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普法工作個(gè)人心得

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心得是作文的一種形式,但也是其他形式的學(xué)習(xí)筆記、工作總結(jié)、反思錄等。寫好普法工作個(gè)人心得要注意什么?小編給大家分享普法工作個(gè)人心得,希望對(duì)大家有所幫助。

普法工作個(gè)人心得篇1

我從事了二十二年的教育工作,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識(shí),我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。

在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)?!捌降取钡目谔?hào)不是嘴上說說而已,應(yīng)落實(shí)到實(shí)處才有意義,否則有法也等于無法,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育第一線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)?!镀辗▽W(xué)習(xí)》讓我有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。在教育的過程中,一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用真心去關(guān)愛他們,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的長處,使他們能感受到學(xué)校的溫暖,享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足,過一種幸福的學(xué)習(xí)生活。

《普法學(xué)習(xí)》使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。

普法工作個(gè)人心得篇2

這次教師培訓(xùn)課程中,除了學(xué)習(xí)教師應(yīng)具備的職業(yè)道德外,還學(xué)習(xí)了與教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),即《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》及《公民道德實(shí)施綱要》的有關(guān)內(nèi)容。

我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國特色社會(huì)主義,發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),依法治國,同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是同志在新的世紀(jì),提出的具有中國特色的社會(huì)主義的治國方略,是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,對(duì)推進(jìn)我國社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。

法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的,由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國,實(shí)行依法治國,就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會(huì)組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會(huì)主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識(shí)、法制觀念的逐步提高。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。以前,許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用法律武器來維護(hù)自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,我認(rèn)識(shí)到:國家在充分考慮教師的利益不受損害的同時(shí),也對(duì)教師提出了更高的要求,鑒于近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,有些教師不安于現(xiàn)狀,不能正確對(duì)待自己的教育對(duì)象,把教師的職業(yè)道德置于腦后,做出了有違教師形象的事情。

教師這個(gè)群體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中充當(dāng)著多重角色。作為教師要有教師的職業(yè)道德。作為社會(huì)成員,應(yīng)具備社會(huì)公德。作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的特殊性,因此有人稱教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬闊的胸懷??還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對(duì)成千上百性格各異的、情緒不寧的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格,但教師畢竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要棄那些功利的、腐朽的思想、簡單的粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢地承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵(lì),少批評(píng),多表揚(yáng),不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感受到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。

普法工作個(gè)人心得篇3

行政執(zhí)法必須堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則,使行政執(zhí)法活動(dòng)合法、有效、準(zhǔn)確、高效。

合法:合法要求行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法活動(dòng)中必須注意五個(gè)環(huán)節(jié)。

首先自身必須合法,即主體資格合法,必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機(jī)關(guān);

第二,行政執(zhí)法行為必須合法,必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事,任何人都無凌駕法律之上的特權(quán);

第三,行政執(zhí)法的對(duì)象必須符合法律規(guī)定,如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙;

第四,行政執(zhí)法活動(dòng)的依據(jù)必須合法,所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸,并須事先公布;第五,行政執(zhí)法的程序必須合法,手續(xù)必須完備,不能隨心所欲。

合理:合理性是行政執(zhí)法必不可少的補(bǔ)充。

首先,行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一,在適用法律、法規(guī)上人人平等,不能忽松忽嚴(yán),畸輕畸重;

第二,自由裁量權(quán)的行使必須公正,不能受不相干的因素影響;

第三,行政執(zhí)法決定必須尊重事實(shí),不能作出無法執(zhí)行的行政行為;

第四,在堅(jiān)持合法性的原則下應(yīng)當(dāng)充分考慮管理對(duì)象的意志,使多數(shù)管理對(duì)象能夠接受、理解和支持。

準(zhǔn)確:準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。

首先是適用法律必須準(zhǔn)確,不能張冠李戴;

第二,認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確,證據(jù)必須確鑿,不能有任何脫節(jié)、含糊之處;

第三,行政執(zhí)法文書的敘述必須準(zhǔn)確,必須能真實(shí)地表述行政機(jī)關(guān)的意圖,要明確易懂,不能產(chǎn)生歧義。

高效:行政執(zhí)法工作有很強(qiáng)的時(shí)效性。

首先,實(shí)體法和執(zhí)法程序法都對(duì)時(shí)間有明確的時(shí)間規(guī)定,這些必須嚴(yán)格遵守;

第二,采取行政強(qiáng)制檢查、取證、扣押物品的時(shí)間必須緊緊圍繞實(shí)際執(zhí)法需要進(jìn)行,不能無限制地濫用強(qiáng)制職權(quán);

第三,作出的行政執(zhí)法(處罰)決定生效后,當(dāng)事人逾期拒不履行的,必須即時(shí)申請(qǐng)人民法院依法強(qiáng)制執(zhí)行。

所以,行政機(jī)關(guān)必須提高效率,克服官僚主義,保證反應(yīng)靈敏,決策果斷,指揮權(quán)威,處事迅速。

學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益,做一個(gè)守發(fā)懂法的好市民。

普法工作個(gè)人心得篇4

20__年,在__團(tuán)市委、__昌河黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司行政的高度重視和大力支持下,緊緊圍繞公司工作中心,發(fā)揮"拼、創(chuàng)、搶"精神,立足崗位、發(fā)揮優(yōu)勢,為公司的改革與發(fā)展貢獻(xiàn)著青春與力量?,F(xiàn)將上如下:

一、堅(jiān)持正面引導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治教育。

1、抓住契機(jī),開展多種形式的教育活動(dòng)

在公司黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,公司團(tuán)委圍繞年初四屆二次職代會(huì)精神和總經(jīng)理的工作報(bào)告,緊扣"質(zhì)量、成本、速度"主題,在CCPS的推進(jìn)、質(zhì)量提升、增本增效等方面進(jìn)行廣泛宣傳,各團(tuán)支部通過看板、CMP等宣傳陣地組織團(tuán)員青年及時(shí)了解公司的方針政策,提高廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。

2、深入開展"爭當(dāng)崗位能手"活動(dòng)

今年,公司加大了全員培訓(xùn)的力度,并幫助團(tuán)員青年在公司生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),深化青工崗位技能的提升。根據(jù)公司的實(shí)際情況,人力資源部門牽頭、各單位積極參加,深入開展了大培訓(xùn)、大提升活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、通過崗位練兵、通過開展合理化建議活動(dòng)、通過深化SQDCME,不僅促進(jìn)了崗位操作技能水平的提升,而且還有效地增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力。

3、開展青年志愿者活動(dòng)

在公司新線建設(shè)、雙線生產(chǎn)、搬遷投產(chǎn)過程中,在團(tuán)支部得到了黨支部的大力支持,充分發(fā)動(dòng)黨員團(tuán)員青年和青年志愿者開展義務(wù)勞動(dòng),并圍繞階段性工作重點(diǎn),沖在前、干在前,展現(xiàn)了公司青年關(guān)心企業(yè)發(fā)展的青春風(fēng)采。

二、進(jìn)一步深化活動(dòng)主題,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用。

1、不斷深化"爭創(chuàng)"活動(dòng)

在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各團(tuán)支部在黨支部和單位行政的大力支持下,緊緊結(jié)合單位重點(diǎn)工作積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、塑造典型。在團(tuán)內(nèi)"爭創(chuàng)"活動(dòng)中,共評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部1個(gè),優(yōu)秀團(tuán)干3名、優(yōu)秀團(tuán)員8名,優(yōu)秀青工2名,起到了較好的典型示范作用。

2、有針對(duì)性地開展青年突擊隊(duì)活動(dòng)

各團(tuán)支部根據(jù)自身特點(diǎn),以體力攻堅(jiān)、智力攻關(guān)為活動(dòng)形式,活躍在新線建設(shè)、雙線生產(chǎn)、搬遷投產(chǎn)等"急、難、險(xiǎn)、重、新"項(xiàng)目上,發(fā)揮了各級(jí)團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用,增強(qiáng)團(tuán)組織的滲透力和戰(zhàn)斗力。在安全月活動(dòng)期間,部分單位還開展了"查隱患、提建議、保安全"為主線的合理化建設(shè)及現(xiàn)場示范活動(dòng),有效地促進(jìn)了安全意識(shí)及其良好行為建立和養(yǎng)成。廣大團(tuán)員青年戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、力爭一流,較好地展現(xiàn)了__昌河青年的精神面貌。

三、切實(shí)抓好基層團(tuán)組織建設(shè)。

1、公司黨委制訂發(fā)布黨建工作暨企業(yè)文化建設(shè)考評(píng)體系,將"融入中心服務(wù)大局、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)"等六大內(nèi)容納入考核范圍,各團(tuán)支部圍繞該體系內(nèi)容積極開展工作。

2、貫徹落實(shí)中國__文化"春雨工程",發(fā)揚(yáng)"拼、創(chuàng)、搶"的精神,加強(qiáng)__昌河HC168子文化"森林工程"建設(shè),以文化帶動(dòng)和推進(jìn)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理、文化、員工情感歸屬等方面的深度融合。

四、貼近青年,為青年成長創(chuàng)造良好空間。

服務(wù)青年是共青團(tuán)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各團(tuán)支部堅(jiān)持"以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍"的方針,持續(xù)開展"雙關(guān)心",堅(jiān)持開展"五必談"、"五必訪",主動(dòng)傾聽青工的呼聲,切實(shí)為青年辦實(shí)事,辦好事,努力在工作和事業(yè)上為青年提供切實(shí)有效的幫助。同時(shí),各團(tuán)支部還充分利用節(jié)假日、休息日等開展如"80分"比賽、臺(tái)球比賽等活動(dòng),青工的業(yè)余文化生活得到一定的充實(shí)。

普法工作個(gè)人心得篇5

__年_半年,本人在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了__半年的各項(xiàng)工作任務(wù),在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將半年來取得的成績和存在的不足總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

半年來,本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間;堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面

我的工作崗位是業(yè)務(wù)內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司鐵礦石的發(fā)運(yùn)數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車皮號(hào)及時(shí)報(bào)山西辦事處,核對(duì)山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費(fèi)票;統(tǒng)計(jì)港口操作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。

我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項(xiàng)任務(wù):

1、統(tǒng)計(jì)情況:能及時(shí)從代理部門取回磅單,做到發(fā)運(yùn)數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確。

2、收貨情況:山西辦事處報(bào)的收貨數(shù),從剛接觸時(shí)的整船統(tǒng)計(jì)收貨盈虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計(jì)收貨盈虧。

3、空車過磅:今年五月份實(shí)行了過空車,現(xiàn)在對(duì)于發(fā)運(yùn)數(shù)也能做到準(zhǔn)確。以前的報(bào)表雖然以軌道衡為準(zhǔn),但還是有誤差的?,F(xiàn)在空車過磅,就能做到發(fā)運(yùn)數(shù)基本準(zhǔn)確。

4、水分化驗(yàn):以前港口發(fā)運(yùn)數(shù)出現(xiàn)短少情況,都會(huì)出現(xiàn)責(zé)任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現(xiàn)在,規(guī)定每列貨物都化驗(yàn)水分,這樣就不會(huì)出現(xiàn)推卸責(zé)任。

三、存在的不足

總結(jié)半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足:

一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,鐵礦砂收發(fā)數(shù)有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò);另一方面,就是工作量多、時(shí)間比較緊,工作效率不高。

二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒有提前量,上報(bào)情況不夠及時(shí)。

三是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。對(duì)全局工作情況掌握不細(xì),還不能主動(dòng)、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當(dāng)“算盤珠”。

四、_半年的工作打算

下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓寬思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開展工作:

一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)下半年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。

二是加強(qiáng)工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

普法工作個(gè)人心得篇6

在《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書中羅列出了很多在數(shù)學(xué)教學(xué)中的法制滲透點(diǎn),涉及的法律法規(guī)的種類也很多,如《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國人口與_法》等法律法規(guī)。

在數(shù)學(xué)課堂中滲透法制教育有很大的優(yōu)勢,如教學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第七章第4節(jié)的《增收節(jié)支》時(shí),引出國家《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)該法規(guī)相關(guān)內(nèi)容的滲透。但是數(shù)學(xué)課畢竟不是法制教育課,我們要做的是在課堂上如何找到滲透的契機(jī),能讓法制的滲透更加順理成章,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),不知不覺中了解到有關(guān)的法律法規(guī),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)法制教育教學(xué)的滲透,而不是生搬硬套的向?qū)W生提出我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該知道什么法律法規(guī),更不能本末倒置地將數(shù)學(xué)課堂變成法制課堂。

總之,在課堂教學(xué)中滲透法制教育,是各科教師教學(xué)內(nèi)容中的重要組成部分,如何完成這一教學(xué)要求,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》中與自己學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容,了解每一章節(jié)內(nèi)容可以滲透什么樣的內(nèi)容,以及滲透的方式和手段,同時(shí)自己要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)或了解這些法律法規(guī)的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。二是要根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生具體情況,確定滲透的法律法規(guī)內(nèi)容,找準(zhǔn)滲透點(diǎn),拿捏好滲透時(shí)間,使之出現(xiàn)和諧而自然,毫無縫隙地成為課堂教學(xué)的組成部分。當(dāng)然,在教學(xué)中如何滲透,仁者見仁,智者見智,每位教師都有自己的方式方法,不可一概而論。

普法工作個(gè)人心得篇7

交通安全問題一向是我們必須重視度的事情,再一個(gè)就是此刻人們對(duì)交通安全意識(shí)也不是那么敏感,其實(shí)這是跟我們的生活息息相關(guān)的,我們一向很隨意的對(duì)待這個(gè)問題,其實(shí)交通安全我們應(yīng)當(dāng)要有這么一個(gè)意識(shí),這次我經(jīng)過一次交通安全的學(xué)習(xí)感受很多,自己以前沒有注意的,或者說自己以前沒有了解的都在慢慢的加深了解,這次的&39;學(xué)習(xí)很有意義,很有收獲,對(duì)于交通安全我也期望更多的人去學(xué)習(xí),去了解,因?yàn)槲覀內(nèi)W(xué)習(xí)了,去了解了就必須會(huì)有所收獲,這么一來更多的人學(xué)習(xí)了,造成交通安全事故的幾率就少了很多。

為期三天的一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我來說意義重大,我對(duì)于這方面是缺乏知識(shí)的,這次能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然讓我受益匪淺,再一個(gè)就是此刻缺乏這種交通安全的意識(shí)的人還是很多,很多時(shí)候我都會(huì)覺得自己根本就不明白還有這么多只要注意的,包括自己平時(shí)在過馬路,還有一些在路撒謊跟要注意的地方,這都是很多知識(shí)的,很多時(shí)候自己的在馬路上一個(gè)稍微不注意的細(xì)節(jié),都會(huì)給自己帶來潛在的危險(xiǎn),盡管我們明白在過馬路的時(shí)候要在三觀望,必須是先看,我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣,大家還是要注意,平時(shí)只要稍微關(guān)注的一下就明白了,就是一向認(rèn)為車是讓人的,不管自己在什么時(shí)候都特別的自信,這顯然不對(duì),很多人總是覺得自己不必要看車,車看到我們會(huì)減速。

往往我們就是有這么一些僥幸的心理,也能夠回說是是一種盲目的自信,其實(shí)危險(xiǎn)就是存在這些事情當(dāng)中,大家或許不會(huì)意識(shí)到問題嚴(yán)重,可是潛在的危險(xiǎn)一向都在,我們必須不要急不管是在過馬路,還是在駕車的時(shí)候,哪怕是自行車,并且我要說到的就是這個(gè)自行車的問題,我們只要稍加注意就明白,騎自行車的時(shí)候人都會(huì)趕時(shí)間。也認(rèn)為自己騎個(gè)自行車不會(huì)影響交通的,也沒有什么問題,這是錯(cuò)誤的,自行車也要遵守交通規(guī)則,其實(shí)在我看來很多東西它本身就是這樣,我們必須按照規(guī)則來,養(yǎng)成一種良好的素質(zhì),生活跟環(huán)境都會(huì)不一樣。

這次短短的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)于我的意義很多,我也說到自己是一個(gè)很缺乏這方面意識(shí)的,交通規(guī)則很多我都不清楚,這次讓我學(xué)到的不少,我也明白我們有時(shí)候就是需要這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),交通安全關(guān)系到我們的人生安全,這都是搭鉤的必須要十分的注意,這也不是兒戲我覺得自己還要繼續(xù)多了解交通安全。

普法工作個(gè)人心得篇8

一、民法典的編纂體現(xiàn)了科學(xué)立法、民主立法、依法立法的精神

翻開歷史的畫卷,從1954年到--年民法典的編纂走過了漫長的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。根據(jù)黨中央的工作部署,十二屆、十三屆全國人大常委會(huì)接續(xù)努力推進(jìn)編纂民法典工作,先后十次審議民法典相關(guān)草案,組織全國人大代表兩次研讀討論民法典草案,采取多種形式廣泛征求各方面意見,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。經(jīng)過反復(fù)修改的草案,充分吸收了各方面的意見建議,體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理、內(nèi)容完整并協(xié)調(diào)一致。該法典在本次十三屆全國人大三次會(huì)議上通過是水到渠成、瓜熟蒂落,體現(xiàn)了全國人民的心聲和愿望。

二、民法典將為我國特色社會(huì)主義建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障

民法典是一部真正屬于中國人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟(jì)的基本法,為維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造,在這個(gè)過程中,“法”提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。民法典作為社會(huì)的基本法,是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典就像一個(gè)無形的天網(wǎng),全方位保護(hù)人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的最大共識(shí),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過法制建設(shè)更加深入人心?!睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施,必將成為中國特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設(shè)筑牢根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),提供堅(jiān)實(shí)的法治保障民法典的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我們國家法律體系的進(jìn)一步完善,標(biāo)志著我國依法治國邁上新臺(tái)階。

三、民法典頒布與實(shí)施與廣大人民群眾的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)

我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。民法典的頒布,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,大到國家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典讓社會(huì)更加公平發(fā)展,讓群眾步入幸福安康的生活。建設(shè)完備的社會(huì)財(cái)富保護(hù)體系,保護(hù)公民法人的合法杈益,讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會(huì)財(cái)富得到充分涌流,是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。

四、作為法律工作者的律師要把學(xué)習(xí)和掌握民法典作為頭等大事來抓,學(xué)好、用好民法典

《民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。《民法典》共七編,依次為總則編、物杈編、合同編人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條。這1260個(gè)條文涵蓋了個(gè)人從出生到死亡參與社會(huì)生活的方方面面,其巨大影響還體現(xiàn)在對(duì)其他民事單行法的吸收合并上?!睹穹ǖ洹氛筋C布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。

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