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小英雄的雨來(lái)閱讀心得

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寫(xiě)心得可以幫助別人更好地了解自己所學(xué)知識(shí)和技能,從而更好地指導(dǎo)別人的學(xué)習(xí)和發(fā)展。好的小英雄的雨來(lái)閱讀心得是怎樣的?這里給大家提供小英雄的雨來(lái)閱讀心得,供大家參考。

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇1

自從我讀了《小英雄雨來(lái)》后,心情很激動(dòng),我被課文中雨來(lái)的行為感動(dòng)了。

我喜歡雨來(lái)的機(jī)智勇敢,也喜歡雨來(lái)的活潑可愛(ài),但是我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。在夜校學(xué)習(xí)的雨來(lái),隨著老師念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!崩蠋煹脑?huà)在雨來(lái)心里扎下了根,所以當(dāng)鬼子逼他說(shuō)出李大叔在哪里時(shí),他勇敢地與鬼子周旋,在鬼子把他打的.鼻青臉腫的情況下,他依然不說(shuō),后來(lái),他甚至在鬼子威脅要?dú)⑺麜r(shí),他還是臨危不懼,他憑著高超的游泳本領(lǐng)從水中成功的逃走了。那種年代需要愛(ài)國(guó)精神,我們處在和平時(shí)期仍需要愛(ài)國(guó)精神。雨來(lái)在生死關(guān)頭想的還是祖國(guó),他愛(ài)國(guó)的情感就像生命的火焰一樣,一代一代的傳承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨來(lái)雖然隨著歲月的風(fēng)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是雨來(lái)的精神,將永遠(yuǎn)鼓舞我們?cè)谌松牡缆防^續(xù)前進(jìn)。作為和平時(shí)代的我們,報(bào)答祖國(guó)最好的方法就是認(rèn)真學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng)。將來(lái)長(zhǎng)大了將本領(lǐng)用到祖國(guó)的建設(shè)中去。雨來(lái)證明了他愛(ài)國(guó)。我們就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也愛(ài)國(guó),為祖國(guó)強(qiáng)盛而好好讀書(shū)!

學(xué)了這篇文章后,我更加堅(jiān)定了我們的愛(ài)國(guó)意志,明白了做人的意義,更加增添了我們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇2

讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問(wèn):為什么小小年紀(jì)的雨來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)?他哪來(lái)的那么多勇氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈,那樣大義凜然?這些問(wèn)題困擾著我許多的日日夜夜,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因?yàn)樗幸活w忠于革命,忠于黨的赤膽忠心,因?yàn)樗恢迸瓮夥藕?,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習(xí),可以讓大多數(shù)老百姓過(guò)上好日子。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來(lái)。雨來(lái)非常喜歡游泳。一個(gè)秋天,雨來(lái)上了夜校,在這里他學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這幾個(gè)大字。

一天鬼子進(jìn)村,交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來(lái)也成了小英雄。

雨來(lái)的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天,我無(wú)意間看見(jiàn)一幫和我一般大的人,在欺負(fù)一個(gè)小男孩,見(jiàn)到此景,我內(nèi)心立即充滿(mǎn)了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔耍矣洲D(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時(shí)此刻,什么樂(lè)于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因?yàn)槲业呐橙酰覒M愧了好幾天?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我面臨問(wèn)題的并不只是幫助那個(gè)小男孩,而是一場(chǎng)道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,更像是雨來(lái)教導(dǎo)了我做人的道理。

“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!”這是老師教給雨來(lái)的話(huà),看得出雨來(lái)對(duì)這句話(huà)很有感觸,說(shuō)明雨來(lái)渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境??晌覀兡?坐在窗明幾凈的教室學(xué)習(xí),卻不珍惜,上課不但愛(ài)做小動(dòng)作,還愛(ài)交頭接耳。更有一些學(xué)生,竟然厭倦上學(xué),做出違法亂紀(jì)的事情。真的不值啊!當(dāng)我們有這種思想時(shí),想一想雨來(lái),渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜眼前的美好生活。

我記憶里模糊記著這么一句話(huà):自己選的路,就算跪著也要走完。用它來(lái)形容雨來(lái)再合適不過(guò),他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過(guò),他都用他的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò),我想雨來(lái)一定有許多痛楚吧,但他一直堅(jiān)持著,一直努力著。

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇3

今日,我在網(wǎng)上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來(lái)》??赐旰?,我深深地被主人公雨來(lái)的勇敢精神打動(dòng)了。

故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來(lái)本來(lái)是一個(gè)十分頑皮的孩子,他一向和教師搗亂,直到教師被鬼子抓了起來(lái),他認(rèn)識(shí)了自我的錯(cuò)誤,為了救出被困的教師,雨來(lái)便帶著小伙伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng),最終最終救出了教師。

我覺(jué)得在我們此刻的學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭(zhēng)的精神,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇4

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)的作者是管樺爺爺。主要故事是講述在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主人公雨來(lái)和他的小伙伴怎樣和大人一起與日本鬼子斗智斗勇。

雨來(lái)家住蘆花村,他頑皮可愛(ài),機(jī)智勇敢,喜歡跟鐵頭、三鉆兒,還有許多同伴一起到河里玩,鉆到水下玩是他們的拿手好戲。

但是,這種快樂(lè)時(shí)光很快被打破了,因?yàn)槿毡竟碜舆M(jìn)村了。在區(qū)上的交通員李大叔來(lái)到他家,并藏在他家的地洞里。鬼子來(lái)到他家,雖然,什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但還是把小雨來(lái)抓走了,日本軍官問(wèn)了好多問(wèn)題,雨來(lái)都說(shuō):“沒(méi)有。”日本軍官急了,就下令把雨來(lái)拉到河邊槍斃了。但是,雨來(lái)卻趁鬼子不備,扎進(jìn)了水里,一轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了,躲過(guò)了鬼子的追殺。

后來(lái),雨來(lái)和蘆花村的百姓、八路軍,一起抓特務(wù),搞偵查,站崗、放哨、送信。為八路軍戰(zhàn)士出了不少力,使八路軍打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。雖然被抓到了兩次,兩次都被聰明機(jī)智的雨來(lái)逃脫了。

看完這個(gè)故事,我不禁贊嘆道:“多么聰明機(jī)智勇敢的小戰(zhàn)士呀,他被鬼子抓走后,在鬼子的威逼和利誘下,不害怕,不上當(dāng)。而我們現(xiàn)在,都是十一二歲的孩子了,比雨來(lái)還大。但是我們從小長(zhǎng)到這么大,一直在大人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有吃苦的精神,還事事依賴(lài)著大人,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,還感覺(jué)不到幸福。特別是遇到一些難辦的事情,總是不敢勇敢的面對(duì),總是讓媽媽幫忙。

英雄小雨來(lái)教育了我,遇事勇敢機(jī)智,不怕困難,只要?jiǎng)幽X筋想辦法,就沒(méi)有解決不了的事情。雖然,我們生活在和平年代,但是,我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇5

愛(ài)國(guó)無(wú)需壯舉,重要的是心意。

管樺筆下的雨來(lái)生活在狼煙四起的中國(guó),那時(shí)候,可惡的日本鬼子經(jīng)常掃蕩,燒殺搶掠,人們妻離子散。

一天,雨來(lái)獨(dú)自一人在家靜靜地看著書(shū),突然,交通員李大叔慌慌張張從外面跑進(jìn)來(lái),李大叔告訴雨來(lái)敵人要抓他,讓雨來(lái)快逃,然后就躲進(jìn)了一個(gè)缸里。

鬼子破門(mén)而入,四處尋找李大叔,卻沒(méi)有找到,鬼子軍官把雨來(lái)抓過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn),但雨來(lái)始終不吭一聲,即使鬼子誘惑他,威脅他,他都不為所動(dòng)。鬼子氣急敗壞,下令槍斃雨來(lái)。

聰明的雨來(lái)趁著鬼子不注意,躲到水里,巧妙躲過(guò)一劫。

雨來(lái)雖小,但卻深明大義,不肯也不會(huì)出賣(mài)同胞,對(duì)于鬼子的逼問(wèn),因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō),祖國(guó)是神圣不可侵犯的。

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中,“我們就是到這兒埋地雷的.”這一章中,有個(gè)讓我記憶尤深的片段:雨來(lái)與伙伴要跟著班長(zhǎng)申俊福畫(huà)偽裝地雷,畫(huà)完后,大伙思量著要寫(xiě)幾個(gè)大字,雨來(lái)想了想,決定用課本上的一句話(huà):“這兒是中國(guó)的土地!”我深深感受到了作者通過(guò)雨來(lái)之手來(lái)表達(dá)對(duì)鬼子的憎恨。

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇6

看完《小英雄雨來(lái)》我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)勇敢、無(wú)私、聰明、機(jī)智。的孩子。我喜歡雨來(lái),因?yàn)樗米约旱闹腔酆陀赂規(guī)ьI(lǐng)大家救出了自己的老師。

電影主要講雨來(lái)是一個(gè)頑皮又機(jī)智勇敢的孩子,也是一個(gè)很有“威望”的孩子王,有一天突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子把老師抓了起來(lái),孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假,這時(shí)的雨來(lái)很擔(dān)心,便回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時(shí),雨來(lái)看到了老師被幾個(gè)鬼子“看住”了,而且他還看到了鬼子打老師。于是,雨來(lái)決定救出老師。后來(lái),為了救出被困的老師,雨來(lái)便帶著小伙伴一起利用“瀉藥”“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了讓鬼子啼笑皆非的斗爭(zhēng),最后終于救出了老師。

在我剛看電影開(kāi)頭時(shí),總覺(jué)得雨來(lái)非常調(diào)皮,就喜歡惡作劇,可是到了后來(lái)卻讓我對(duì)他刮目相看,被他非常人一般的膽魄與機(jī)智所打動(dòng)了。他雖年紀(jì)輕輕,只有十二、三歲,出生在那樣不和平的時(shí)代,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人,勇敢地說(shuō)不,我很佩服他。

比起雨來(lái),我們現(xiàn)在的`生活多么幸福!有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,有老師長(zhǎng)輩耐心的教導(dǎo)。我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?!保何覀兲羰?,總是埋怨東西不好吃;我們挑穿,總是埋怨衣服不好看;我們還貪玩,總是埋怨玩的時(shí)間太少……我們無(wú)休止地向父母要這要那,卻何時(shí)想過(guò)要為家庭,要為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事呢?同雨來(lái)相比,我們顯得多么渺???多么無(wú)能?正因?yàn)槿绱?,我們現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)面對(duì)挫折,遇到一點(diǎn)小困難,我們便會(huì)去找父母幫助,而從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己解決,假如有一天父母不在身邊,那我們自己就會(huì)變得不堪一擊,連一點(diǎn)風(fēng)雨也經(jīng)不起了!

正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。挫折就像那良藥與忠言一樣,雖不好聽(tīng)不好吃,卻能實(shí)際的幫助我們,讓我們不斷磨礪自己,直至有一天可以像蒼天大樹(shù)一樣經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí),面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng),不辜負(fù)師長(zhǎng)的教誨,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的有用之人。

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇7

讀了管樺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》,我的心情久久不能平靜。我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、政府的無(wú)能;感受到了日本人的可惡;更體會(huì)到八路軍的機(jī)智勇敢。

抗戰(zhàn)時(shí)期,12歲的雨來(lái)為了讓交通員李大叔及時(shí)把消息傳給八路軍,不顧危險(xiǎn)地與敵人斗智斗勇,順利脫險(xiǎn)。雨來(lái)在這個(gè)過(guò)程中,所表現(xiàn)出來(lái)超出年齡的智慧和勇氣,讓人欽佩不已。

其中讓我印象最深的情節(jié)是雨來(lái)在家里被鬼子抓住,鬼子哄騙、威脅雨來(lái)說(shuō)出李大叔的去向,鬼子見(jiàn)雨來(lái)什么都不肯說(shuō),氣得火冒三丈,甚至開(kāi)始打他,雨來(lái)臉上鼻青臉腫。鬼子最后無(wú)計(jì)可施惱羞成怒,就要槍斃雨來(lái),可是雨來(lái)卻能趁鬼子不注意時(shí),縱身一躍,跳進(jìn)河里,成功地挽救了自己的生命。讀到這,我忍不住佩服雨來(lái)。雖然他只有十二歲,但是在獨(dú)自面對(duì)敵人時(shí),他卻表現(xiàn)比一個(gè)成年人還冷靜、機(jī)智。

回想我們,生活在和平的年代,住在舒適的房子,坐在寬敞明亮的教室,似乎覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然的。但是我們也許不曾想過(guò),在這和平的背后,是無(wú)數(shù)的英雄,揮灑了漫天的鮮血,才換來(lái)的。我們?cè)趺床凰伎甲约?

在學(xué)習(xí)中,我們做一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的人,絕對(duì)不能向難題低頭認(rèn)輸,在生活中,做一個(gè)樂(lè)于助人的人,多多幫助別人。雨來(lái)在敵人的嚴(yán)刑拷打下都沒(méi)被嚇到。我們生活在這種和平的年代,就更應(yīng)該迎難而上。

讀了《小英雄雨來(lái)》我明白了:有志不在年高,雨來(lái)的英勇無(wú)畏的品質(zhì),值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。自古英雄出少年,趁我們還年輕,讓我們好好讀書(shū),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量吧!

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇8

我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來(lái)耍水,怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水,便打雨來(lái),雨來(lái)一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。

秋天,雨來(lái)上夜校,他學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”受到了愛(ài)國(guó)主義教育。一天,鬼子來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)自己在家中讀書(shū),交通員李大叔忽然跑了過(guò)來(lái),藏到缸下地洞里,鬼子沒(méi)有找到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。

鬼子拿糖讓雨來(lái)吃,雨來(lái)沒(méi)有吃便又問(wèn)雨來(lái),但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),鬼子又扭雨來(lái)的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來(lái)臉上青一塊,紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),氣得鬼子說(shuō)::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲,便哭了起來(lái)。

忽然,河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死,原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

這個(gè)故事很感人,小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他非常勇敢和機(jī)智,把敵人騙了過(guò)去,他還是個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u(mài)中國(guó)人。

我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為,也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢(qián)供我們上學(xué),還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇9

最近,我們學(xué)校組織觀(guān)看了愛(ài)國(guó)電影《小英雄雨來(lái)》。這部電影主要講了小英雄雨來(lái)智斗日本侵略者的故事??催^(guò)之后,雨來(lái)那機(jī)智勇敢的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。

雨來(lái)是一位既聰明又調(diào)皮的學(xué)生。有一次,老師帶著同學(xué)們來(lái)到了涼亭,問(wèn)他們喜歡什么顏色,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出了自己喜歡的顏色。老師讓雨來(lái)回答,雨來(lái)說(shuō)他喜歡藍(lán)色,因?yàn)樘焓撬{(lán)的,海也是藍(lán)的。老師替他補(bǔ)充:藍(lán)色不僅有寬廣的意思,還是機(jī)智勇敢的象征!從此雨來(lái)經(jīng)常用這句話(huà)鞭策、激勵(lì)自己。雨來(lái)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不大好,有時(shí)甚至逃課。在一次逃學(xué)過(guò)程中,他正向著教室伸頭縮腦,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,也因此受了罰。他心有不平,開(kāi)始對(duì)老師搞出了各種各樣的惡作劇。有一次,他借著給老師送魚(yú)的理由,竟然放了五只癩蛤蟆在老師的鍋里,嚇得老師叫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番教育后,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

雨來(lái)雖然不愛(ài)學(xué)習(xí),但是他愛(ài)教室,愛(ài)同學(xué),更愛(ài)老師。有一回正在上課的時(shí)候,來(lái)了一群日本鬼子,他們很刁蠻,竟然要求我們中國(guó)兒童學(xué)習(xí)日本語(yǔ)言,老師也被日本鬼子抓去了,同學(xué)們只好提前放了假。雨來(lái)留戀地看了看教室和老師,流著眼淚離開(kāi)了學(xué)校。他心里很難過(guò),決心要為自己的老師報(bào)仇。雨來(lái)水性很好,他就利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),和日本鬼子在水上展開(kāi)了有勇有謀的斗爭(zhēng)。他和小伙伴們先用木頭組成一個(gè)鯊魚(yú)的形狀,日本鬼子看見(jiàn)了,信以為真,趕緊采取措施。老師趁這個(gè)機(jī)會(huì),用玻璃割斷了繩子,一頭扎進(jìn)水里,日本鬼子也連忙跳下水,結(jié)果被水淹死了。最終,雨來(lái)和小伙伴們成功地救出了老師。

看了這部影片,我深深地明白了:“雨來(lái)”雖然是一個(gè)普普通通的名字,但他具有偉大的愛(ài)國(guó)精神。作為一名生活在和平年代的學(xué)生,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),繼承發(fā)揚(yáng)雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難時(shí),要知難而進(jìn),要用智慧去攻克難關(guān)。

小英雄的雨來(lái)閱讀心得篇10

雨來(lái),一個(gè)平平凡凡的名字,卻是一個(gè)機(jī)智聰明,寧死不屈的孩子,遇到事情,他沉著冷定。面對(duì)危險(xiǎn),他寧死不屈。

一天夜晚,八路軍李大叔突然敲起雨來(lái)家的門(mén),雨來(lái)開(kāi)了門(mén)。李大叔搬挪大水缸,跳進(jìn)密室里。雨來(lái)用了全身的力氣把大水缸搬挪到原來(lái)位置。不一會(huì)兒,小日本鬼子闖了進(jìn)來(lái),抓著雨來(lái)問(wèn)他,剛才有沒(méi)有人來(lái)過(guò)。雨來(lái)回答沒(méi)有。日本鬼子把一塊糖和一枚金戒指放在桌子上,還是問(wèn)了同樣的問(wèn)題,并且桌上的東西都是雨來(lái)的了。雨來(lái)理也不理日本鬼子?;受娚鷼饬耍延陙?lái)的臉打的青一塊,紫一塊……,雨來(lái)還是兩個(gè)字“沒(méi)有”。小日本鬼子,把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍殺。只聽(tīng)?zhēng)茁晿屄暎蠹伊飨铝搜蹨I。最后大家在河邊找到了雨來(lái)。哦!雨來(lái)原來(lái)還沒(méi)死!大家都很高興。

如果,雨來(lái)是我們,我想我們?cè)跀橙说恼T惑下,在敵人的嚴(yán)刑拷打下,早就供認(rèn)出來(lái)了。雨來(lái)與我們一般大小,但他在危險(xiǎn)下的表現(xiàn)和精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們。在危難,我們這些“嬌氣包”還不是躲在父母身后或已被嚇得驚慌失措。而雨來(lái)遇到危險(xiǎn),第一個(gè)想得不是自己,而是別人。他不會(huì)被危難嚇倒,只會(huì)沉著冷定,勇往直前。

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,在這種和平的社會(huì)里,更應(yīng)發(fā)奮讀書(shū),奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

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