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入職收獲心得感悟怎么寫

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入職收獲心得感悟怎么寫(通用8篇)

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入職收獲心得感悟怎么寫

入職收獲心得感悟怎么寫篇1

我是夏天寧,來自山東大學(xué)的濟(jì)南女孩。7月4日清晨,我獨(dú)自一人,背起雙肩包飛上藍(lán)天,飛向夢中的遠(yuǎn)方。西安,是中華民族的搖籃,是中華文明的發(fā)祥地。在那里,等待著我的是一場思想碰撞的文化盛宴,是一次無與倫比的狂歡慶典。7月6日至8日,全球發(fā)展青年峰會在古都西安召開。

我作為“扶貧接力行動”的志愿者代表受邀參加大會,與來自世界各地的朋友們一起探討青年對世界發(fā)展的作用和影響。在本屆峰會中,我們見到了來自外國駐華大使館的官員,認(rèn)識了聯(lián)合國教科文組織的專家,還認(rèn)識了很多來自知名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的教授、學(xué)者。在他們激情澎湃的演講中,我們不僅收獲了知識,更明白了青年的責(zé)任和使命。隨著21世紀(jì)信息時(shí)代的到來,多極化和全球化的趨勢已無法阻擋。此次峰會為我們提供一個(gè)機(jī)會,讓全球各國的杰出青年可以自由交流,互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了解。在小組議題討論中,我們結(jié)合青年發(fā)展、多元文化交流、婦女權(quán)利與兩性平等、極端貧困和饑餓、氣候與可持續(xù)發(fā)展等主題展開演講和問答。在午餐及晚餐的交流中,我們也了解到了其他國家青年的理想與目標(biāo),知道了其他國家的現(xiàn)存問題和發(fā)展方向。

自2009年創(chuàng)立至今,保定宜信宜農(nóng)貸已經(jīng)贏得了社會的普遍認(rèn)同。目前,保定貸款公司累計(jì)出借資金超過2800萬元,資助農(nóng)戶約75000人次,有近57000名愛心人士通過宜農(nóng)貸向貧困農(nóng)戶出借資金,極大地改善了貧困農(nóng)村婦女的生產(chǎn)生活。捐贈和給予不可能是公益發(fā)展的常態(tài)。我相信,宜信宜農(nóng)貸的造血式扶貧定能為社會發(fā)展帶來新的機(jī)遇?!笆谌艘贼~”不如“授人以漁”,公益扶貧只有從根本上改變運(yùn)作方式,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和全面性提高。我們小組演講的主題是“Youth Power in Poverty Alleviation”。在演講中,我們與各國友人分享了我們在“扶貧接力行動”中的故事和心得。作為一個(gè)公益性小額信貸助農(nóng)平臺,宜信宜農(nóng)貸率先在國內(nèi)打造了“以出借代替捐贈”的公益助農(nóng)模式,為愛心人士提供了可持續(xù)性的公益助農(nóng)新渠道。各位隊(duì)友在準(zhǔn)備階段群策群力,在靜謐的深夜里修改演講稿,在清晨的薄霧中完善PPT。大家對公益的熱情和信心,激勵(lì)著我,感動著我,鼓舞著我。

少年強(qiáng),則國強(qiáng)。聽著Robert創(chuàng)立SRF公益團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,聽著Tina赴尼泊爾支教的感悟,聽著肖玥幫助他人的心得體會,我突然覺得自己并不是孤身一人。同學(xué)少年,青春結(jié)伴。想必中國有更多的青年,正在NGO組織中擔(dān)任要職,正在公益道路上昂首闊步。

不得不說,在這次峰會中我認(rèn)識了很多志同道合的朋友:為《紐約時(shí)報(bào)》國際版撰寫專欄的記者Sumesh,拿到全國冠軍的廈門大學(xué)SIFE團(tuán)隊(duì),老家在臺灣的美籍華人阿黛爾,辛勤工作的志愿者朋友,還有我可愛的隊(duì)友們。大家的笑容和聲音,最近經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我是真的想你們了,你們是我此次西安之行的最大收獲。在茫茫人海中相遇,本身就是一種緣分。無論我們身在何方,無論我們?nèi)サ胶翁?,希望我們都能盡心盡力地繼續(xù)為公益事業(yè)拼搏,為自己的夢想加油。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。與你們一同前行,是我奮力追逐不放棄的最大動力。所以,一起努力吧青年!我們一定可以創(chuàng)造更多的奇跡,幫助更多在貧窮和饑餓中尋找光明和希望的人們。也許在某年某月的某一天,我們會在某一個(gè)街角、某一個(gè)村落再見。 最后,我要感謝全球發(fā)展青年峰會的主辦方,感謝所有忙碌奔波的工作人員。大家辛苦了,我為你們驕傲。

入職收獲心得感悟怎么寫篇2

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。不知不覺2010年的春天已經(jīng)來到,09年的一年對于我個(gè)人來說是個(gè)不平凡的一年;因?yàn)槲矣行页蔀殪旱驴h工商行政管理局的一員,在綿綿的春雨中,我已經(jīng)在廟首工商所工作了2個(gè)月了,這2個(gè)月是緊張的2個(gè)月,是充實(shí)的2個(gè)月,是逐步融入工商系統(tǒng)的2個(gè)月。在我工作的廟首工商所里的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對于工商事業(yè)的熱愛和對工作的一絲不茍的態(tài)度深深打動了我。目前我仍處于學(xué)習(xí)的過程。

現(xiàn)在我對今年的工作做了如下安排:

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。

回首過去,自己曾經(jīng)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和社會的工作過程中都積累了一些知識,但是在進(jìn)入工商這樣一個(gè)新的工作環(huán)境時(shí);應(yīng)該決心從零開始,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)求真,向同事求幫,向書本求知。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),我還自覺學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務(wù)知識。通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;通過辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。

二、踏實(shí)肯干,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交付各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

首先,認(rèn)真的完成各項(xiàng)案件的處理工作。

其次,關(guān)于努力做好企業(yè)和個(gè)體工商戶營業(yè)執(zhí)照的辦理、更換、年審等相關(guān)工作。

三:謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)會待人接物。

首先:在面對各種問題是要保持一個(gè)良好的服務(wù)心態(tài),要有耐心的去完成,做到不急不躁。

其次:當(dāng)自己的意見與領(lǐng)導(dǎo)沖突時(shí),能夠認(rèn)識到自己還缺乏經(jīng)驗(yàn),很多事不一定真的象自己所想的那么簡單,從而虛心按照領(lǐng)導(dǎo)的意見行事;同時(shí)也要和同事搞好人際關(guān)系,因?yàn)橐粋€(gè)良好的人際關(guān)系是完成各項(xiàng)工作的必要條件。

總之:我所面臨的道路是一條有著風(fēng)雨,但又有著彩虹的道路,但我相信我會在以后的日子里不斷的學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長補(bǔ)短,在實(shí)踐中不斷的完善自己。

入職收獲心得感悟怎么寫篇3

本人在20_年4月參加了小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),通過《福建教育》專家的講座培訓(xùn),使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和科研水等方面都得到一定的提高。我們主要學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容:

1、由教授講授的新課程理念更新

2、由教授講授未來教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目,此模塊內(nèi)容,讓全體學(xué)員耳目一新。

3、如何做一名成功的教師,上好每一節(jié)課

下面,我將本階段的具體學(xué)習(xí)作以下簡要小結(jié):

一、認(rèn)識的提高

構(gòu)建教師終身教育體系,打造一流的教師隊(duì)伍是教育長足發(fā)展的根本大計(jì),也是教育主管部門探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓(xùn)提高自身素質(zhì)是關(guān)系到教師教書育人質(zhì)量的大事。參加繼續(xù)教育培訓(xùn)是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,特別重視自己師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,始終把師德建設(shè)擺在首要位置,把自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力作為教師的核心素質(zhì)來提高。在培訓(xùn)中,真正做到師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩手抓、兩手硬,通過培訓(xùn),切實(shí)提高自己的師德素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

在培訓(xùn)過程中,感觸最深的部分是英特爾?未來教育項(xiàng)目的培訓(xùn)。第一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),框架問題修改是研修重點(diǎn)和關(guān)鍵,可以說不完成框架問題的修改,其他方面的修改,也會受到影響。為了不使框架問題修改影響其他,我在學(xué)習(xí)時(shí)對問題修改時(shí)間段做了特別處理。首先時(shí)間保證;其次,我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,讓作品修改內(nèi)容化整為零,為了加強(qiáng)對內(nèi)容的進(jìn)一步理解,我共享了其他學(xué)員的作品,互相交流,一起研討,使框架問題的修改在下一模塊學(xué)習(xí)開始之前及時(shí)完成。對此,能夠完成,我對線面的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。

二、具體收獲

1、參加培訓(xùn),使我對教科研方面的認(rèn)識有進(jìn)一步提高,能自覺地參與課堂的教學(xué)研究,積極參加課改研究,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),撰寫教育論文。

在中小學(xué)教師培訓(xùn)中,使我意識到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),我堅(jiān)持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平,增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。

使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

3、轟轟烈烈的小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內(nèi)容,重點(diǎn)通過《教師職業(yè)心理》、《英特爾未來教育》等專題培訓(xùn)和考試,使我們對新的教育教學(xué)理念,現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論、當(dāng)今國外先進(jìn)的教育思想等都有進(jìn)一步了解,也提高了我們的教育教學(xué)管理能力,特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等內(nèi)容的培訓(xùn),不但提高了我們每位教師的課堂教學(xué)能力和組織教育活動的能力。

也提高了課堂教學(xué)的效率和教師的教育科學(xué)研究能力。在學(xué)習(xí)教育科研理論知識,組織教育教學(xué)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)和交流等活動中,使推廣、應(yīng)用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。同時(shí)廣大教師在“學(xué)習(xí)——研究——實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”的過程中也提高了自己的理論素質(zhì)和教育科研、創(chuàng)新能力。

4、重視交流在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

過去,只知道埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗(yàn)未能融于自己的教學(xué),而自己的一些體會又未能及時(shí)整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進(jìn)。學(xué)習(xí)期間在進(jìn)修學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心指導(dǎo)下,我有了長足的進(jìn)步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,在這里我向你們表示感謝。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。

通過培訓(xùn),使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。使我更加堅(jiān)定了教書育人的信心和決心。通過農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn),使我對教育教學(xué)理念、現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論和當(dāng)今國外先進(jìn)教育思想都有了進(jìn)一步了解。我充分認(rèn)識到為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì)。使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認(rèn)識,職業(yè)認(rèn)同水平,增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。

通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。

總而言之,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是十分成功的,對我來說可謂收獲多多。我們要以總結(jié)檢查活動為契機(jī),切實(shí)提高對教師繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識。立足課堂,服務(wù)教學(xué)。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。努力使自己成為一名具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時(shí)代教師,為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

入職收獲心得感悟怎么寫篇4

不知不覺,入職已經(jīng)一周了。在經(jīng)理和前輩的指點(diǎn)和照顧下,我逐漸對公司的文化、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程有了一定的了解。作為一名新入職的員工,我需要走的路還很長,需要學(xué)習(xí)的還很多,回顧這一周以來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,基本上了解了自己的本職工作。在此,我對公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,感謝你們的不吝賜教,感謝你們對我工作的支持和幫助。雖然我接觸工作的時(shí)間不長,但是我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識。另外在工作中也在慢慢學(xué)著與同事相處,慢慢融入到鵬遠(yuǎn)這個(gè)大家庭中來。

來到鵬遠(yuǎn)電纜集團(tuán)之后,對鵬遠(yuǎn)企業(yè)氛圍深入的了解和認(rèn)識。鵬遠(yuǎn)所倡導(dǎo)的導(dǎo)師制度,可以幫助新員工迅速融入集團(tuán)文化,了解工作環(huán)境,熟悉工作流程,促進(jìn)新員工的成長。作為新人團(tuán)隊(duì)中的一員,我也成為了這一制度的受益者,辦公室的資深元老Dimple和lynda,成為了我進(jìn)入到鵬遠(yuǎn)電纜的入門導(dǎo)師。有了她們,使我在工作問題的處理上,從沒有感到有任何的盲目和無助,任何問題的提出,都會得到她倆熱情、及時(shí)的解答,所以即便是對于第一周的工作,仍然是充實(shí)并且忙碌的。通過一周的工作,個(gè)人主要完成的工作有:

1、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)

2、參加第一次例會,在總經(jīng)理的講解下系統(tǒng)的了解本公司的情況和背景.

3、參加了三次對企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品知識的培訓(xùn)

4、做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事

對于下周的計(jì)劃和今后努力的方向?yàn)椋?/p>

我將繼續(xù)努力提高自己的工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我想我應(yīng)努力做到:首先,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益;其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加自己的知識面,加強(qiáng)對專業(yè)知識技術(shù)的強(qiáng)化、學(xué)習(xí),要對自己的工作有規(guī)劃、做到心里有數(shù);再次,加強(qiáng)工作力度,要積極主動的為公司創(chuàng)造價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。

總之,我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結(jié)合,利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,虛心向大家學(xué)習(xí),不斷努力,爭取更上一個(gè)新臺階。

入職收獲心得感悟怎么寫篇5

您好!轉(zhuǎn)眼間來綠之舟公司已經(jīng)有一個(gè)多月了,我一直深信自己是幸運(yùn)的,所以很慶幸能夠加入公司的團(tuán)隊(duì)。雖然入職的時(shí)間不長,但是在劉總您和同事們的幫助下我還是在慢慢的成長,對于工作中所遇到的問題好在有大家及時(shí)的指導(dǎo),對此,我深表感謝!

初入公司,的確會對公司周圍的環(huán)境感到既好奇又陌生,但可能是工作的地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng),所以心理上還是會有那么一絲絲歸屬感。這段時(shí)間以來,雖然擔(dān)任著涉外文秘一職,但內(nèi)心清楚的知道,要想真正的勝任這份工作,自己還相差甚遠(yuǎn)!對此我一定會不斷地努力學(xué)習(xí)和提高,也希望劉總給我更多可以鍛煉的機(jī)會。

經(jīng)過對公司發(fā)展歷程了解,偶爾也讓我思考許多。相信這個(gè)世界上任何一個(gè)人或是一個(gè)公司都不可能隨隨便便就能成功,這需要領(lǐng)導(dǎo)人和無數(shù)員工的不懈努力和永不放棄的精神!事實(shí)正是如此,自己的人生如若自己不去把握又豈容他人指點(diǎn)江山?始終相信樂觀的精神加積極的行動一定會等于成功。

值得一提的是,通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),也讓我認(rèn)識到,想要出色的完成任務(wù),必須有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度不可!這需要我們把這種態(tài)度變成是一種習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ髦腥魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能對個(gè)人或是公司造成無法彌補(bǔ)的損失,正如“不積跬步無以至千里,不積細(xì)流無以成江河”,所以,最好的工作態(tài)度是,要把不會的弄會,會的變得更加熟練,這樣熟能生巧,把每一項(xiàng)工作都當(dāng)做是一種學(xué)習(xí),學(xué)到的不僅越來越多,更為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,只有不斷地給自己做加法才能有資格為日后不斷地去減去除做準(zhǔn)備!人生便要是如此,只有達(dá)到一定的儲備,才會更好的去揮灑自如---“人生的每一種經(jīng)歷都是一種收獲”,每到一處都會用這句話來提醒自己,不管是對公司負(fù)責(zé)也好,對自己負(fù)責(zé)也罷!畢竟人從出生的那一刻便注定了要試著去承擔(dān)責(zé)任。

其實(shí),真正的走上工作崗位的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),工作其實(shí)就是在一個(gè)崗位上不斷地完善和精益求精,重要的是要不斷地去嘗試和實(shí)踐。因?yàn)橐晃兜牡却褪抢速M(fèi)生命!所以這段時(shí)間,我迷茫過、失望過、自信過、高興過!我迷茫和失望的是我似乎還沒有真正的為公司創(chuàng)造價(jià)值,開始懷疑自己;我自信、開心是因?yàn)槊恳淮挝倚⌒〉膸椭际构ぷ髯兊酶雍椭C,知道自己是在進(jìn)步,如此而已!

好在所有的一切都沒有影響的我要努力的決心!要做就要做的漂亮,即使失敗也不怕!一次的失敗可能就是下一次的成功,只是希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,劉總能夠多給自己提供學(xué)習(xí),實(shí)踐的機(jī)會,相信這樣,才能夠在工作中不斷的摸索、學(xué)習(xí)、以便更好的改正!

我已初步的給自己擬定了一份計(jì)劃,文秘的工作和人力資源管理是密不可分的,我慶幸的原因便在于此,我認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的意見,深知在這些方面自己可能存在著潛力,所以,我要通過不斷地努力和學(xué)習(xí)在這條道路上走出一條適合自己的道路,真心希望能夠得到劉總和公司各位前輩幫助和支持!

入職收獲心得感悟怎么寫篇6

20__年9月14、15日我們新入職的教師經(jīng)歷了兩天別開生面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我收益匪淺。要想當(dāng)個(gè)好老師,必須要先做個(gè)好學(xué)生,對于剛剛畢業(yè),缺乏經(jīng)驗(yàn)和教師專業(yè)技巧的我而言,尤其重要。這次培訓(xùn)真真切切地給我上了非常及時(shí)的一課。

在兩天充實(shí)的學(xué)習(xí)里,我們聆聽了北京教育學(xué)院__x教授的關(guān)于“做的自己,做幸福的自己”的精彩講座,了解了__進(jìn)修學(xué)校張老師關(guān)于“現(xiàn)代教師心理健康與自我調(diào)適”的內(nèi)容,學(xué)習(xí)了呂老師的“教學(xué)成果是這樣煉成的”的專業(yè)化的知識。其中令我印象最為深刻的是遲教授和呂老師的講座中有關(guān)“教師反思”的問題。在此,我特別想就“教師反思”這一問題,談?wù)勛约旱呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)感想和體會。

古人云:“君子有九思。”“吾日三省吾身?!本硬W(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!狈此迹谷说乃枷氩桓视谄接?反思,使人的大腦變得富有智慧;反思,使可遇不可求的靈感倏忽而至。反思對我們的人生有重大的作用。

教育心理學(xué)家波斯納提出了一個(gè)教師成長的公式:“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”。教育家葉瀾也指出:“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師“。在我們培訓(xùn)中,遲教授也指出“勤于反思是教師專業(yè)發(fā)展的路徑之一。勤于反思主要包括:總結(jié)提升、創(chuàng)新能力、獨(dú)立研究三個(gè)方面?!笨梢?,反思能讓教師的生命變得五彩繽紛,反思能讓我們的教育變成一支抑揚(yáng)頓挫的交響曲。一個(gè)善于反思的人,永遠(yuǎn)擁有前進(jìn)的動能;我們的教育也需要勇敢的反思以不斷超越再超越,一個(gè)善于不斷反思的教師,才能不斷完善自己的工作,科學(xué)地施教,深受學(xué)生們的敬仰。勤于反思是我們教師成長的必由之路。

那么,那些因素促使我們教師進(jìn)行自我反思呢?我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)。

首先,教師自身的成長都是由新教師到合格教師再到優(yōu)秀教師的過程。而這個(gè)過程離不開反思。我們教師反思能力的養(yǎng)成是確保我們不斷再學(xué)習(xí)的基本條件。我們在個(gè)人反思或集體反思的過程中,可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人或他人的優(yōu)缺點(diǎn),從而拓寬專業(yè)視野,激發(fā)不斷追求、不斷超越的動機(jī)。

第二,“好課永遠(yuǎn)是下一節(jié)”?,F(xiàn)代課堂教學(xué)需要我們反思。課堂教學(xué)所以被稱為“遺憾的藝術(shù)”,是因?yàn)槲覀兠课唤處煻紩羞@樣的體驗(yàn):教案初成,往往難以發(fā)現(xiàn)毛病,下課之后,教學(xué)設(shè)計(jì)的疏漏不找自現(xiàn)。再優(yōu)秀的老師,再成功的教學(xué),也會小有不足之處。在我們培訓(xùn)中,呂老師曾說:“經(jīng)常反思課堂遺憾既能上出好課!”所以作為教師,我們在每一堂課后,都要進(jìn)行認(rèn)真的自我反思。對自已的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,思考哪些地方取得了預(yù)期的效果,哪些問題讓你措手不及,哪些環(huán)節(jié)的掌握有待改進(jìn)。教師因智慧而優(yōu)秀,專業(yè)因發(fā)展而精彩。一個(gè)教師要經(jīng)常梳理自己的教學(xué)行為,不斷地反思教育教學(xué)中的得與失,才可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題;才可以不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和長處,內(nèi)化自己的知識和水平。反思,能夠激勵(lì)我們把教學(xué)實(shí)踐提升到新的高度,實(shí)現(xiàn)我們的自我超越。

最后,新課程本身的發(fā)展需要教學(xué)反思。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革是一項(xiàng)任務(wù)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也是一個(gè)需要在實(shí)踐中逐步實(shí)驗(yàn)、不斷完善的體系。我們教師是改革活動的具體實(shí)施者,新課程要求教師積極參與到課程的開發(fā)、實(shí)施、評價(jià)等過程中來,這就需要我們教師不斷反思,提升自己的理論素養(yǎng)。

教育不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。教師自身的經(jīng)驗(yàn)和反思是教學(xué)專業(yè)知識和能力的源泉。勤于反思是幫助教師形成自己教育理想的有效途徑。我們教師不僅要有反思的意識,還要經(jīng)常性地認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把自己在課堂實(shí)踐中的一些想法、做法、體會、感受等用反思日記等形式及時(shí)記錄下來,逐漸積累資料便于今后對比、分析、總結(jié)。只有這樣,我們才可以在反思中促進(jìn)專業(yè)成長,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)活動有效進(jìn)行。

作為新教師,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個(gè)善于反思的教師,做一個(gè)會思考、有思想的人,愛思、勤思、會思。在不斷反思與實(shí)踐中吸取教訓(xùn),挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成長起來,逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,從而真正體會“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的教師職業(yè)幸福感,盡情地在教學(xué)中享受快樂,享受幸福,活出最精彩的自己!

入職收獲心得感悟怎么寫篇7

_年7月,我很榮幸的參加了學(xué)院舉辦的新進(jìn)教師座談會。作為一名剛踏出大學(xué)校門的新教師,我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。此次座談會,讓我對學(xué)校的歷史、辦學(xué)的定位和職業(yè)教育等有了初步的認(rèn)識,以下是我具體的心得體會。

首先我們聽取了祝院長的報(bào)告,其主要分為三個(gè)部分:一是高等職業(yè)教育迎來春天、二是學(xué)院的辦學(xué)定位與發(fā)展、三是高職教師的發(fā)展。_書記于6月23日做出重要指示:要高度重視加快職業(yè)教育的進(jìn)程?,F(xiàn)如今,中國職業(yè)教育發(fā)展有著很大的潛力,我校作為省示范高等職校應(yīng)積極響應(yīng)并努力配合。作為職業(yè)學(xué)校教師,只有具備了全面的素質(zhì)要求,才能培養(yǎng)出適合社會發(fā)展需要的人才,才能培養(yǎng)出推動社會進(jìn)步的人才,而其中的教師職業(yè)道德是我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)提升的,因?yàn)樗俏覀兘處熕刭|(zhì)的核心,并且它將直接影響我們教書育人的整個(gè)過程和質(zhì)量。職業(yè)教育應(yīng)該面向人人,面向社會,建設(shè)終身教育體制。作為教師,更應(yīng)該敬業(yè)守信、精益求精。祝院長的報(bào)告讓我領(lǐng)悟到現(xiàn)代職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)社會的深度融合的教育,是體現(xiàn)終身教育觀念的教育,是具有中國特色、世界水平的教育。我們徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是坐落在兩漢文化的具有歷史的高等職校。另外,今年恰逢我校50年校慶,我校將步入一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期,作為學(xué)校的一名老師,本人充滿了由衷自豪感,也使我迸發(fā)出飽滿的工作熱情。今后,我會積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),積極與同事交流,積極與學(xué)生溝通,盡快適應(yīng)工作崗位。

隨著我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的不斷加快,政府對于職業(yè)教育的傾向力度逐漸加大。職業(yè)教育的意義是多層面的,其中最直接的一點(diǎn),就在于能夠培養(yǎng)大量的我國目前急需的高水平的技能型人才。中國在經(jīng)濟(jì)全球化和世界制造業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的情況下,應(yīng)該抓住了成為世界制造大國的一個(gè)大好的機(jī)遇。影響職業(yè)教育的市場因素很多,有生源市場、資本市場、資源市場、勞動力市場,等等。而其中最重要的是勞動力市場。從某種意義上講,勞動力市場的需求對職業(yè)教育的發(fā)展具有決定性。發(fā)展職業(yè)教育必須考慮學(xué)生的充分就業(yè),這是衡量職業(yè)教育成功與否的關(guān)鍵。我國職業(yè)教育目前還相對薄弱,完全依賴市場調(diào)節(jié)是難以充分發(fā)展起來的,因此需要政府加強(qiáng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)并和企業(yè)社會資源的配合。

對于怎樣做一名優(yōu)秀的老師,激發(fā)職業(yè)教育的辦學(xué)活力,我認(rèn)為最根本的就是從學(xué)生出發(fā),把學(xué)生放在公平公正的學(xué)習(xí)競爭平臺上,讓學(xué)生參與評價(jià)課程,同時(shí)要有專業(yè)化的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì),在教學(xué)過程中,注重對學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng),教師要加強(qiáng)與學(xué)生的互動,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)該更多地關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展,更多地了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長,能夠給他們一個(gè)適合他們自己的舞臺,讓他們有更多機(jī)會去展現(xiàn)自己的年輕魅力,張揚(yáng)青春的才華,找回丟失的自信。我校的硬件設(shè)施已經(jīng)具有優(yōu)勢,這對于培養(yǎng)出高素質(zhì)人才起到了關(guān)鍵性的作用。其次,要重視高職高專的理論課程和人文課程建設(shè)。第三,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,首先是教師要轉(zhuǎn)變不利于高等職業(yè)教育發(fā)展的思想觀念,如重學(xué)科性人才培養(yǎng)、輕職業(yè)性人才培養(yǎng);重普通教育、輕職業(yè)教育的觀念,還要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念,把技能型人才作為寶貴的人才來對待。高等職業(yè)教育是高等教育體系的重要組成部分,也是職業(yè)教育體系的重要組成部分。我國高等職業(yè)教育體系的建立和迅速崛起,一方面豐富了高等教育體系結(jié)構(gòu),同時(shí)完善了職業(yè)教育體系框架;另一方面順應(yīng)了人民群眾接受高等教育的迫切需求,順應(yīng)了現(xiàn)代化建設(shè)對高技能人才的迫切需要,適應(yīng)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。但是,高等職業(yè)教育要把高等教育和職業(yè)教育融合在一起。目前大學(xué)日趨職業(yè)化,將自身定位于職業(yè)訓(xùn)練所,并以培養(yǎng)市場所需人才為最高目標(biāo),但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,我們培養(yǎng)出來的,是有一定理論基礎(chǔ),又有專業(yè)特長的高素質(zhì)人才。

此次培訓(xùn),各位領(lǐng)導(dǎo)前輩給我們新教師指出了很多注意事項(xiàng)和提高自己的方法,例如:上課的儀表體態(tài)和用語、課程的設(shè)計(jì)方法、如何活躍課堂氣氛。除去以上的經(jīng)驗(yàn),還提供給我們豐富的教學(xué)資源,讓我們對今后的教育工作充滿信心。模仿是最優(yōu)秀的老師,今后,我絕不會局限于一種教學(xué)方法,多多模仿其他優(yōu)秀的老師的上課模式,設(shè)計(jì)出最適合自己最適合本校學(xué)生的教學(xué)方法。同時(shí)這些教學(xué)資源還能夠豐富自己的專業(yè)知識,因?yàn)橹挥凶约翰粩鄬W(xué)習(xí)、以身作則才能給我的學(xué)生樹立良好的榜樣。

對于怎樣做一名優(yōu)秀的班主任,我認(rèn)為最重要的是平等公正的對待學(xué)生。接著就是要教會他們樂觀的積極看待為題,面對生活。我認(rèn)為班主任并不僅僅要督促學(xué)生學(xué)習(xí),更要對學(xué)生今后的整個(gè)人生有所啟發(fā),教會他們思考人生,讓他們對今后的發(fā)展進(jìn)行思考。我會盡我所能教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,教會學(xué)生健康向上的生活方式。

目前我將就職于信管學(xué)院的商務(wù)教研室,入職第1年,本人計(jì)劃盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,考取高等教育資格證書,完善備課,自檢改進(jìn)教學(xué)方法。積極參加學(xué)校組織安排的各類培訓(xùn),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自己教學(xué)水平;加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,掌握現(xiàn)在的教學(xué)手段,建立新型的師生關(guān)系;2-3年,獲得講師職稱,申請?jiān)诼毑┦浚岣咦约旱目蒲兴?。之后將努力進(jìn)取,積極參加各級科研活動。作為一名新教師,日后工作的路還很長,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,碰到的困難會接踵而來,面對這些,我會繼續(xù)迎難而上,積極進(jìn)取,努力完善自己,提高自身的道德素養(yǎng),嚴(yán)格要求工作,通過不斷地學(xué)習(xí)和交流,盡快使自己成長為一名德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛的職業(yè)學(xué)校教師。

入職收獲心得感悟怎么寫篇8

20__年的這個(gè)春天,是我告別象牙塔生活、告別我的青銅時(shí)代的一個(gè)春天,是我踏上新的人生征途、迎來我的白銀時(shí)代的一個(gè)春天。就在這個(gè)春天,我非常榮幸地參加了____乘用車事業(yè)部20__年新錄用員工的培訓(xùn)。

首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這一次難得的機(jī)會

通過一個(gè)星期的軍訓(xùn)磨練我的意志力、強(qiáng)化了我紀(jì)律性,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和使命感。

通過一個(gè)星期以來的培訓(xùn),我對____有了更深、更新的認(rèn)識,也堅(jiān)定了我加入____的信心。____已有半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷史,為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)做出了歷史性的貢獻(xiàn)。?!笆濉币詠恚琠___公司立足于我國加入WTO后汽車工業(yè)新的發(fā)展,立足于參與國際競爭,通過調(diào)整、改革和戰(zhàn)略重組,發(fā)揮整體優(yōu)勢和資產(chǎn)優(yōu)勢,建立了新型的北京汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。20__年,____公司正式提出新的經(jīng)營工作指導(dǎo)方針:牢固樹立“人文北汽、科技北汽、綠色北汽”發(fā)展理念,深入推進(jìn)集團(tuán)化發(fā)展戰(zhàn)略,打造千億元企業(yè)集團(tuán),力爭進(jìn)入世界500強(qiáng)!在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中奮勇前進(jìn)。

3月19日是個(gè)難忘的日子,正是這天我與____簽下了培訓(xùn)協(xié)議,初步開始了我在____的培訓(xùn)。

通過一周的軍訓(xùn)和培訓(xùn),結(jié)合講座,自己也有一些心得:

第一,角色的轉(zhuǎn)換。學(xué)校的生活,使我們養(yǎng)成索取和吸收的習(xí)慣,肩上沒有責(zé)任,壓力很小,而且環(huán)境單一;現(xiàn)在的我已即將步入工作崗位, “人,仕其職,則必盡其職。”在以后的工作、生活中,我要肩負(fù)起更大的責(zé)任和壓力,去做好每一件事情。

第二,自身修養(yǎng)和企業(yè)文化的結(jié)合。“人生追求的最高境界是精神追求,企業(yè)經(jīng)營的最高層次是經(jīng)營文化”一個(gè)企業(yè)的文化,是由企業(yè)所在行業(yè)和企業(yè)的員工素質(zhì)集體的體現(xiàn)。我們要結(jié)合 “奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、知難而進(jìn)、志在必得” 的企業(yè)精神,努力提高自身的科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)水平和企業(yè)一起迅速成長!

第三,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。敬業(yè)就是熱愛自己本身的工作,時(shí)刻保持積極的心態(tài),盡力去做好自己的工作。我在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候可能需要比其他人作出更大的努力。在工作中,我要利用好公司的平臺學(xué)習(xí)并工作,多與有經(jīng)驗(yàn)的同事交流,多向他們學(xué)習(xí)。根據(jù)日常工作中自己的不足,利用業(yè)余的學(xué)習(xí)時(shí)間來充實(shí)自己。

第四,要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在我們今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,進(jìn)步更快。

第五,不斷的對過去的工作進(jìn)行總結(jié)。世界上,沒有十全十美的人,也沒有十全十美的事。我們不能將每一件事情都做得完美無缺,但我們能對過去做的事進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題與不足之處,想盡辦法力求做得更好。我認(rèn)為,只有對過去的工作不斷地進(jìn)行總結(jié),才能找出自己工作的最佳方法,才能在每個(gè)階段有一定的進(jìn)步。在工作中,我會不斷地發(fā)現(xiàn)自我的不足,使自己能得到不斷的進(jìn)步和成長。

培訓(xùn)期基本結(jié)束了,回顧一周來:

讓我們醍醐灌頂?shù)氖牵鞑块T概況的介紹講座,使我們迅速了解了各個(gè)部門的概況;

讓我們心領(lǐng)神會的是,人事常識的介紹,對于初入職場的我們很有幫助;

讓我們感慨萬千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——汽車文化;

讓我們難以忘卻的是,全國汽車行業(yè)知名文化專家、____公司企業(yè)文化首席執(zhí)行官__女士為____株洲分公司新員工培訓(xùn)學(xué)員作了《文化的轉(zhuǎn)移與生存優(yōu)勢的建立》的專題講座,從企業(yè)的含義、企業(yè)的使命、企業(yè)文化的內(nèi)涵、____集團(tuán)的文化框架、企業(yè)文化與校園文化的區(qū)別以及怎樣融入企業(yè)文化等方面,為新員工學(xué)員作了一場生動而精辟的講座。

最后,感謝公司為我們提供這次的培訓(xùn),以后我就是一名新人,在這個(gè)“年輕而精銳的隊(duì)伍”里面,我的人生路才是剛剛開始,當(dāng)努力學(xué)習(xí),緊跟前進(jìn)的步伐,早日成為一份中堅(jiān)力量,期待和渴望著正式的工作和更多的磨練。

學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個(gè)人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。

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