團(tuán)課總結(jié)心得3000字(精品10篇)

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團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇1

此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院-級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國(guó)主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問題的干涉，日本在臺(tái)灣問題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素，而對(duì)于我們國(guó)家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國(guó)自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國(guó)主義教育的洗禮，只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇2

最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員，可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任

說(shuō)確實(shí)的，現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員，然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰，必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員，必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思維上會(huì)怠惰.

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。

團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象，言行行為是人給他人，給社會(huì)的直觀印象，作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略，再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日，團(tuán)員作為先頭軍，不行不拘末節(jié).

同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女，做事簡(jiǎn)單放不下架子，心境驕橫，很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性，要知道什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景，大到期間特性，小至個(gè)體性格，不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言，應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員，可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人，組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.

這一代的小孩作為獨(dú)生子女，并沒有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn)，更災(zāi)禍的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng)，抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨，多從自己找不敷.有則改之，無(wú)則夸獎(jiǎng)，一直前進(jìn)，修身到達(dá)必定田地.為人多支付，熱情待人，做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考，這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華，更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō)，本來(lái)是在要求我們這一代人修身，抬高自身修養(yǎng).

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇3

山知道你 江河知道你

“不需要你認(rèn)識(shí)我，不渴望你知道我，我把青春融進(jìn)融進(jìn)祖國(guó)的江河。山知道我，江河知道我，祖國(guó)不會(huì)忘記?！币皇住蹲鎳?guó)不會(huì)忘記你》在中華大地唱響。這一年來(lái)，有為抗擊疫情做出奉獻(xiàn)與犧牲的抗疫戰(zhàn)士，有將天問一號(hào)讓火星成功捕獲的航天人，還有圓滿完成脫貧攻堅(jiān)壯舉的廣大干部，正是有了他們的努力，讓我們不會(huì)忘記這么一個(gè)艱難卻不平凡的歲月。

山知道你，江河知道你，奮不顧身抗擊疫情的你。在20_初，大家高高興興的過(guò)年期間，一個(gè)噩耗從天而降，新冠疫情來(lái)臨，武漢封城。網(wǎng)絡(luò)上、生活中都是人民群眾在號(hào)召、在倡議，全國(guó)各地人都自覺限制了自己的行程。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員們主動(dòng)請(qǐng)纓，第一時(shí)間趕往疫情最前線。眾志成城，使得疫情在我國(guó)得到有效控制。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蓖щy作斗爭(zhēng)，是物質(zhì)的角力，也是精神的對(duì)壘。在斗爭(zhēng)中凝結(jié)升華的偉大抗疫精神，是我們不畏艱險(xiǎn)戰(zhàn)“疫”到底的強(qiáng)大動(dòng)力，更是我們無(wú)懼風(fēng)浪、砥礪前行的堅(jiān)實(shí)支撐?！皞ゴ罂挂呔瘢腥A民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承，是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的傳承和發(fā)展，是中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋，豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵。”

山知道你，江河知道你，征途在廣袤星海的你。2021年2月10日晚，我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問一號(hào)”探測(cè)器成功實(shí)施近火制動(dòng)，開啟環(huán)繞火星之旅。此舉也被視為此次火星探測(cè)任務(wù)的關(guān)鍵一步，意味著“天問一號(hào)”探測(cè)器已經(jīng)成功被火星引力捕獲。一路走來(lái)，我國(guó)航天事業(yè)在飛速發(fā)展，還記得孩提時(shí)，一家人在電視機(jī)前看神舟五號(hào)倒計(jì)時(shí)發(fā)射升空，那時(shí)心里的震撼到現(xiàn)在都還有些許余響。從最初出現(xiàn)在記憶里的“神舟五號(hào)”，到后來(lái)的“天宮一號(hào)”，再到如今已經(jīng)飛行兩百多天的“天問一號(hào)”。中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展，離不開為航天事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱情的航天人們。

山知道你，江河知道你，扎根基層心系扶貧的你。“我叫韓宇南，是河南周口稅務(wù)局駐太康縣馬廠鎮(zhèn)前何村第一書記，我們第一書記要繼續(xù)在鄉(xiāng)村振興中一馬當(dāng)先，沖鋒在前?！痹?021年春晚現(xiàn)場(chǎng)，作為唯一被邀約的駐村第一書記，韓宇南代表全國(guó)的扶貧干部鄭重“向祖國(guó)報(bào)告”。他也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)扶貧干部的縮影，扎根基層，為脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的一份力量，是扶貧干部堅(jiān)定不移的選擇。服務(wù)群眾，在基層的土地上揮灑自己的汗水，是扶貧干部無(wú)怨無(wú)悔的決定?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”扶貧干部的出現(xiàn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨撒進(jìn)了貧困戶的心田。入戶走訪、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，時(shí)時(shí)刻刻心系貧困戶，扶貧干部們真正把貧困戶當(dāng)成了自己的親人。

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇4

如何做一名合格的團(tuán)員，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具有以下幾種意識(shí)：

一、自立意識(shí)

我校向來(lái)重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色，以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識(shí)，你們要有高于一般青年的模范意識(shí)。高于一般青年的模范意識(shí)，即要時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自我，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感。在學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，樹一代新風(fēng)。

二、自律意識(shí)

世界上沒有完全的自由，我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己，從我做起，并進(jìn)取學(xué)習(xí)。美麗的學(xué)校是我們自我的家，為了使我們的家園構(gòu)成一個(gè)整潔、舒適、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要我們每位同學(xué)從自我做起，從此刻做起，自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì)。你們?cè)诰S護(hù)校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無(wú)”、即：學(xué)校無(wú)煙頭痰跡，墻面無(wú)腳印污穢，上課無(wú)次遲到早退，交往無(wú)不雅舉止，宿舍無(wú)違規(guī)電器，考試無(wú)抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進(jìn)的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴(kuò)大見識(shí)面、不畏困難進(jìn)取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。

三、創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新是一個(gè)常談常新的話題，它是一個(gè)民族提高的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，在學(xué)校發(fā)展的新階段，沒有解放思想實(shí)事求是的精神，沒有于時(shí)具進(jìn)、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，也難以實(shí)現(xiàn)我校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。期望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，樹立創(chuàng)新的意識(shí)，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)新的本事，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐做好一切準(zhǔn)備。

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇5

經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲的一次團(tuán)課。

在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。

這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?！虼?，我們應(yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇6

@選調(diào)生 提筆描出青春色 繪好最美青春姿

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天，是百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié);春天，是年輕選調(diào)生們揮灑汗水，綻放青春的好時(shí)期。年輕選調(diào)生們?cè)谧叽迦霊糁泻B(yǎng)為民情懷，在辦公業(yè)務(wù)上傳下達(dá)中修煉工作本領(lǐng)，在日常理論學(xué)習(xí)中樹牢理想信念。如果把年輕選調(diào)生的日常比作一張畫紙，那么紙上一定是五彩斑斕的奮斗圖、青春畫。

畫一抹“初心”紅，描繪豪放的青春?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，近年來(lái)扶貧一線的黨員干部從產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目修建，到對(duì)建卡戶家庭成員關(guān)心，工作上既大開大合，又粗中有細(xì)，關(guān)鍵是帶著那份“不獲全勝、決不收兵”的萬(wàn)丈豪氣在戰(zhàn)斗，注定能將脫貧攻堅(jiān)剩下的“硬骨頭”擊碎。剛到基層工作的選調(diào)生要向扶貧一線的黨員干部學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心使命，帶著豪氣在工作一往無(wú)前，才能提高處理問題的眼界格局。

畫一抹“暖心”橙，描繪溫暖的青春?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的選調(diào)生，要學(xué)做一個(gè)溫暖的人，既要溫暖群眾，又要溫暖自己?！盀槿嗣穹?wù)”絕不是一句口號(hào)，對(duì)待進(jìn)門辦事的群眾要禮貌用語(yǔ)，拒絕“甩臉色”，學(xué)會(huì)面帶微笑耐心交談?！吧眢w是革命的本錢”，任務(wù)重的時(shí)候要學(xué)會(huì)休息，早睡早起能提高工作效率，更能按預(yù)期完成工作任務(wù)。

畫一抹“勤學(xué)”黃，描繪活力的青春?！扒啻喉氃鐬?，豈能長(zhǎng)少年”，一個(gè)人應(yīng)趁早努力，誰(shuí)也不會(huì)永遠(yuǎn)都是“少年”。新招錄的選調(diào)生們大多剛剛走出校園，正是青春年少，莫要以為已經(jīng)就業(yè)，就只圖吃喝玩樂，放棄理論學(xué)習(xí)。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在工作之余要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，要讀原著、學(xué)原文、悟原理，不斷積累理論厚度，提高思想深度。

畫一抹“亮眼”綠，描繪希望的青春?！瓣?yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，新入職的選調(diào)生是黨和國(guó)家事業(yè)的生力軍、后備力量，承載著黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的未來(lái)與希望。年輕干部是基層的新鮮血液，能帶來(lái)朝氣與希望，作為個(gè)體是一顆明星，璀璨明亮;聚在一起是一團(tuán)烈火，光芒萬(wàn)丈。選調(diào)生要在祖國(guó)最需要的基層持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，在時(shí)代的最前沿奉獻(xiàn)青春。

畫一抹“堅(jiān)強(qiáng)”青，描繪堅(jiān)強(qiáng)的青春?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保鶎佑兄黄瑥V闊的天地，基層工作經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富。在基層艱苦環(huán)境中磨煉，是選調(diào)生成長(zhǎng)的必由之路。面對(duì)基層繁重的工作壓力，要始終保持眼中有光、心中有信仰、腳下有力量，在基層一線的工作中磨礪、鍛造自己，使自己成為一塊經(jīng)得起時(shí)代檢驗(yàn)的良玉。

畫一抹“膽量”藍(lán)，描繪勇敢的青春?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，選調(diào)生從學(xué)校走進(jìn)機(jī)關(guān)，身上還帶著“書生氣”，要敢于到最能接觸到群眾的地方，多走“土路”，走入群眾生產(chǎn)生活一線，深入田間地頭、房屋里頭，切切實(shí)實(shí)走近他們，了解他們，親近他們，幫助他們，讓腳上沾滿的泥土破開“書生氣”，換來(lái)“世俗味”，力戒輕浮焦躁，多聽意見，拜人民為師，將自己真正融入群眾。

畫一抹“華麗”紫，描繪優(yōu)雅的青春?！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。”新入職的選調(diào)生，要堅(jiān)守道德底線，嚴(yán)守法律紅線，常思貪欲之害、常懷律己之心，保持平常心、敬畏心、敬業(yè)心，管好自己的嘴和手，任何時(shí)候任何情況下都不違規(guī)逾矩，才能經(jīng)受社會(huì)大染缸的考驗(yàn)而立于不敗之地，才能在時(shí)代的春風(fēng)中畫出優(yōu)美舞姿，才能真正不負(fù)韶華干事創(chuàng)業(yè)，大顯身手燃燒青春。

征途漫漫，惟有奮斗。一代人有一代人的長(zhǎng)征路，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。今天，在新的歷史起點(diǎn)上，年輕選調(diào)生要不懼艱險(xiǎn)，不計(jì)私利，把使命放在心上，把責(zé)任扛在肩上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈努力。

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇7

為響應(yīng)院團(tuán)總支組織部的要求，我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團(tuán)結(jié)架起友誼橋，拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團(tuán)課，在我和其他班干部的精心準(zhǔn)備下，團(tuán)課氣氛十分熱烈，活動(dòng)進(jìn)行地很成功。

我班的團(tuán)課活動(dòng)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱，那一張張兒時(shí)天真可愛的照片展現(xiàn)在大家面前，那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情，惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此，我們還對(duì)有些照片設(shè)置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節(jié)，考驗(yàn)大家的觀察能力。此時(shí)大家的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、快樂的童年，心靈也在瞬間歸于純粹，我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。

接下來(lái)是“玩轉(zhuǎn)三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉(zhuǎn)魔方水平享譽(yù)全班，而許多同學(xué)又對(duì)魔方情有獨(dú)鐘，因此我們特意邀請(qǐng)了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場(chǎng)傳授三階魔方的玩法和技巧，并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)，讓每一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧，更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流，讓大家在娛樂中增進(jìn)了解。

然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說(shuō)明一下，在室內(nèi)團(tuán)課開展之前，我們還在室外開展了“宿舍杯”籃球賽，并邀請(qǐng)了其他同學(xué)為參賽隊(duì)員們吶喊助威。在三個(gè)男生宿舍中，103宿舍籃球?qū)嵙φw較強(qiáng)，大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽進(jìn)行得異常精彩，每

個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮了自己的最佳水平，隊(duì)員們奮力搶球、準(zhǔn)確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終，宿舍以小比分險(xiǎn)勝，他們也每個(gè)人獲得了這場(chǎng)比賽的最高榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼，同學(xué)之間的感情都在不知不覺中慢慢增長(zhǎng)。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻，并在照片上加上了搞笑的備注，在《灌籃高手》的音樂中，大家盡情享受著籃球帶來(lái)的刺激與快樂，身心都得到了充分的放松。

下一個(gè)部分是這次團(tuán)課的核心部分——“祖國(guó)在我心”知識(shí)競(jìng)賽。為了使活動(dòng)更有競(jìng)技性，我們將班級(jí)同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總€(gè)小組準(zhǔn)備了必答題和搶答題，題目主要考察同學(xué)對(duì)祖國(guó)歷史事件的了解程度和對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答，在答題中，大家學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的相關(guān)知識(shí)，增加了對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了大家的國(guó)家自豪感和民族自信心，達(dá)到了我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)的目的。

學(xué)習(xí)了知識(shí)，最后我們進(jìn)入屬于大家的“Entertainment”部分。這部分包括猜成語(yǔ)游戲和傳話兩個(gè)環(huán)節(jié)。猜成語(yǔ)游戲凸顯了同學(xué)們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神?！皞髟挕杯h(huán)節(jié)更是考驗(yàn)同學(xué)間的默契程度。在游戲的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均認(rèn)真地投入其中，為自己小組的出謀劃策。游戲過(guò)程中，從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺而得到傳遞的信息，成了打開同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙，各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。

此次團(tuán)課大家通過(guò)在活動(dòng)中的有效互動(dòng)，放松了身心，在快樂中學(xué)習(xí)了知識(shí)，真正拉近了彼此間的距離，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，打造一個(gè)快樂溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇8

在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評(píng)估來(lái)講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋，其本質(zhì)就是相對(duì)一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富，是關(guān)系著學(xué)生今日和未來(lái)。可是在這個(gè)建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，作風(fēng)疲沓。

針對(duì)這個(gè)情景，針對(duì)教師所講的，我也在反省和檢驗(yàn)自我的行為，生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)總體來(lái)說(shuō)比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是這樣的。我們寢室總共4個(gè)同學(xué)，也擁有電腦，可是我發(fā)覺大多數(shù)的時(shí)候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個(gè)被很多家長(zhǎng)所擔(dān)憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著進(jìn)取的作用。經(jīng)過(guò)電腦，我們?cè)诠ぷ魃项^，比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會(huì)宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原先我還擔(dān)心我的英語(yǔ)聽力課太少了，此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫(kù)，隨時(shí)都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團(tuán)校的團(tuán)課，其核心資料就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí)，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué)，班級(jí)沒有班主任，僅有輔導(dǎo)員，可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班團(tuán)體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過(guò)程中間，我們的到了來(lái)自學(xué)生處一個(gè)教師的教育。

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇9

我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來(lái)全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過(guò)團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)。

上大學(xué)了，聽說(shuō)要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無(wú)知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。

上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而

不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。

離開了初中的懵懂，來(lái)到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。

團(tuán)課總結(jié)心得3000字篇10

我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。

同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。

此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取，卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁。

通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：

所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!