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足球培訓(xùn)心得體會

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心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的足球培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

足球培訓(xùn)心得體會1

學(xué)校派我入選了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn),我很高興參加這次足球協(xié)會和針對黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些輔導(dǎo)員。在這短短的2天時間里,我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動的推廣足球運動者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中所,盡自己的棉薄之力。

鄧?yán)蠋煶錆M自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識深厚。

這次活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進(jìn)行先是培訓(xùn),然后就是到足球場上去原創(chuàng)性創(chuàng)造性活動。實踐課重點學(xué)習(xí)方法論了準(zhǔn)備活動、運球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,鄧?yán)蠋熤v解的妥當(dāng)、簡練、實用,我感到受益匪淺。

從形式上來講,高中學(xué)生們的積極性非常高,效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國體操網(wǎng)球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們中小學(xué)生是培訓(xùn)中學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點,第一北派必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律

學(xué)會創(chuàng)新,針對在過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

如何評斷校園足球?鄧?yán)蠋熞步o我們作了解讀,大學(xué)校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個應(yīng)該年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)愛好,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉身體,精神上得到了適當(dāng)調(diào)整,他會萎靡有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響努力學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。 我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的受訓(xùn)計劃,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。

足球培訓(xùn)心得體會2

作為一名足球教練,參加專業(yè)的足球教練培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)習(xí)了更深入的足球理論知識和實踐技能,還結(jié)識了許多志同道合的足球從業(yè)者,并且深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。以下是我參加足球教練培訓(xùn)的心得體會。

首先,培訓(xùn)過程中我深刻體會到了學(xué)習(xí)足球理論知識和實踐技能的重要性。通過學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的原理,我了解了如何針對不同年齡段和能力的球員進(jìn)行訓(xùn)練,如何設(shè)置訓(xùn)練任務(wù)和目標(biāo),如何給予球員有效的反饋等。同時,通過實踐訓(xùn)練,我鍛煉了自己的足球技能,提高了自己的指導(dǎo)水平和球員的表現(xiàn)。這些知識和技能將對我的教練工作產(chǎn)生積極的影響。

其次,培訓(xùn)過程中我認(rèn)識到了足球教育和全面發(fā)展的重要性。作為一名教練,我不僅要關(guān)注球員的足球技能,還要關(guān)注他們的身體、心理和社交發(fā)展。通過了解球員的身體狀況和心理狀態(tài),我可以更好地制定訓(xùn)練計劃和安排比賽,同時也可以更好地關(guān)心和支持球員。此外,通過培養(yǎng)球員的團(tuán)隊合作精神和競爭意識,我可以幫助他們更好地理解足球這個團(tuán)隊運動,并且更好地發(fā)揮自己的潛力。

第三,培訓(xùn)過程中我掌握了有效的教學(xué)方法和技巧。通過學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法和技巧,我可以更好地應(yīng)對不同的情況和挑戰(zhàn)。例如,如何激發(fā)球員的學(xué)習(xí)興趣和動力,如何給予球員積極的反饋和建設(shè)性的批評,如何處理球員之間的沖突和問題等。這些方法和技巧將幫助我更好地與球員溝通和交流,并且更有效地幫助他們成長和發(fā)展。

培訓(xùn)過程中我還結(jié)識了許多志同道合的足球從業(yè)者。這些人和我有共同的興趣和目標(biāo),我們可以互相交流和學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗和資源。通過與他們的交流,我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能,還得到了許多寶貴的建議和支持。同時,我也深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命,意識到自己對球員成長和校園足球發(fā)展的重要性。這種責(zé)任感和使命感將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為校園足球的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

足球培訓(xùn)心得體會3

很有幸參加了為期15天的〝20xx年校園足球國家級培訓(xùn)〞。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,以下是我的足球培訓(xùn)心得體會。第一,開展校園足球,不是簡單的一個體育項目的發(fā)展。由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。考慮到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!

第二,無論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí),還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們在進(jìn)行足球的教學(xué)。訓(xùn)練時,要做到科學(xué)。實際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認(rèn)識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理。心理特點,科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長面努力。

吳xx講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實踐課很好的詮釋了〝細(xì)節(jié)決定成敗〞這句話。尤其是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時不能放過任何一個細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法?;叵胱约哼@一年來的訓(xùn)練。實踐,雖然有點成績,但確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多。很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是〝陽光體育,快樂足球〞,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻(xiàn)自己的力量。

足球培訓(xùn)心得體會4

自從我參與了足球培訓(xùn)以來,我對這項運動有了更深入的理解和認(rèn)識。以下是我對這次培訓(xùn)的一些主要心得體會。

首先,足球是一項需要極佳技巧和策略的復(fù)雜運動。在訓(xùn)練中,我不僅提高了我的個人技巧,如控球,傳球和射門,也學(xué)習(xí)了如何與隊友協(xié)作,執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)布局。我明白了足球比賽不僅是個人技能的比拼,更是團(tuán)隊精神和策略運用的體現(xiàn)。

其次,我體驗到了足球運動中的挫折感和失落感。有時候,我會因為失誤或失敗感到沮喪和失望,但我也學(xué)會了從中吸取教訓(xùn),調(diào)整心態(tài),堅持到底。我明白了在挑戰(zhàn)和困難面前,堅持積極的態(tài)度和心態(tài)是如何重要的。

再次,足球培訓(xùn)也鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力。在訓(xùn)練中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行團(tuán)隊活動,如足球比賽和團(tuán)隊訓(xùn)練。在這些活動中,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何尊重他人,如何處理沖突。我明白了團(tuán)隊合作的重要性,以及如何通過積極的溝通和合作來實現(xiàn)共同目標(biāo)。

最后,我體驗到了足球運動中的競爭精神。在比賽中,我學(xué)會了如何全力以赴,盡我所能去爭取勝利。我明白了競爭可以激發(fā)出我內(nèi)在的潛力,讓我更加努力地提升自己的技能和素質(zhì)。

總的來說,這次足球培訓(xùn)讓我更加深入地了解了足球這項運動,也讓我體驗到了挑戰(zhàn)和成長的過程。我明白了足球不僅是一項運動,更是一種精神,一種文化,一種生活的方式。我期待在未來的日子里,繼續(xù)參與足球培訓(xùn),進(jìn)一步提高我的技能和素質(zhì),體驗更多的挑戰(zhàn)和樂趣。

足球培訓(xùn)心得體會5

20xx年6月xx日,我們來到遼寧省大連市參加為期3天的20xx年中國青少年〝校園足球教育與發(fā)展〞論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш牎?擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗。都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。 本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了大連市第八中學(xué),大連市東北路小學(xué),大連市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗,明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。 我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進(jìn)的足球理念。多樣的訓(xùn)練方法。懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認(rèn)識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是〝快樂足球〞。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。班主任。各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易??!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。 我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實踐,將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實踐,將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進(jìn)步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到了許多的貨真價實的足球知識和理論!

足球培訓(xùn)心得體會6

20xx年2月18日,我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動,在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到來自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這十天的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。

在這一天里,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了技能足球知識、技能。

在這次培訓(xùn)中,王老師獨特的教學(xué)方式,讓我耳目一新。在教學(xué)中,王老師先講問題,讓學(xué)員解答,學(xué)員然后讓學(xué)員們以小組的形式做成各種練習(xí),在練習(xí)中,時會學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,王老師則在回答問題中會,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)方法很像我們學(xué)校訓(xùn)練方法的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實踐的訓(xùn)練中會,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心技術(shù)又傳授很多的技術(shù)。王老師告訴我們,一定要“保護(hù)”踏實孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿許多次想象和期待。不敢讓孩子做過多的機(jī)械式體能訓(xùn)練的練習(xí),那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。

在參加校園足球的籃球足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認(rèn)為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在傍晚的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球界也做成可以做這樣的事情。

在培訓(xùn)的當(dāng)天下午,正趕天氣寒冷,王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課,王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有藝術(shù),它讓我們在活動中會,根據(jù)每個學(xué)校的特色來解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后,左體育老師給我們放課件,講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認(rèn)識。我們通過這幾天的培訓(xùn),將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法,更好的運用到訓(xùn)練當(dāng)中。

在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的胸部,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身安全社會傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝那次學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。

在這次學(xué)習(xí)快已經(jīng)結(jié)束的時候,我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的,珍惜每一次學(xué)習(xí),為了校園的足球發(fā)展,我會更加努力。

足球培訓(xùn)心得體會7

3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn),我很高興參加這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時間里,我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。

鄧?yán)蠋煶錆M自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識深厚。

這次培訓(xùn)活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動、運球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡練、實用,我感到受益匪淺。

從形式上來講,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是培訓(xùn)學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律

學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

如何看待校園足球?鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。 我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。

足球培訓(xùn)心得體會8

7月19日至8月2日,我來到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),非常開心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實踐相結(jié)合,每一天過得都是充實而快樂、累并收獲著。

這十五天,聽到了很多專家教授的培訓(xùn)講座,也進(jìn)行了很多技能實踐的學(xué)習(xí)練習(xí),讓我的專項技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步,其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。

第一個是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動”實踐課的學(xué)習(xí)。

對于體育教師來說,準(zhǔn)備活動我們并不陌生,尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師,每次課一定會做準(zhǔn)備活動,且在足球訓(xùn)練課中,也清楚的知道準(zhǔn)備活動在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的,可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動實踐課才發(fā)現(xiàn),我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥,且在組織訓(xùn)練中思路不夠開闊,很多動作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開朗的感覺,很多內(nèi)容其實就是一個基本動作的演變,只需要換個思路、換個角度、換種方式而已,所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想,大膽創(chuàng)新!

第二個就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。

大家都知道足球是一個需要高體能的運動項目,在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練,但可以說,我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質(zhì)練習(xí)。可聽了趙老師的課后才的意識到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點,往往很難抓住重點,從而也起不到較好的效果。

聽完課后,不敢說自己掌握了多少,但也的確學(xué)習(xí)了很多東西,改變了固有的不正確的思想,意識到了差距與不足,也認(rèn)清了方向,在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),積極完善自己。最后,趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識結(jié)構(gòu),掌握功能”、“明確原理,規(guī)范創(chuàng)新”。

另外,在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了,可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡猿纸o我們授課,各種示范動作準(zhǔn)確到位,讓我們有更直觀的感覺,這讓我非常感動!這也是我們?nèi)粘=虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,做一個富有朝氣的年輕人! 在德江縣教育局的統(tǒng)一安排下,我們來自德江縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近120余人的一線體育教師和足球愛好者在德江縣第一中學(xué)進(jìn)行了為期七天的校園足球的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,縣各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的德江縣第一中學(xué)的老師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規(guī)則,及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。

感受最大是肖老師寓教于樂的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。

此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起,要持之以恒。然后對運動員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這樣才能更好提高足球運動的水平。目前德江縣對于足球的運動的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識,目前德江縣足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后,足球水平還不夠高,現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校正在積極努力發(fā)展足球運動。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運動,使我們的足球運動水平能有一個更高飛躍。

足球培訓(xùn)心得體會9

自從我參加了那次由我們當(dāng)?shù)亟逃块T舉辦的校園足球培訓(xùn)活動后,我對足球有了全新的理解,不僅在技術(shù)上有了提升,更重要的是,我明白了足球背后的精神內(nèi)涵和團(tuán)隊合作的真諦。

這次培訓(xùn)活動于20xx年xx月xx日在xx學(xué)校舉行,為期X天。參與者包括各學(xué)校的足球教練和部分熱愛足球的學(xué)生。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了足球技巧的講解,比賽策略的演示,以及團(tuán)隊建設(shè)的活動。

我最大的收獲是對于足球戰(zhàn)術(shù)有了更深的理解。在比賽中,一個小小的變化,如換人、傳球的角度和速度,都能影響整個比賽的走向。這讓我深深感受到,足球不僅是個人的技術(shù)比拼,更是團(tuán)隊智慧和戰(zhàn)術(shù)的較量。

此外,我還學(xué)到了如何更好地與他人協(xié)作。在足球比賽中,每個人都有其獨特的角色和職責(zé),只有大家緊密協(xié)作,才能取得勝利。這讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。

參加這次培訓(xùn)讓我深刻感受到,足球不僅是一項運動,更是一種生活態(tài)度。它需要我們尊重規(guī)則、追求卓越、團(tuán)隊協(xié)作、永不放棄。我相信,這次培訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的知識和技能,將會對我未來的足球教學(xué)和學(xué)生們的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

足球培訓(xùn)心得體會10

20xx年2月18日,我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動,在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到來自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一天的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。

在這一天里,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。

在這次培訓(xùn)中,王老師獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓我耳目一新。在教學(xué)中,王老師先講問題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí),在練習(xí)中,學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,王老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實踐的訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。王老師告訴我們,一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí),那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。

在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認(rèn)為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在上午的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。

在培訓(xùn)的當(dāng)天上午,正趕天氣寒冷,王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課,王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有創(chuàng)意,它讓我們在活動中,根據(jù)每個學(xué)校的特點來解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后,左老師給我們放課件,講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認(rèn)識。我們通過這幾天的培訓(xùn),將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法,更好的運用到訓(xùn)練當(dāng)中。

在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。

在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時候,我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的,珍惜每一次學(xué)習(xí),為了校園的足球發(fā)展,我會更加努力。

足球培訓(xùn)心得體會11

年度第二期淄博市青少年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班于6月22日至24日,在桓臺二小隆重舉行。22日上午舉行了開班儀式,來參加會議的來賓有市體衛(wèi)藝科副科長于愛芹,淄博市足管中心競賽科科長王愛民,桓臺縣教體局副局長吳曉彬,桓臺二小校長劉傳田,各位領(lǐng)導(dǎo)分別作出講話。我非常有幸參加了此次培訓(xùn)。上午11點開始進(jìn)行指導(dǎo)員培訓(xùn)。這次來培訓(xùn)的專家是中國足協(xié)講師李東李指導(dǎo)和魏星指導(dǎo)。李東講師和魏星講師就全國開展校園足球的原因,現(xiàn)在各校開展的困惑和將來的發(fā)展趨勢都做出了解釋,并在兩天半的時間里傳授給各學(xué)校教練員足球訓(xùn)練方面新的理念,新的知識,新的方法。改變以往陳舊訓(xùn)練模式,采用多種練習(xí)同時開展來增加訓(xùn)練密度與強(qiáng)度,提高學(xué)生訓(xùn)練的興趣,減少了訓(xùn)練的時間,從而實現(xiàn)快樂足球。各校教練員都在綠茵場上親身體驗了各種訓(xùn)練方法。

這次培訓(xùn)使我印象深刻的是李東講師所做的運球突破的實踐課。從實踐課的時間分配、活動內(nèi)容、組織形式進(jìn)行詳細(xì)的示范講解?;顒觾?nèi)容由簡到繁,從易到難。足球比賽就是無數(shù)個1對1配合。特別是對待孩子,要進(jìn)行90%的鼓勵,10%要教給他找出正確的解決方法。還有魏星講師關(guān)于在比賽之前的準(zhǔn)備事宜,就像是一場及時雨,令我們耳目一新。

通過三天的培訓(xùn),我們受益匪淺,對足球訓(xùn)練有了新的認(rèn)識。在以后的教學(xué)訓(xùn)練中,采用專家傳授的訓(xùn)練方法,讓我校學(xué)生快樂的踢球并感受足球給他們帶來的快樂。期待我校乃至中國足球的早日騰飛。

足球培訓(xùn)心得體會12

渭南市實驗小學(xué)蘇鵬在渭南市校足辦的統(tǒng)一安排下,我們來自渭南各個縣市近60余人的一線體育教師在渭南瑞泉中學(xué)進(jìn)行了為期六天的校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,省、市體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院教授嚴(yán)壁政講師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規(guī)則,及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。

感受最大是嚴(yán)老師寓教于樂的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。

其次,嚴(yán)老師能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。嚴(yán)老師對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)??纯磭?yán)老師再回想自己,深嘆不如。和嚴(yán)老師相比我很年輕,但在沒有墊子的情況下我比較多的是通過語言給學(xué)生說,從沒有過讓自己的身體躺在地上做示范。操場上身為教授得嚴(yán)老師老在草坪上標(biāo)準(zhǔn)的為我們邊講解邊示范,尤其是4月18號下午由于天氣影響我們在室內(nèi)上課,嚴(yán)老師在從我們開始培訓(xùn)就沒有掃過的地上再一次示范,他絲毫沒有感覺地面的硬和臟,真正做到了身正為范。另外,嚴(yán)老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。

此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起,要持之以恒。然后對運動員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這樣才能更好提高足球運動的水平。目前渭南市對于足球的運動的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識,目前渭南市足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后,足球水平還不夠高,現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運動。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運動,使我們的足球運動水平能有一個更高飛躍。

足球培訓(xùn)心得體會13

三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點累,但是心里還是挺滿足的。很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。

通過三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項貫徹陽光體育運動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團(tuán)隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項長期的系統(tǒng)工程。

三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認(rèn)識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長面努力。

吳xx講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時不能放過任何一個細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法?;叵胱约哼@一年來的訓(xùn)練、實踐,雖然有點成績,但確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻(xiàn)自己的力量。

足球培訓(xùn)心得體會14

很有幸參加了為期15天的“20xx年校園足球國家級培訓(xùn)”。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,以下是我的足球培訓(xùn)心得體會。第一,開展校園足球,不是簡單的一個體育項目的發(fā)展。由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。

考慮到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!第二,無論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí),還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。

我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時,要做到科學(xué)、實際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!第三,校園足球開展的意義深遠(yuǎn)重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂,足球的魅力!

足球培訓(xùn)心得體會15

在進(jìn)入暑假的第二天,我接到通知來到政通路小學(xué)參加我們區(qū)的校園足球教師培訓(xùn)。在前天我收到劉主任短信的那一刻心里就比較興奮,因為負(fù)責(zé)給我們培訓(xùn)的是西班牙皇家社會俱樂部的青訓(xùn)講師。但是當(dāng)時我又有了心理活動為什么不是皇家馬德里呢?呵呵。不過還好人家也是五大聯(lián)賽的。

經(jīng)過介紹得知今天的培訓(xùn)流程分為上下兩部分,早上是理論學(xué)習(xí),下午是訓(xùn)練觀摩。早上八點兩位皇家社會的教練如約而至,他們在等待著我們一位位老師入場以后才開始了自己的演講。以前就聽說過西班牙人的敬業(yè),由此準(zhǔn)時到場的行為又一次被他們折服了。兩位高大的“型男”分別用標(biāo)準(zhǔn)的西班牙語為我們介紹了自己、此行的目的和今天的主要內(nèi)容。接著由維克多教練先介紹了皇家社會的地理位置和皇家社會俱樂部的發(fā)展歷史等情況。當(dāng)聽到教練說他們的城市只有18萬人時我有一種由衷的敬佩之情。18萬人都能把足球踢好并且能夠長期屹立于西甲聯(lián)賽,并且上賽季還擊敗了“宇宙隊”巴塞羅那。真夠不簡單的!另一位教練伊奧蘇又為我們介紹了皇家社會梯隊的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練流程,整個過程充滿了科學(xué)性和系統(tǒng)性。最后兩位教練還與我區(qū)的各個校園足球老師進(jìn)行了交流和溝通。從理論學(xué)習(xí)中我感受到了西班牙足球的優(yōu)秀傳統(tǒng)和他們訓(xùn)練的科學(xué)性,這對以后自己的培訓(xùn)就指明了道路。

下午的觀摩課持續(xù)了一個半小時。它分為三個部分。第一部分是熱身游戲,第二部分是七對七的對抗練習(xí),第三部分是技戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),最后一部分是射門的練習(xí)。在每一個部分兩位教練都非常認(rèn)真的先講解、示范,等到所有小隊員領(lǐng)悟了,才讓他們?nèi)プ鲞@一動作。每當(dāng)他們做的動作非常棒時教練會摸摸他們的頭對他們進(jìn)行鼓勵。而當(dāng)發(fā)現(xiàn)球員們的射門動作沒有踢正部位時兩位教練又進(jìn)行了及時的示范和糾正。這樣就改掉了他們射門觸球部位的不正確性。這時候的天已經(jīng)下起了雨,但是教練們絲毫沒有受這些因素的影響越練越認(rèn)真。下午的訓(xùn)練讓我們能清晰的看到世界上最先進(jìn)的國家的足球訓(xùn)練是怎么進(jìn)行的。也讓我們以后的足球訓(xùn)練有了一定的目標(biāo)。

看到了這兩位教練讓我不禁想起了遠(yuǎn)赴中國為中國人民救死扶傷的白求恩大夫?,F(xiàn)在的中國足球正處于逐步復(fù)蘇的階段正需要一大批這樣的人。這些教練遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到中國,為中國足球貢獻(xiàn)著自己的力量,這跟醫(yī)學(xué)是一樣的道理,足球也是不分國界的,足球就是我們溝通的一種語言。讓我們一起攜手為中國足球夢貢獻(xiàn)自己的力量吧!

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