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頂崗實習感受和心得

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頂崗實習感受和心得(通用10篇)

頂崗實習感受和心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的頂崗實習感受和心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【頂崗實習感受和心得(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

頂崗實習感受和心得篇1

實習之前就設(shè)想過如果自己當上了老師會為實習所在學校做些什么事情,會怎樣對待學生,會以什么樣的心態(tài)來面對教師這個職業(yè)。時間飛逝,不知不覺實習已三個月,回頭總結(jié)這三個月的收獲,總感覺自己有好多想說的。

首先就是學校心理咨詢室的創(chuàng)辦,實習之前就有這個想法,沒想到自己真的做到了。咨詢室最終設(shè)立在了教學樓老師簽到的辦公室,咨詢室布置的也很簡單,幾張桌子,幾把椅子,最獨具特色的還是我們自制的小沙發(fā),后來又在墻上掛上了心理健康小知識的海報。雖然簡陋,但是我們有嚴格的教師值班制度,教師工作守則,有為學生們服務(wù)的熱情。專業(yè)知識雖然懂得不多,但是我會以最積極的心態(tài)來面對學生,盡自己最大的努力來跟學生們交流,幫助他們解決問題。咨詢室開辦初期,預約咨詢的同學非常的多,我還有我們支隊的隊員都是忙得不亦樂乎,但是最近一段時間,學生們的新鮮勁好像是過了,沒有了那么多人,但還是會有學生來找我聊天,想我訴說心中的苦悶。我并沒有因為人少而泄氣,學生們不來說明他們沒有特別大的心理困擾,不需要這個心理老師來進行輔導。其中來咨詢的有一個小女生,因為周圍的朋友都不跟她說話了而感到非常的苦悶,甚至產(chǎn)生了輟學的心理,她找到我想我尋求幫助,自己也很痛心,這孩子的心理怎么會如此脆弱?了解下來這是一個特別敏感的孩子,其實周圍的朋友不是不理她,而是她的感覺而已,我跟她談心,找到跟她一起玩的同學,讓她們平時多關(guān)注這個孩子點兒。最終這個小女生打消了輟學的心理,成績也是在一點一點的進步,上次期中考試竟然考到了班里的十五名,聽到這個消息,自己也很欣慰。

在咨詢室創(chuàng)辦的同時,我也在積極地籌辦團體心理輔導的事情。跟學校申請專門的教室,在指導老師的幫助下,團體心理輔導室定在了教學樓二樓的會議室,經(jīng)過一番的打掃,顯得既寬敞又干凈,做團體輔導還是很適合的。我針對初二的學生做了關(guān)于自信心的團體輔導,團體共有十四名成員,都來自不同的班級。幾次團體活動做下來,我看到了學生們愿意參加這個團體,開始把這個團體當做自己生活的一部分。其中一個成員叫董亞雪,一個很內(nèi)向的女生,在她寫給我的收獲中我看到了她的成長,她開始變得自信,開朗,尤其是在團體活動結(jié)束合影留念的時候,她竟然主動邀請跟團體中的一個男生照相,這是我怎么也沒有想到的。好多學生都有了不同程度的提高,我聽到的最多的一句話就是,“老師,我們交到了一群好朋友”,就算這個團體沒有給他們帶來什么大的收獲,但是能夠收獲一群好朋友也很不錯。自己也曾反思在團體中做的不足的地方,初來乍到總會犯很多錯誤,不過我還是相信,人是在錯誤中成長的,也算是對自己的安慰吧。

這兩件事是我實習之前下決心要做到的事情,現(xiàn)在都做到了,雖然不是很好,但我也已經(jīng)很心滿意足了。在頂崗實習的道路上,有學生們的陪伴,有隊友的支持,還有我自己的努力,我相信在我成長的同時學生們也會收獲到很多東西?,F(xiàn)在也越來越認識到教師這個職業(yè)的重要性,學生們給你帶來的快樂是任何事情都不能夠相比的,對學生付出真心,學生們也會用真心來回報。畢業(yè)之后,我還要繼續(xù)當一名心理老師,為學生解決困擾,陪伴他們健康成長

頂崗實習感受和心得篇2

還記得在__縣林業(yè)局頂崗實習的那份充實,還記得參加__縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期待,還記得參加為期五個月的畢業(yè)頂崗實習的那份收獲。

思考是永恒的主題。五個月的頂崗實習說長不長說短不短,細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個方面簡單地介紹一下我的__縣林業(yè)局實習生活:

內(nèi)業(yè)審核

檔案審核拉開了我__縣林業(yè)局實習生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡單卻包含了許多技巧與學問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點總結(jié)自己的實習所得:

一、實習中首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機械化地完成任務(wù)。

二、完善角色大轉(zhuǎn)換,學會適應(yīng)環(huán)境,營造和諧融洽的實習分氛圍。每個單位對于沒個人來說都是陌生的,要學會讓自己面對新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通能力,溝通中要做到主動、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細微處表達對同事的關(guān)懷,在細節(jié)上體現(xiàn)出對單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領(lǐng)導對實習生的不公,要學會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認真請教,真誠地和人心對心新交流。

三、實習中學到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。實習中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準確性與時效性。所以做為日常工作,一定要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細心,堅持激情與責任并重的工作作風。對工作負責,對單位負責,更要對人民群眾負責。

四、通過橫向比較其他實習生的競爭與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)表自己對改進工作的一些觀點建議,找出自己的缺點不足,發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢。單位應(yīng)加強對職工的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓,才能進一步增強職工的歸屬感與工作熱情。

外業(yè)核界

檔案審核結(jié)束后,一個多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順利開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實習生,從前很少與他們打交道,社會經(jīng)驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就必須建立自信。讓群眾指清楚界線,認真回答群眾提出的問題,讓林改工作深入人心,對于邊界有爭議的林地,不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術(shù)員請教、學習,尊重他們的意見。做到核界清楚,權(quán)屬明析。

在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與責任,還應(yīng)該具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。

楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。

謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領(lǐng)導的賞識。

李__老站長過硬、扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學會清晰的認識自我,不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負責任的態(tài)度,要重原則,學會透過現(xiàn)象分析本質(zhì),絕對不能片面地看問題。大學生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態(tài)。

時至今日,實習結(jié)束已經(jīng)整整一個星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,這里就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結(jié)能讓自己的__縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。

頂崗實習感受和心得篇3

支教生活轉(zhuǎn)眼即逝。在這半年里,我成長了許多,成熟了許多,不再是以前的那個害羞而有點自卑的小女生。在那里,我找到了自我,感到了自己存在的價值,找回了自信。接下來就跟大家說說我的支教生活。

我支教的地方是忻府區(qū)三交學區(qū)上寺小學,一個偏僻的小山村。我們那會去的時候,天氣很熱,一開門,那蛾子啊蚊子啊全飛進來了。飛來飛去,要不就撞我們臉上了。不敢躺在床上,一躺下就發(fā)現(xiàn)有小蟲子,特別是那種有二十多條腿的小動物,伙食也不好。去了教室,黑板快和粉筆的顏色一樣白了。那粉筆一寫就斷,真的挺艱苦的。但是我沒有難過,我在空間里寫了這么一句話:既然選擇,就只顧風雨兼程。這正好是一次歷練的機會。接下來,我的支教生活開始步入了正規(guī)。

那么說說教學。我?guī)У氖撬哪昙壍臄?shù)學。學生存在普遍的一個問題,就是回家不寫作業(yè)。調(diào)查之后,才知道,有的孩子是單親家庭,爸爸在外打工,爺爺奶奶管不住孩子,有的孩子父母不識字,沒法監(jiān)督孩子做作業(yè),還有的是父母不重視孩子的學習,嫌他們作業(yè)多,一放學,就讓孩子去放牛。針對這種情況,只有充分利用課堂時間,讓學生把作業(yè)在課上完成。在教學中,一定要心中有愛。當你支教了,你會發(fā)現(xiàn),很容易喜歡上成績好的學生,但是又容易忽略成績差的學生。我就遇到了這種情況。當我開始講三位數(shù)乘以兩位數(shù)的時候,發(fā)現(xiàn)有兩個學生連加法和減法也經(jīng)常算錯。

其他同學做題速度很快,而這兩個學生一節(jié)課連一道題也做不出來。當時我就崩潰了??勺詈笙胍幌?,他們那么小,連最簡單的計算都不過關(guān),那將來在社會上怎么生存呀。于是,上課我叫他倆上黑板做題,下面的同學做五道,我讓他倆做一道,下課讓他倆去辦公室做題,有了進步就給予鼓勵,他倆現(xiàn)在進步很大。,我感到非常欣慰。所以在教學中一定要重視差生,不要心急,要耐住性子叫他們,讓他們在每一小步的前進中樹立自信。

接下來說說班級管理,我們班有個小男生,人稱小霸王,他的指甲特別長,其他同學悄悄告訴我:是專門打架用的,這個小男生數(shù)學特別好,但品德有問題。有一次我們大掃除,他躲在廁所不出來,我讓學生叫出來,問他為啥不掃,他說沒掃帚,我指著遠處:那不是 過去取!這個小孩竟然說 取過來你掃啊?我當時就懵了,這孩子咋這樣啊,。然后開始批評他:首先我是你的老師,你應(yīng)該學會尊重老師,。其次,你看其他同學都在積極勞動,看你,雖然學習好,可是不愛勞動,還經(jīng)常欺負其他同學,這不是老師眼里的好學生,好學生應(yīng)該是品學兼優(yōu),你這樣子,老師怎么會喜歡你呢 ? 我把他罵哭了,過了一會,他也開始勞動了,而且很積極。下節(jié)上體育課的時候,我們做游戲,我拉住他的手,那小孩特別激動,高興邊跳邊叫 老師拉著我的手 ......那會就覺得孩子的世界很單純,雖然不懂事,但需要我們耐心的教導。那會我真正體會到了教書育人的含義。

接下來說說與人交往方面。去了支教點我們交流最頻繁的是當?shù)氐慕處熞约霸蹅円煌氯サ闹Ы躺?。當?shù)氐睦蠋熖貏e熱心,只要跟他們處好關(guān)系,我們有困難,他們特別樂意幫助。比如在辦公室輪你值周了,你要主動打掃干凈衛(wèi)生,給老師們倒點水啦。還有就是不要把電腦拿到辦公室里打游戲,也不要大聲的放流行歌曲。不要把自己看成是高高在上的大學生,他們無論在教學上,還是在生活中比我們的經(jīng)驗豐富的多,虛心向他們請教,你會受益匪淺的。雖然在辦公室里開玩笑可以給生活增添點樂趣,但是千萬別過火。要堅持適度原則。不像我們在學校里,舍友間 同學間,相處久了,難免會以損人為樂,但去了那里,千萬記住,必須在尊重他人的基礎(chǔ)上。

另外,和其他支教生也要處好關(guān)系。我們下去是不同系的同學聚在一起,個性又不同,難免會有摩擦。有的人說,就半年,我不待理他,吵一架或者打一架半年之后就沒事了。干嗎吃虧的總是我,干嗎老讓著他呀。大家千萬不要有這種思想,半年說長也不長,說短也不短。我們相聚在一起就是緣分,就是親人。在那樣艱苦的環(huán)境下,需要相互鼓勵相互幫助,共同度過難關(guān)。我們下去的是五個支教生,四個女的,一個男的,我們相處非常融洽。雖然沒電視,但放了學我們自娛自樂,過的挺開心的。有些事情比如沒倒垃圾啊 不打水啊 某句話沖的你啊 這些都不要放在心上。也許是他忘了或者他沒注意,一定要寬容,有的時候,自己確實受了委屈,但要學會忍。這也是成熟的標志嘛!

最后就是火爐的問題。明年開學,有些地方還要生一個多月。有的同學說生火爐的地方就是最艱苦的地方。其實我覺得有火爐的地方是最幸福的地方。我們一起下去支教的那些同學抱怨說,暖氣太冷了,腳也凍了,每天都在感冒。我就告他們說,我們生得火爐,可熱了,我穿一件秋衣都出汗,他們是羨慕嫉妒恨啊。其實,生火爐一點都不難,校長告我說:人要實,火要虛,生火爐要一步步來,先放柴,柴著了再放炭。我們那有個湖南的支教生,他以前沒見過火爐,可學了幾次后,人家看的火爐可旺呢。而且經(jīng)常在上面煮掛面什么的,老夸火爐就是好。

其實,大家不要擔心自己會到不好的地方,哪里都一樣,關(guān)鍵在自己。最后,給大家?guī)c建議:一,要有同艱苦環(huán)境作斗爭的信心和勇氣。二要有寬容之心,忍一時風平浪盡,退一步海闊天空。三是要耐心教學,認真對待每位學生,不要把情緒帶到講臺上,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。每天腳踏實地的教學。

我相信,只要在座的各位擁有一顆積極樂觀的心態(tài),支教生活一定是精彩的。最后祝大家支教快樂。

頂崗實習感受和心得篇4

通過這一年的電氣技術(shù)實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。

第一次在公司認識實習,剛?cè)サ焦镜臅r候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過一段時間的工作實習后發(fā)現(xiàn),實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入集體氛圍當中。

這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,在大三的時候就能有機會走進實習單位認識實習,對我來說是受益非淺的。我們還要在以后的工作中不斷的學習,還要學很多理論知識,相信這次認識實習對我日后參加工作有很大的幫助。

通過這次實習,在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。實習對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這一年時間的工作實習,在工作的過程中所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。

當我們背著行囊來到萬安水電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的發(fā)電機整齊的橫排在在贛江上做起來的一個大壩上,聽著隆隆的水聲。

(一)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

(二)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;

(三)深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性,因為我們所學的是建筑電氣,和電息息相關(guān),若不小心,小的方面會危及生命,大的方面會給國家造成巨大的損失;

(四)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。

總得來說這次到__供熱公司實習,我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。

頂崗實習感受和心得篇5

頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式.非基礎(chǔ)教育學校學生畢業(yè)前通常都會安排學生進行實習,不同于普通實習實訓,頂崗實習需要完全履行其崗位的全部職責,頂崗實習一般安排在學生在校學習的最后一年。

半年的頂崗實習生涯,在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆,我付出了很多,同樣的,我也收獲了很多,我的思想覺悟也得到了進一步提高。頂崗實習為我將來正式步入教師的行列打下堅實的基礎(chǔ)。

一、 思想政治表現(xiàn)

“十年樹木,百年樹人”,在執(zhí)教過程中,我謹記“身正為師,德高為范”的校訓,為人師表,時刻嚴格要求自己,以身作則;愛崗敬業(yè),全心全意為學生服務(wù),教學盡心盡責,在工作中學習充實自己,從不懈怠,“學而不厭,誨人不倦”;關(guān)心學校的教育現(xiàn)狀,進行教育調(diào)研與調(diào)查工作,為推進學校的教育改革進程盡自己的一份力。

二、 教學工作

根據(jù)學情,學校配置的實際情況出發(fā),認真?zhèn)湔n,盡心講課,在教學技能的各個方面――包括導入技能、講課技能、提問技能、板書技能、課堂管理和組織、總結(jié)課程等,都有不同程度的提高。

1、 導入技能的提高

新課導入是課堂教學的一個重要環(huán)節(jié)。教師講課導入得好,不僅能吸引住學生,喚起學生的求知欲望,而且能燃起學生智慧的火花,使學生積極思維,勇于探索,主動地去獲取知識。我從一開始就很注重新課導入這一環(huán)節(jié),隨著經(jīng)驗的積累,運用得越來越熟練,我經(jīng)常使用的有以下幾種導入方法:多媒體導入法、回顧知識導入法、趣味導入法。

在講解《春》這一寫景散文名篇時,我一開始就請同學們回憶自己所學過的描寫春風,春雨,春花,春草,春柳的詩句。學生們興致高昂,紛紛搶著回答,說出自己回憶起來的詩句,氣氛非常熱烈。導入新課非常自然。

此外,還有懸念導入法、故事導入法、情境導入法、詩詞對聯(lián)導入法等等,常言說,教學有法,但無定法,貴在得法。而良好的開頭是成功的一半。我運用各種新課導入的辦法,能更好的激起學生的學習興趣。

2、提問技能的提高

提問時要求教師的設(shè)問要有針對性,富有啟發(fā)性設(shè)問措詞精當,選擇適當?shù)脑O(shè)問時機設(shè)問速度適中,有必要的停頓,注意學生的反饋。學生回答問題后給予分析評價和必要的引導、總結(jié)。

我最常用的是回憶提問。這是一種檢查學生已學知識、側(cè)重培養(yǎng)學生記憶能力的提問。在講解《論語》時,當我講到“知之為知之,不知為不知”時,我靈機一動,問同學們:“我們還學過哪篇古文說的是‘知之為知之,不知為不知’這個道理?”學生們馬上想起《兩小兒辯日》。前后聯(lián)系,及檢查了學生對于已學過知識的掌握情況,也進行了知識體系的構(gòu)建鞏固,很有益處。

3、板書技能的提高

我的粉筆字不過關(guān),字過大,書寫速度偏慢。為了改善我的板書書寫狀況,我在努力練字的同時,也不停地向資深老師請教,如何精簡板書,使其條理清晰,重點突出。經(jīng)過一段時間的磨練,我的板書書寫終于有了大幅度的提高。

4、課堂組織管理能力的提高

一開始,我因為經(jīng)驗不足,課堂氣氛有時不夠活躍。我以便更加努力的備課,增加課堂亮點,注意加強各個教學環(huán)節(jié)的緊密銜接,一邊向老師們請教老師們告訴我,不要怕課堂亂,要學會將課堂還給學生。我聽了深有體會,逐步增加學生們自主合作探究,自主思考的時間,“授之以魚不如授之以漁”交給他們學習的方法比那些死知識更重要。我的課堂也越來越融洽。

在從事了近半年的教學工作后,我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗:

① 一定要從學情出發(fā),根據(jù)學生的素質(zhì)和能力進行教學設(shè)計,夯實基礎(chǔ),適度提升,教學強度及深度在學生的接受范圍之內(nèi)。

②以學生為主體。一堂課如果只是教師一個人的演講,那么即使他說的再精彩,這也是一堂失敗的課。要注意增加師生互動,營造良好的課堂氛圍。

③認真?zhèn)湔n,有付出才有回報。

三、 班主任工作

在為期半年的頂崗實習中,我擔任了七年級九班的實習班主任,收獲頗多,增長了經(jīng)驗。我協(xié)助正班主任采取了一些措施:健全班級體制,開展班級活動,指導學生未來的學習規(guī)劃,加強班級考核評比,等等。目的在于引導著學生在學習上積極向上,在生活中完善人格,健全心理,樹立正確的人生態(tài)度和價值觀念。終于建立了一個先進優(yōu)秀,凝聚力強的班集體?!皼]有了愛就沒有教育”――我全心全意為班級著想,用對學生無微不至的關(guān)懷去做工作,有高度的責任感和事業(yè)心。學生們給我的回報令我欣慰,我的努力和付出都是有價值的。

四、教育調(diào)查與研究

在實習期間,我們威縣實驗中學頂崗小隊全體成員合力做了一次教育調(diào)查――在“新課改”背景下對于農(nóng)村初級中學教育管理的摸索和思考。我們采用了問卷調(diào)查的方式,調(diào)查對象有老師也有學生。在調(diào)查過程中,我們努力克服遇到的種.種困難,堅持嚴謹?shù)恼{(diào)研態(tài)度,最終較為圓滿的完成了調(diào)查任務(wù)。將調(diào)查結(jié)果整合后,我們對于威縣實驗中學教育管理的現(xiàn)狀提出了一些意見,并竭盡所能找出了癥結(jié)所在,誠懇的提出我們不甚成熟的解決建議,希望對于學校有所幫助。

五、黨團活動

本學期,我們威縣實驗中學頂崗小分隊舉行了多次黨團活動。以在教師節(jié)前夕舉辦的“妙筆生‘畫’,傳達心聲”的繪畫比賽為例,此次活動拉近了學生與老師之間的距離,給了學生在表現(xiàn)自己,用手中的畫筆描繪出自己對老師仰慕之情的機會,取得了令人滿意的效果。

經(jīng)過在威縣實驗中學的頂崗實習,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在將來的學習和工作中,我會投入更多的熱情,去譜寫美好的明天。

頂崗實習感受和心得篇6

一聲嬰兒稚嫩的啼哭,我來到了這個世界。你們用慈愛的目光,溫暖的雙手,伴我成長。每一次說話,每一次走路,你們都會投給我贊許的眼神,給予我一份鼓勵,在你們的攙扶下,我20歲了。

20歲的我,已經(jīng)享受了太多太多你們給的關(guān)愛。風雨中,母親你為我撐起一把大傘;迷茫中,父親你為我照亮成功的道路;燈光下,母親你為我端來一杯暖心的水;書架下,父親你為我講述啟智的故事……

回眸20年,我已經(jīng)從幼稚天真的小孩變成了一個勇敢,有責任心的男子漢了,是你們把我從小養(yǎng)到大,還是在經(jīng)濟不好的情況下,把我一步步的送上了大學的大門,你們?yōu)榱俗屛掖┥虾靡?,好鞋,不顧自己的安危,冒著夏天的炎熱,為我而工作,頂著冬天的嚴寒為我而掙錢……這一切的一切都是為了我,我只想說聲:“謝謝”!

現(xiàn)在的我已經(jīng)大三實習了,已經(jīng)屬于半個腳踏入了社會,一個人漂泊在天津,每次早出晚歸,感覺自己除了睡覺,就是上班,不然就是在上班的路上,但是這還僅僅是實習期間,自己身上的壓力和負擔接近于沒有,這都感覺自己工作的很壓抑,每天一到單位,坐到你的電腦旁邊,就開始了一天的工作,工作的好,領(lǐng)導過來夸夸你,工作出現(xiàn)問題呢,領(lǐng)導過來就對你一頓批評。

我還記得前幾天,自己的工作狀態(tài)很不好,天天出現(xiàn)問題,那幾天每天領(lǐng)導都會過來批評我。當時的第一反應(yīng)竟然不是認識到自己的不足,而是在想這個公司是個破公司,一個公司那么多人,我站在那里挨批的感覺就像是讓我在一堆人眼前脫衣服一樣,羞愧難當。所以我撂下攤子就走了,我不干了。后來實在忍不住了,就給父親打了個視頻通話,跟他說我不想干了,心態(tài)炸了,想回家。本來以為父親會給自己做雞湯輔導,結(jié)果當時父親只和我說了一句話:“不開心就回來吧?!甭犃诉@句話我的眼淚奪眶而出。第二天,我父親打來電話問我,“車票買好了嗎,幾點到家。”當時是真的在手機上點開了購買車票的頁面,不過自己還是沒有點擊購買,不是因為窮的沒錢買車票了,而是腦子里突然蹦出一個念頭,我連實習期做最基礎(chǔ)的工作都堅持不住,我以后能干成啥,自己當初的創(chuàng)業(yè)夢呢,老板夢呢?雖然現(xiàn)在說這個可能真的只是夢,不過起碼得有夢啊,有了夢咸魚也能翻身嘛!這點小小的挫折都經(jīng)受不住,還談什么夢想呢?后來我選擇了拿起手機回撥了父親的電話,我不回去了,我要加油,我要工作,我要追夢!

經(jīng)過這一次的實習,我第一次被深深震撼到,第一次覺得無論到任何時候,父母都是你堅強的后盾,會無條件的包容你的一切。再看看父母,這么多年來對父母的“關(guān)心”太少了,沒有想過他們的生活是否順心是否有難過的時候。與父母的付出相比,我們給予他們的實在太少了。原來我已經(jīng)忽略了父母這么多年?;蛟S這就是不親身體驗就不會真正感受到吧。

時間不斷的在流逝,我們不斷的在成長,父母卻在不斷的衰老,他們鬢間的白發(fā)和額頭上的皺紋,就是我們成長的最有力的證明。長大后的我們,有了新世界,新動力,為了理想不斷努力,有時會迷失那最原始,最初衷的感動。只是一味的向前奔跑,要求最想要的,可是有誰有想過停下來,回頭看看努力想要離你最近的父母,他們是否還能跟上你的腳步。你是否注意了,他們的腳步越來越慢,有時焦急,無奈,有是激動萬分,又欣慰的眼神是多么心酸。

經(jīng)過這次的一個小事件,其實還感覺自己還挺偉大,不過我更深刻的感受到了父母的愛,反省到自己的不足。我以后一定要認真學習、工作,多陪父母,用自己的努力回報他們的愛。爸媽永遠是一世為我們操心的人,永遠是世上最愛我們的人。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜”這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲,有多少父母聽到后淚如雨下。感謝一路有你讓我茁壯成長。

頂崗實習感受和心得篇7

時間過的真快,在__年的7月21日我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快三個月了,在這三個月中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。三個月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯(lián)系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應(yīng)該早點進電梯,在樓下站了半天。

在實習的時候,我的其中一個工作是催核銷單。有一次我打通了一個電話,對方是一個脾氣非常火爆的小姐,我自報家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來,對方卻十分兇的大發(fā)脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當時我感覺委屈,又不是我的錯,干嘛罵我呀!那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動,似乎要流下來了,我不好意思讓同事們看到我這個樣子,偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情,沒關(guān)系。后來公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣十分爆躁的人,而且她的工作量也非常的大,每天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。

還有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經(jīng)理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦!

實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!

最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我。

剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。

頂崗實習感受和心得篇8

通過長時間的學習鍛煉,對于如何做好船舶電子電氣員這份崗位,我總結(jié)了一些實習心得。

輪機部的日常維護修理,可以分為事前維修,視情維修和事后維修。事前維修,我認為應(yīng)該以每個月的維護計劃和設(shè)備說明書上的保養(yǎng)計劃為基礎(chǔ)進行;視情維修,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,出現(xiàn)故障的次數(shù)等因素考慮;只有故障不可控,不可預知和時間不允許等情況下,才進行事后維修。

(1)積極保養(yǎng),防患未然--事前維修

設(shè)備能否正常的運轉(zhuǎn),離不開每個船員的日常精心保養(yǎng)。每個月船舶保養(yǎng)計劃的嚴格執(zhí)行,是設(shè)備日常保養(yǎng)工作的一個重心。只有我們每一個船員都按照自己的職責范圍,嚴格執(zhí)行落實船舶的保養(yǎng)計劃,精心保養(yǎng)好設(shè)備,才能夠保證船舶的正常運轉(zhuǎn);我在船上參加了兩次主機的吊缸工作;對兩臺副機的軸承油進行過更換;定期對船上的主海水泵等馬達加牛油進行潤滑,并每個月對應(yīng)急發(fā)電機、水噴淋系統(tǒng)和火警系統(tǒng)進行試驗,對側(cè)推間的應(yīng)急消防泵進行檢修對軸承進行更換和維護。只有定期的維護保養(yǎng)才能確保設(shè)備安全穩(wěn)定的工作。

(2)因時利導,抓細節(jié),攻重點--視情維修

船舶每個月的保養(yǎng)計劃要做,因為它為我們提供了船上設(shè)備的全面檢修計劃,這是一方面,但我們也不能只按照這個計劃完成檢修。每條船的設(shè)備在運轉(zhuǎn)了很長時間和修理了無數(shù)次后都有其特殊性,都有薄弱點,這就是設(shè)備的關(guān)鍵點,而集裝箱船舶的設(shè)備停運時間又非常有限,全面檢修顯然不太現(xiàn)實。我們可以在有限的時間,有限的條件下,通過對設(shè)備面的時時監(jiān)控,加強點對點的檢修,點面相結(jié)合從而達到設(shè)備安全運轉(zhuǎn)的目的。在船見習期間定期對伙食吊的限位,左右救生艇的限位定期檢查;對主機輔助鼓風機的軸承進行更換和氣封的更換;只有我們在平時積極對船舶的主要設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備進行維護才能確保船舶的安全穩(wěn)定運行。

(3)加強自修,提高業(yè)務(wù)能力

加強自修,對船舶和個人都是雙贏。在船期間認真對船舶主機副機和鍋爐等設(shè)備圖紙和說明書進行學習,不懂的地方及時向師傅請教,明白每個設(shè)備的運行原理和工作特點。只有在平時對設(shè)備的電氣圖紙和說明書進行研究,當設(shè)備出現(xiàn)故障時,我們才能有方向,心里才有底,能夠讓我比較輕松的去應(yīng)對,才不至于手忙腳亂。

(4)團隊協(xié)作精神

團隊協(xié)作精神,就是團隊擰成一股繩。一個人的能力再強,也不可能獨自撐起一片天。一個優(yōu)秀的部門只有具有團隊精神,才能管理好設(shè)備,安全優(yōu)質(zhì)完成工作任務(wù)。每個人都有自己的長短處,只有我們揚長避短,同心協(xié)力,很多設(shè)備的故障都可以解決。在船期間通過我們的齊心協(xié)力順利完成了兩次主機吊缸、側(cè)推間應(yīng)急消防泵的檢修,和主機鼓風機故障的維修等工作。通過種種工作的順利完成,我明白只有船員齊心協(xié)力,發(fā)揮團隊精神,才能夠?qū)⒃O(shè)備維修工作高效優(yōu)質(zhì)的完成。

通過實習期間對船舶機械和電氣設(shè)備的維護保養(yǎng),以及在設(shè)備出現(xiàn)故障的檢修過程中,讓我能夠很好的把理論和實踐相結(jié)合,對船舶設(shè)備,尤其是電機員所主管的設(shè)備有了一定程度的熟悉和掌握,并能夠獨立完成相關(guān)操作以及維修保養(yǎng)和正確處理一些應(yīng)急情況,為以后成為一個合格的電子電氣員打下堅實的基礎(chǔ)。

謹以此文獻給同為輪機部實習的船員兄弟們,希望能為同學們提供一些經(jīng)驗和借鑒,不足之處還請多多指正!

頂崗實習感受和心得篇9

為期兩個月的實習期結(jié)束了,回想起這兩個月的生活,一個人在新的環(huán)境里,應(yīng)對新的人際關(guān)系,面對新的生活,苦當然是有的,但是樂在其中。因為任何知識都源于實踐,所以需要這段時間的實習將學校所學理論知識付諸實踐,讓其來檢驗所學。然而,并不能僅僅將實踐的意義定義于此,我們還要從實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓,為以后如何更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將這兩個月的所見所聞所感所想總結(jié)如下:

1基礎(chǔ)的理論知識要掌握扎實,才能靈活變通,以不變應(yīng)萬變。工作要認真對待,積極完成自己的任務(wù),不能把自己的事情一拖再拖,但是切忌浮躁,腳踏實地才能學到東西,一步一個腳印才能成功。

2工作中如果有耐心教自己的同事是一種福氣,當然也會同樣的有不樂意對我們施舍經(jīng)驗的人,遇到這種情況,不必抱怨,因為他們并沒有這個義務(wù),所以一定要沉住氣。如果問他們問題他們只是敷衍了事,那么仍要笑著說謝謝,但是心里要記住以后不要再犯同樣的錯誤了。另外如果同事讓自己幫忙一定要很樂意去做,而且要盡量做好,因為更多時候需要幫助的是我們。

3要眼觀六路,耳聽八方。從其他同事之間的交談以及同事如何接電話打電話中學習怎么和工廠聯(lián)系,制單結(jié)匯中應(yīng)注意什么問題,怎么拒絕不必要的電話廣告……有時從他們的談話語氣、舉止中可以了解到自己在辦公室中的處境,因此也就明白了對哪個人該說什么樣的話,什么時候該說話,什么時候該沉默,什么話該說,什么話不該說。

通過兩個月的實習,我不僅熟悉了如何開發(fā)客戶,如何處理客戶詢盤,如何有技巧的回復客戶疑問,同時也掌握了外貿(mào)操作流程中應(yīng)注意的問題及解決方案。

頂崗實習感受和心得篇10

實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員和統(tǒng)計人員請教,認真學習會計理論和統(tǒng)計理論,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的統(tǒng)計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

今年的實習是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統(tǒng)計局的業(yè)務(wù)指導,本著以積極主動、認真負責的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進統(tǒng)計工作向經(jīng)濟社會發(fā)展搞好統(tǒng)計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統(tǒng)計工作的進展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計測算。就以經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價值計量、增長率的提高,均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計準則。我的實習經(jīng)歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點、難點。

在理清工作思路的基礎(chǔ)上側(cè)重于工作中的三抓:抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)、抓重統(tǒng)計測算、抓重統(tǒng)計調(diào)查,促使統(tǒng)計工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)、力求質(zhì)量提高。抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計工作的首要之舉,也是體現(xiàn)了統(tǒng)計業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進行,更是為數(shù)據(jù)質(zhì)量提供正確依據(jù)。就工作要求,力求抓重統(tǒng)計員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎(chǔ)。在工作基礎(chǔ)的要求上:一是抓住統(tǒng)計網(wǎng)點;二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構(gòu)成;三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎(chǔ)。抓重統(tǒng)計總量、勤于經(jīng)濟測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實習來看,為加強統(tǒng)計測算,還需作出了統(tǒng)計工作步伐。在工作中,緊扣著統(tǒng)計數(shù)值反應(yīng)的時效性、責任性。及時搞好統(tǒng)計總量上報。

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