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《草房子》閱讀心得體會(huì)

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《草房子》閱讀心得體會(huì)篇1

我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。

鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。 用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。

陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。

杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。 杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。

草房子,洗滌人們身心的書本。

《草房子》閱讀心得體會(huì)篇2

《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。

桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學(xué)當(dāng)校長,他非常看重榮譽(yù),每次檢查都能給油麻地小學(xué)得到一個(gè)小紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽(yù)。

桑桑的班里有一個(gè)叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個(gè)外號(hào)“禿鶴”?!岸d鶴”和桑桑是非常好的一對(duì)朋友。

紙?jiān)率且粋€(gè)女陔,她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個(gè)胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當(dāng)桑桑見到紙?jiān)潞?,他從一個(gè)邋里邋遢、不愛干凈的小孩,變成了一個(gè)講究衛(wèi)生、愛干凈的小孩。他和紙?jiān)陆?jīng)常用心靈說話。

桑桑還有一個(gè)朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因?yàn)樗职纸?jīng)商失敗,杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢,杜小康就不能在學(xué)校門口做生意,當(dāng)沒人買他的東西時(shí),桑桑又是第一個(gè)去買他的東西,從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記,桑桑生病的時(shí)候,杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個(gè)人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個(gè)名叫白雀的姐姐之間傳信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的感動(dòng),讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它!

《草房子》閱讀心得體會(huì)篇3

暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,有倔強(qiáng)的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對(duì)我說的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。

主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無希望時(shí),他沒有抱怨,沒有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰都比以往任何時(shí)候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、、、、、這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅(jiān)強(qiáng),他自己在學(xué)校門口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長說的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!?/p>

還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。

低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在“蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!

《草房子》教會(huì)了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航?!爸挥谐缘命S連苦,才能品到蜜糖甜?!蔽覀兗磳⒏鎰e童年,未來的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿競爭,充滿壓力,但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),因?yàn)椤俺缘每嘀锌?,方為人上人”?/p>

《草房子》閱讀心得體會(huì)篇4

魔術(shù)有神奇的力量,它可以變來變?nèi)?童話故事有神奇的力量,它可以使人起死回生;《草房子》一書中的“別怕”二字也有神奇的力量。它讓我看一次哭一次,熱淚盈眶,讓人久久不能平靜。

“別怕”二字,時(shí)常出現(xiàn)在《草房子》書中的小故事——《藥寮》中。這一故事中的桑桑是一位生活在上世紀(jì)60年代的小男孩,他的脖子上長了腫塊,大家都以為是不可治愈的絕癥。正當(dāng)他一蹶不振的時(shí)候,老師溫幼菊一次次對(duì)桑桑說“別怕“時(shí),文弱的溫幼菊給了他神奇的力量去與病魔去戰(zhàn)斗。而溫幼菊的奶奶臨死前,安慰她別怕這一下子溫幼菊有了信心去面對(duì)生活。

“別怕“只有二個(gè)字,沒有華麗的辭藻,沒有深刻的含義,更沒有優(yōu)美的旋律,但是給桑桑帶來了神奇的力量,讓他有足夠的勇氣去面對(duì)生活中的絕境。

“別怕“,不僅觸動(dòng)了桑桑的心靈,也深深地觸動(dòng)了我的心靈。當(dāng)數(shù)學(xué)競賽考砸時(shí),吳老師對(duì)我說:“別怕!”害怕的我一點(diǎn)點(diǎn)放松了心情;當(dāng)生病打針時(shí),醫(yī)生阿姨對(duì)我說:“別怕!”膽戰(zhàn)心驚的我勇敢地伸出了手;當(dāng)獨(dú)自去少年宮時(shí),爸爸對(duì)我說:“別怕!”猶豫不決的我終于敢獨(dú)自前往……“別怕”,雖然只有兩個(gè)字,但是擁有著神秘的力量,它可以讓我在害怕時(shí)感到不那么害怕,在緊張時(shí)

感到一絲放松,在困難前擁有克服它的勇氣,在絕境前擁有希望的信心。我想,《草房子》中的桑桑應(yīng)該也和我一樣,感受到了“別怕”兩字的神奇的力量。

我是“別怕”兩字的受益者,我決定要當(dāng)它們的使者,將它們的神奇的力量傳遞出去。當(dāng)我看見蹣跚學(xué)步的弟弟走在臺(tái)階前,猶猶豫豫的時(shí)候,我對(duì)他說“別怕”,他勇敢地邁出了第一步,哇,弟弟感受到了;當(dāng)身患絕癥的奶奶一次次地接受化療,痛苦不堪的時(shí)候,我對(duì)奶奶說:“別怕”,奶奶咬咬牙,一次次地堅(jiān)持了下來,哦,奶奶也感受到了。

更讓我感動(dòng)的是,不僅我在當(dāng)“別怕”的使者,杭州這座美麗城市的居民,也在爭當(dāng)“別怕”的使者。8月15日,方家花苑恩恩一家著火,兩大人一小孩被燒傷,《錢江晚報(bào)》第一時(shí)間發(fā)表文章《大家買花幫幫他們吧!》,熱心善良的杭州人說:“別怕”,紛紛伸出了友善之手:大家蜂擁著涌向他們的花店,把他們的花都買空了,有人甚至只付錢沒有拿花;熱心的杭州市民說“別怕”,四面八方的捐款源源不斷地轉(zhuǎn)來,一天的時(shí)間,就捐款了80多萬,到目前為止,治療費(fèi)募集已經(jīng)超過了百萬?!皠e怕”兩字,化解了一家人的滅頂之災(zāi),給予了他們真善美和希望。

別怕,親人在!

別怕,老師在!

別怕,朋友在!

別怕,老鄉(xiāng)在!

別怕,中國人在!

這一聲聲“別怕”,給予了我們希望和信心,也透露著人間的真善美,讓世界上的每一個(gè)人都能感受到這個(gè)世界的美好。“別怕”,具有神奇的力量,讓我們做它的使者,將它傳播到每一個(gè)需要它的地方!

《草房子》閱讀心得體會(huì)篇5

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,讀書讓我忘記了打斗得沒完沒了的動(dòng)畫片,讓我改掉了沉迷電腦游戲的不良愛好。捧起一本心愛的書,就像在與一位高尚的朋友對(duì)話。

前幾天,我一口氣把曹文軒叔叔寫的《草房子》讀完了。《草房子》講了男孩兒桑??坦倾懶?、終生難忘的六年學(xué)習(xí)生活。六年中,他經(jīng)歷了一連串看似尋常、卻又催人淚下的事。

書中的主人公有著讓我羨慕的童年!我渴望體驗(yàn)像他們那樣豐富多彩的童年,即使它充滿著磨難!我想像桑桑一樣,春天在碧綠的草地上盡情打滾;像杜小康一樣,夏天在湖里嬉戲游泳;像細(xì)馬一樣,秋天在山坡上放羊;能和小伙伴一起,冬天在雪地里打雪仗;我渴望有個(gè)小寵物,我甚至盼望著有時(shí)間在太陽底下發(fā)呆……

書里書外,童年變了模樣。一放學(xué),我就要趕回家做作業(yè);晚飯后,我丟下飯碗就要和爸爸布置的各種題目“搏斗”;院子里,和我同齡的孩子不少,可是他們也和我一樣“忙”,大家很少見面。每天放學(xué)后,院子里看不到游戲的孩子。唉,父母“望子成龍,望女成鳳”的愿望,讓我們不忍拒絕。競爭激烈、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì),讓我們不敢懈怠,我們這一代孩子的童年時(shí)光,衣食無憂,卻有放不下的負(fù)擔(dān)。

我喜歡曹文軒叔叔的書,我要以此為動(dòng)力,不斷激烈自己。

《草房子》閱讀心得體會(huì)篇6

站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個(gè)模糊而又年邁的身影??

她,是「艾地」的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。可惜好景不長,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對(duì)油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對(duì)秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。

她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個(gè)老人的無奈,我們也完全可以理解她對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑购?。可是,?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對(duì)她一直不太好的印象。

從那以后,她竟然成了這里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達(dá),成了一個(gè)慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因?yàn)樘珢?,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。

艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。

《草房子》閱讀心得體會(huì)篇7

寒假里,我閱讀了曹文軒的《草房子》,這本書主要描寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)成長生活時(shí)所發(fā)生的故事。

桑桑是個(gè)好奇心、創(chuàng)造性很強(qiáng)的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里的碗櫥拆開,做成了鴿子溫暖的家;他看見漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開,做成了一張漁網(wǎng),還真捕到了魚……作者細(xì)膩地描寫了桑桑的所作所為,幽默生動(dòng)的語言讓我常常情不自禁地開懷大笑。

是啊,孩子的創(chuàng)造力非常強(qiáng),不是嗎?我曾用舊的牛仔褲做成了芭比娃娃的小包,還在包上繡上了幾朵紅色的小花,雖然這包比不上店里賣的精致漂亮,但也有模有樣,讓我也體驗(yàn)了創(chuàng)造的快樂;我曾炒過燒烤味的筍瓜,我在筍瓜里放上了很多椒鹽和孜然粉,只因?yàn)橄雵L試新的口味,雖然爸爸媽媽一點(diǎn)兒也不喜歡,但我仍然吃得津津有味……就像桑桑一樣,在我們的生活里,許多事情都要我們來創(chuàng)造,這中間可能會(huì)失敗,也可能會(huì)成功,但結(jié)果并不重要,因?yàn)槟阍趧?chuàng)造的過程中會(huì)有全新的感覺,會(huì)體會(huì)到無窮的快樂。

這本書里,桑桑做了很多這樣的事情,他的父母幾乎都沒有支持他,他被媽媽罵過,也被爸爸打過,但他從不放棄他那些稀奇古怪的想法。有時(shí)我想做一些嘗試的時(shí)候,爸爸媽媽一說我,我就放棄了??吹缴ID軋?jiān)持不懈地這樣做,我是多么的羨慕啊。

世界上有很多的美好事物都是大膽地想象、不斷地嘗試創(chuàng)造出來的。讀了這本書,我深深地佩服桑桑那永不放棄,不斷創(chuàng)造的精神。

生活,不能缺少想象和創(chuàng)造。這就是這本書帶給我的最大收獲。

《草房子》閱讀心得體會(huì)篇8

當(dāng)買來這本書時(shí),我心里高興極了,總想快點(diǎn)翻開書,享受一本好書給我?guī)淼臒o限樂趣。

剛開始,我總想著曹文軒為什么要把這本書取名《草房子》?后來我才知道,原來是主人公桑桑和這片金色的草房子朝夕相伴,這些草房子承載了桑桑的喜、怒、哀、樂。

在小學(xué)六年當(dāng)中,發(fā)生了許許多多的事情,或感人的,或興奮的,或傷人心的,或憤怒的。書中,曹文軒把各個(gè)人物的性格都栩栩如生地刻畫了出來,生活中遭遇的人物都截然不同,如桑桑、紙?jiān)拢d鶴,細(xì)馬……在這些人當(dāng)中,令我最難忘的就是主人公桑桑了。淘氣的桑桑,時(shí)常沉迷與大人世界的桑桑,幫助別人的桑?!谧詈笠徽轮?,我卻看見了被病痛折磨的桑桑。

最后一章中,桑桑得了鼠瘡,他和爸爸四處尋醫(yī),但那些醫(yī)生都束手無策,但桑桑和爸爸依舊沒有放棄,最后終于找到了一位老醫(yī)生,讓爸爸和桑桑尋求到了生的希望。

可能是溫幼菊老師的那句“別怕”,讓桑桑從死亡的邊緣走回來,從死神手中掙脫出來,這本書中的每一個(gè)字,都令我著迷,受益匪淺。

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