

1919年5月4日,一群熱血青年在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的愛國群眾運(yùn)動(dòng)。趙家樓的沖天火光燃燒成光耀千秋的“五四”精神,激勵(lì)著一批批有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入民族獨(dú)立、人民解放、國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫壯麗的歷史篇章。

今年是五四運(yùn)動(dòng)102周年。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神,加強(qiáng)對五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究,為_勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

五四運(yùn)動(dòng)是我國近現(xiàn)代具有里程碑意義的重大事件,五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富?!扒嗄昱d則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!碑?dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展處于重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神永不過時(shí),所創(chuàng)造的救亡圖存、振興中華的愛國主義精神永不過時(shí)。作為新時(shí)代的有志青年,要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在五四精神的感召下,以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極熱血的青春風(fēng)采,譜寫中國青年運(yùn)動(dòng)的華彩篇章。

弘揚(yáng)“五四”精神,要樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的導(dǎo)航,指引著前進(jìn)的方向。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。作為國家的未來、民族的希望,青年人應(yīng)當(dāng)“胸懷天下、志存高遠(yuǎn)”。要樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人的奮斗與國家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福結(jié)合在一起,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的出彩人生。要在感悟時(shí)代、緊跟時(shí)代中珍惜韶華,自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己,做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓,在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。

弘揚(yáng)“五四”精神,要練就過硬本領(lǐng)。青年如果光有理想,但能力跟不上,仍然不能有太大的發(fā)展,不能為國家貢獻(xiàn)自己的力量。青年必須始終牢記自己學(xué)習(xí)的重任,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng),當(dāng)作提高自身能力的現(xiàn)實(shí)需要和時(shí)代要求。要認(rèn)真向書本學(xué),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,切實(shí)把更多的精力放在學(xué)習(xí)理論上,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。要虛心向群眾學(xué),拜人民為師,放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),真心對群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督。要積極向?qū)嵺`學(xué),主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線、重點(diǎn)工程一線等“吃勁”崗位和艱苦地區(qū)去鍛煉,不斷經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干。

弘揚(yáng)“五四”精神,要崇尚實(shí)干擔(dān)當(dāng)?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦?!痹诔錆M機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,廣大青年要不做“過客”,不當(dāng)“看客”,勇做先鋒。要緊跟時(shí)代步伐,著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)和自身發(fā)展的需要,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng),爭做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的排頭兵,爭做實(shí)干興邦的先行者。要腳踏實(shí)地,從小事做起,高擎“五四”精神的火炬,爭做崇尚實(shí)干、敢于創(chuàng)業(yè)的新青年,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代的的嶄新業(yè)績。要堅(jiān)持學(xué)以致用,把學(xué)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到工作中,提高分析和解決問題的能力,認(rèn)真履職盡責(zé),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

五四精神傳承有我心得體會(huì)5

五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要講政治、顧大局,要堅(jiān)定正確的政治立場、政治方向和政治觀點(diǎn),嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義信念,在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí),以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重,積極承擔(dān)任務(wù),主動(dòng)接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念,偉大的目標(biāo),來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng),牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。用自己的文明行動(dòng),優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程,不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會(huì)積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

五四精神傳承有我心得體會(huì)6

“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來,無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),但時(shí)至今日,愛國主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí),填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個(gè)高科技的時(shí)代,我們只有用知識(shí)武裝自己,用科技振興祖國,因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

五四精神傳承有我心得體會(huì)7

“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創(chuàng)始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔(dān)當(dāng)。黨的十八大以來,_在治國理政的繁忙日程中,總是把五四的時(shí)間留給青年,這是對廣大青年的巨大鞭策。通過_的講話精神,不僅給我們鼓勵(lì),同時(shí)也給我們指明了今后發(fā)展的道路。我們要像_所希望的那樣,做扎根人民、奉獻(xiàn)國家的愛國者;不怕困難、勇于開拓的奮斗者;求真學(xué)問、練真本領(lǐng)的求知者;有理想、有學(xué)問、有才干的實(shí)干家。

作為一名大學(xué)生,我們不僅要認(rèn)真學(xué)_講話展望未來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩,理應(yīng)勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。牢記青年應(yīng)扛起的歷史使命和時(shí)代責(zé)任,更要勇?lián)厝危杂X融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中去,為國家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五四精神傳承有我心得體會(huì)8

轉(zhuǎn)眼之間,春日闌珊。風(fēng)的氣味變了,夜幕的色調(diào)變了,聲音也開始帶有異樣的韻味,于是遞變?yōu)槌跸臅r(shí)節(jié)。青年是人生中最輝煌燦爛的時(shí)期,正如這最美的初夏,有花的芬芳與絢爛,草的青翠與茂盛,樹的蓬勃與厚植,人的熱烈與奔放。

歲月不居,時(shí)節(jié)如流,四時(shí)錯(cuò)行,日月代明,萬物并育而不相害,道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏,既飽含歲月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面對韶華,如何以夢為馬,品味易逝的時(shí)光,把握其中的易與不易,植根沃土,吸收養(yǎng)分,蓬勃生長,以寵辱不驚的態(tài)度面對雨露雷霆,以堅(jiān)韌之軀巍然挺立,履霜堅(jiān)冰,將冬的嚴(yán)寒化作春的溫暖,是我們每個(gè)人必須要解決的重大人生課題,這是一個(gè)事關(guān)“立”的命題,是一個(gè)從溫室,到庭院再到更大天地的過程。這一過程,雖浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,但有一個(gè)響亮的名字:成長,它時(shí)間賦予我們每個(gè)人的禮物,收獲了這份禮物,也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲,不逾矩。

成長離不開能力,能力離不開磨礪,磨礪離不開經(jīng)歷,經(jīng)歷離不開人和事。人事有代謝,往來成古今,人和事是實(shí)時(shí)變化的,而歷史是關(guān)于變動(dòng)中的人群的故事,是一種經(jīng)歷。經(jīng)歷是在一次次嘗試和實(shí)踐中打開通往未知大門的鑰匙,是陽明心學(xué)強(qiáng)調(diào)的“事上練”。事非經(jīng)過不知難,在經(jīng)歷中奮斗,在經(jīng)歷中收獲,在經(jīng)歷中成長。

經(jīng)歷與自身所處的成長環(huán)境有關(guān),包括個(gè)人的家庭環(huán)境,工作環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境,它們影響著我們,又被我們所影響。一個(gè)人的命運(yùn),既要靠自我奮斗,也要考慮歷史的進(jìn)程。每個(gè)人都有自己的成長背景,有自己的際遇和機(jī)緣,但都毫無例外的嵌套在了時(shí)代背景當(dāng)中,只有與時(shí)代同呼吸,共命運(yùn),才能在巨大的波浪中行穩(wěn),致遠(yuǎn)。廣闊天地,大有作為。大時(shí)代為我們提供了寬廣的實(shí)踐土壤,我們通過辛勤的勞作又改善了土壤,相比于獨(dú)立于時(shí)代背景的單打獨(dú)斗,我們會(huì)有更多的參與感、獲得感和幸福感。

面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的時(shí)代背景,我們“生逢其時(shí),重任在肩”。站在新時(shí)代的潮頭,我們?nèi)绾螕?dān)負(fù)自己的責(zé)任,奮勇爭先,履行時(shí)代賦予我們這一代人的使命,走好我們這一代人的長征路是我們需要解決的問題。察勢者明,趨勢者智,馭勢者贏,面對新形勢,如何做到敢搖檣櫓,善搖檣櫓,搖新檣櫓,做新時(shí)代的弄潮兒是值得我們深思的又一問題。

時(shí)代賦予了青年新的責(zé)任,我們會(huì)有新的擔(dān)當(dāng)。能想象有一天,當(dāng)我們垂垂老矣,兒孫繞膝,圍爐煮茶,夜聽我們講述自己的故事,每當(dāng)回顧完自己的歷史,在結(jié)尾時(shí)總會(huì)說:每個(gè)人心中都有自己的家國天下,我們出生在一個(gè)美好的時(shí)代,把握住了恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),順勢而為,做了一點(diǎn)小事,相信你們以后也會(huì)的。

五四精神傳承有我心得體會(huì)9

百年“五四”,精神永恒。無論時(shí)代如何變遷,流淌在中華兒女血脈之中的愛國情愫,始終去不掉、打不破、滅不了,始終是中國人民和中華民族戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在鼠年伊始的疫情防控全民戰(zhàn)中,青年一代勇敢出列、心手相牽,“青”盡全力,在磨難中奮起,彰顯了青春的蓬勃力量,他們用行動(dòng)賡續(xù)“五四精神”,讓青春的榮光在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝。

你無懼生死的沖鋒姿態(tài),是“五四”榮光在閃耀。在中華民族的歷,愈是在國家危難之時(shí),愈會(huì)涌現(xiàn)出無數(shù)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹爸袊沽骸?。這次新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,讓全世界看到了中國青年的硬核力量。疫情發(fā)生后,以“90后”為代表的青年一代挺身而出,使命感讓孩子們驚人蛻變、拔節(jié)成長,站成了護(hù)佑人民生命健康的最硬防護(hù)墻?!拔沂菃紊?,沒有成家,沒有孩子,沒有后顧之憂?!本d陽護(hù)師黃世豪第一時(shí)間在請戰(zhàn)書上摁下鮮紅的紅手印;“面對疫情,我們年輕人不上,誰上?”激蕩全國上下和武漢上空的青年們的那一聲聲響亮吶喊、一句句錚錚誓言,奔涌著愛國情懷,彰顯著責(zé)任擔(dān)當(dāng),在病魔與患者之間壘起了“隔離帶”、筑牢了“防火墻”、撐起了“保護(hù)傘”。

你傾情綻放的家國情懷,是“五四”榮光在閃耀。面對突如其來的疫情,14億中國人心手相牽,這一刻,家便是國、國便成了家。無論是火神山、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院的建設(shè)工地上,還是萬里鐵道線上,到處都有青年戰(zhàn)疫的身影,他們充分利用專業(yè)知識(shí),在抗擊疫情的實(shí)踐中檢驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。有的幾經(jīng)周折從國外只身背回口罩等醫(yī)療物資,送到醫(yī)護(hù)人員手中;有的主動(dòng)報(bào)名向所在社區(qū)報(bào)到,參與社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控;有的叮囑、監(jiān)督親友戴口罩勤洗手、不信謠不傳謠,充當(dāng)了“宣傳員”的角色……這些滿腔熱忱的自發(fā)行動(dòng),有效填補(bǔ)了戰(zhàn)疫需求空白。青年們科學(xué)防范、理性應(yīng)對、依法防控的扎實(shí)行動(dòng),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了青春力量,凝聚起了強(qiáng)大合力,在收獲了關(guān)懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、勇敢的同時(shí),青春得以在黨和人民最需要的地方綻放。

你知重負(fù)重的擔(dān)當(dāng)脊梁,是“五四”榮光在閃耀?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之?!卑滓聭?zhàn)士敢與時(shí)間賽跑、敢與病魔較量,直面挑戰(zhàn)、勇毅逆行,向著病毒沖鋒,青春在抗疫一線閃耀出奪目的光芒。一名“95后”女孩說:“如有不幸,請捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武漢市協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思,把病床讓給患者,自己卻被病毒奪去了年僅29歲的生命;推遲婚期,“要打一場硬仗”的、也是29歲的彭銀華醫(yī)生倒在了抗疫一線上……與疫魔的較量,看不見硝煙,聽不到槍炮聲,但生與死的考驗(yàn)真真切切。他們用生命守護(hù)生命,交出了屬于“90后”醫(yī)生的奮斗答卷,充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年的精神風(fēng)貌。艱難孕育驚艷,勇敢成就新銳。廣大青年要細(xì)照抗疫戰(zhàn)士這面鏡子,立足腳下、干在實(shí)處,在勇挑重?fù)?dān)中砥礪意志品質(zhì),在火熱的實(shí)踐大熔爐中經(jīng)受炙烤鍛造,如此方能磨硬擔(dān)當(dāng)臂膀,增長才干本領(lǐng)。

_曾寄語青年:“青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定?!毙聲r(shí)代,新征程,讓我們堅(jiān)定理想信念,高擎五四精神火炬,珍惜韶華、不負(fù)青春、永久奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮力書寫無怨無悔的青春華章。

五四精神傳承有我心得體會(huì)10

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望”,這是對中國青年的肯定,更是對新時(shí)代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚,當(dāng)如鳴鏑先鋒,發(fā)揚(yáng)五四精神,擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,弘揚(yáng)家國情懷,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,猶如離弦之箭,堅(jiān)定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重?fù)?dān),綻放絢麗之花,不負(fù)青春韶華。

“準(zhǔn)確站位”,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場。射箭之前,要調(diào)整站姿、穩(wěn)住下盤,雖然看似簡單,卻是最重要的開始。青年干部當(dāng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,保持政治敏銳,提高政治素養(yǎng)。“位卑未敢忘憂國”,無論在多么平凡的崗位上,始終懷抱對祖國的熱愛之情,把為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心,切實(shí)融入到人民群眾中去,真心實(shí)意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中,無數(shù)“80后”“90后”不問前路、沖鋒陷陣,不計(jì)報(bào)酬、不論生死,只為心中那份信念、肩上那份責(zé)任,真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

“張弓滿弦”,練就過硬本領(lǐng),蓄勢精準(zhǔn)發(fā)力。準(zhǔn)確站位后,搭箭勾弦、滿弓瞄準(zhǔn)、集中注意力,達(dá)到身弓合一的境界。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期。青年干部要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)、理論武裝頭腦、融會(huì)貫通運(yùn)用,包括政府工作報(bào)告、地方政策亮點(diǎn)、專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)等,不僅閱讀原文,還要把握內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),下得苦功夫,求得真學(xué)問,練得硬本領(lǐng),使自己的思維意識(shí)、大局觀念、長遠(yuǎn)目光跟得上社會(huì)發(fā)展,為干事創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

“離弦而飛”,舞動(dòng)青春之姿,不斷奮斗前進(jìn)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)靶心,離弦疾馳而去,保持拼搏狀態(tài),做到一箭中的。青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表,奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應(yīng)該不畏艱難、不怕挫折、不懈進(jìn)取,有干勁、有韌勁、有闖勁,以問題為導(dǎo)向、有的放矢,敢于擔(dān)當(dāng)、攻克難關(guān),勇立潮頭、爭做先鋒,在經(jīng)歷一次又一次磨礪后淬煉才能,完成一段又一段旅程后升華境界,勇攀一座又一座高峰后實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!鼻嗄旮刹恳痉€(wěn)人民立場,胸懷遠(yuǎn)大志向,涵養(yǎng)真才實(shí)學(xué),適應(yīng)時(shí)代潮流,舞動(dòng)青春旋律,好似“離弦之箭”,為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)而接續(xù)奮斗。

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