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寒假收獲和心得500字

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寒假收獲和心得500字(精選8篇)

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寒假收獲和心得500字

寒假收獲和心得500字篇1

今年寒假于1月13日開始,于2月23日結束,在這四十天的日子里,我拜讀了我們張掖草根名師孫明編著的《行走在教育邊沿》。當拿起書,打開扉頁的第一頁面是教育局秦局長以“仰望星空”為序,意義遠大,意味深長。我把這篇代序讀了幾遍,秦局引用原協(xié)家教委主任柳斌語:教育工作者必須扎扎實實做好兩項基本功,一是讀書,二是思考。這句話給我的觸動很大。從教二十七年來,雖說也讀書,也思考,但所讀的書遠一能適應當今這個多元價值的時代。

回想在教學中有多少節(jié)課是自己靜下心來進行了獨立思考,制定教學目標、教學重難點、教學進程的,又有多少節(jié)課后將自己的工作進行總結、反叫的呢?很多時候,正如秦局所言:“在很長的一段時間里,我們好多教師,多半是以‘匠人’自居,固步于‘教術’,滿足于‘三尺講臺’”。讀到這句話時人想到了在20_年進行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃時,徐校長曾經說道,老師在寫自己的優(yōu)勢時,都說有一定的專業(yè)水平和教學經驗,是想告訴老師,我們缺乏專業(yè)知識的學習,也就是缺乏對書本知識的學習,缺乏對自己在教學工作中得失的總結,過于滿足現狀。

寒假收獲和心得500字篇2

我國有很多著名的書法家,像王羲之,王獻之,顏真卿,歐陽修……他們就如同魔法師一樣,中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色,一個個小小的方塊字頓時搖曳生姿,氣象萬千了。

我心里的敬佩之情油然而生,一個小小的念頭在我的心中萌芽生長,我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思,便給我講了一個關于王獻之的故事:王獻之小時為了練習書法,用了18缸水。聽完這個故事,我被王獻之的刻苦學習書法的精神深深地感動了。媽媽問我:"你可以做到嗎?’我信心滿滿的說:“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶,“筆,墨,紙,硯”全部齊全。

我便開始了我的練字之旅,我先練的是"人"字,因為媽媽說過,練字如同做人,要認認真真。時間不長,我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起:"做什么事情都要持之以恒,寫好書法,你不說你做的到嗎?"是的,我不能放棄,我相信我自己,我刻苦學習的精神不亞于王獻之。

從此,我每天刻苦練習書法,將自己置身于書法世界當中,終于功夫不負有心人,雖然寫的不是最好,但是比以前有進步,我為自己而感到自豪。

這個寒假里,我有了很大的收獲,我現在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義,付出就有回報。這就是我覺得很有意義的一個寒假。

寒假收獲和心得500字篇3

寒假,在每個學生的心中,是多姿多彩的,是快樂的,那些淡淡的喜悅,莫名的感動,難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動人的珍珠,閃著迷人的光芒,讓人難以忘懷。

考試已經結束,傳來明天放寒假的消息,剛聽到這個消息時,自己坐在桌前,愣了好久,放假前的晚上我坐在家中,望著窗外天幕里漫天的繁星,心情久久難以平靜,璀璨的星空,在天幕中留下屬于自己的痕跡,絢爛而迷人。

放假回到家中,心情一下子放松下來。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后方的家中,每天早上一醒來,家里早已飄滿飯香的味道。靜靜的躺在床上,聽著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音,爸爸唱歌的聲音,姥姥嘮叨的聲音,心里涌起濃濃的感動??粗跎奶?,心里也漸漸被溫暖的黃色包圍,昨日的疲憊,傷痛都已經隨風遠去,心里又充滿了對生活的熱愛。

過年,是寒假中的事,放寒假以后,便一直期待寒假的到來,在期待中過了小年,便覺得新年的腳步漸漸臨近了??諝庵卸汲錆M了新年的氣息,盡管北風仍在空中怒吼;盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌;盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。

放假的時候,心里還有些不舍,畢竟要有一個月見不到同學和老師了,沒有它們的日子,會不會很孤單。生活在這樣的班級,就像生活在一個海洋中,涌動著無窮的動力。

寒假是美好的,也是短暫的,我們即將告別寒假,又一個新的學年開始了,站在新征程的起點。我想這些點點滴滴,一定會伴隨我,催我奮進,伴我前行。

寒假收獲和心得500字篇4

時光如水,歲月如梭。唉!一眨眼,一個寒假又過去了。在這個發(fā)生了許許多多的事情。

過了一個年,我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟著年齡的增長而變化,再次回到學校,我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上初中的那段時間,我們都還帶著小學生的稚氣,來到這個美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無所顧忌,每天都在瘋玩。嘻嘻,現在想起來覺得那時的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學知識。

時間過得可真快,又一個寒假過去了。我不禁捫心自問:在這個寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點才起床,吃完午飯。玩到3點才做作業(yè),然后到4點又玩電腦,玩到5點就下來吃飯,吃完飯到9點多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過去了,接下來的每一天都是這樣度過的。現在開學了,我就開始后悔自己當初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時間。我知道過去了就是過去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時間也不會再回來。現在,我們唯有踏踏實實過好每一天,將每一天過得充實,這樣到了結束的時候,我們就不會再流著眼淚說:“后悔自己當初沒怎么樣、怎么樣。”

寒假已經結束,我們又要回到學校繼續(xù)學習新知識。面對新的學期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學年了。

寒假收獲和心得500字篇5

為了確保2___年寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照教育委員會的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好2017年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。

(一)切實加強寒假和春節(jié)期間的學校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實負責的態(tài)度,認真部署、落實學校在此期間的安全工作,采取一切必要措施,確保萬無一失。

(二)要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認真開展一次學校安全大檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底,不留死角,對檢查中發(fā)現的問題,要立即研究解決,一時無法解決的,要及時上報,并采取嚴密的防范措施,嚴防事故發(fā)生、確保安全。

(三)在放假前,均要結合實際,采取多種方式,對幼兒普遍進行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內容的安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動,過一個平安、祥和、愉快的寒假。

(四)放假期間,認真做好防火用電安全工作,關閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災隱患。網管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。

(五)堅決落實幼兒園安全工作領導責任制和責任追究制。

寒假收獲和心得500字篇6

孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發(fā),舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。

活動從暖場游戲《開心操》開始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內容貼近孩子們的生活,帶著孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啟發(fā)。

《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做?;迎h(huán)節(jié),豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過后給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!

《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領著孩子們深刻地意識到安全的重要性,學會自護很重要!

《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育。活動現場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。

講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,學會安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!

寒假收獲和心得500字篇7

我有幸參加了__農村小學語文骨干教師培訓班的學習。這次培訓的內容豐富,形式多樣,既有專家先進教育理念的講座,又有名師課堂的觀摩與研討。與名師交流,使我不僅得到了不少教學上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求。短短幾天的培訓,歷程雖短,卻像催化劑一樣,促進我們成長,推進我們向前發(fā)展。這次培訓讓我有以下幾點體會:

一、不斷閱讀積淀,努力提高業(yè)務素質。

名師成長的經歷讓我深深地認識到一位優(yōu)秀的語文教師應是永不枯竭的河海,應有廣闊的知識,深厚的底蘊,橫溢的才華。教師要擴大自己的知識面,開闊自己的視野,就要不斷地閱讀,要博覽群書,要堅持閱讀名著,閱讀經典,讓這些名著、經典啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,提升我們的語文素養(yǎng)。

二、不斷創(chuàng)新實踐,形成自己的教學風格。

聆聽了__老師的“情理語文”,__的“審美入境”,__校長的“生命語文”……他們都在自己的教學中不斷地實踐、創(chuàng)新、反思、總結,形成自己的教學理念、風格。我們要把先進的教學模式引入到自己的課堂,改進、柔和、消化,最終形成自己的風格。

通過這次培訓,豐富了我的教育思想,提升了教育理念和思想境界,更激發(fā)了我教好語文的熱情和信心。

寒假收獲和心得500字篇8

盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。

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