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防溺水教育心得體會(huì)

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當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的防溺水教育心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

防溺水教育心得體會(huì)1

在星期五的下午,我們班小雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班,我們十分榮幸,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課。

首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到。過了幾分鐘,門外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。

小雨爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課,我從小雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說(shuō)多做,無(wú)私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。小雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),以備不時(shí)之需,生命最重要。

夏天就要到了,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?,小雨爸爸告訴了我們游泳的要求:

1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳;

2、要知道安全措施,以防溺水;

3、溺水了,要大聲呼叫大人;

4、在沒有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話,先打110。

5、在沒有來(lái)到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。

6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;

7、救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,自己也會(huì)落水的;

8、可以開船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;

9、救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。

以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。

時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞!

防溺水教育心得體會(huì)2

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。

所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。

老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?,有幾個(gè)被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話。

同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。

防溺水教育心得體會(huì)3

當(dāng)我看完《防溺水宣揚(yáng)片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不行分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口淹沒了很多兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的吩咐,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧,可一下不留意就可能造成溺水事X故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)大事更是引起了我們的熟慮:

跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;

兩名學(xué)校一、二班級(jí)的同學(xué),暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水學(xué)問的缺乏。

防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡(jiǎn)潔。首先,學(xué)會(huì)游泳是必定的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)問,“防患于未然”,雖說(shuō)它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的推斷。

同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基奇特的人生。

防溺水教育心得體會(huì)4

水是我們?nèi)祟惖纳?,但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的事發(fā)生。

有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無(wú)論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去。

我還想提醒大家:

一、最好不要去山塘水庫(kù)游泳。

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時(shí),要冷靜,盡量想辦法救人。

三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法:

1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。

防溺水教育心得體會(huì)5

夏季即將來(lái)臨。這是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水事故最多的季節(jié)。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調(diào)查,目前每年有1.6萬(wàn)名小學(xué)生異常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡前兩位。這是一組多么驚人的數(shù)據(jù)啊

當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我們必須始終做好溺水預(yù)防工作,并提醒中小學(xué)生做以下幾件事:

1、我們不能獨(dú)自外出游泳,更不用說(shuō)去深水區(qū)和不知道水的情況下容易發(fā)生溺水的地方了。在選擇游泳地點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)該尋找一個(gè)平坦的水下無(wú)暗礁、暗流雜草叢生的水域。

2、在下水之前,你應(yīng)該保證有足夠的體力,做好鍛煉的準(zhǔn)備,并首先適應(yīng)水溫。

3、在進(jìn)行任何水上活動(dòng)時(shí),穿上救生衣以確保安全。將所有設(shè)備放入水中,并戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。

4、游泳時(shí),禁止與同伴開玩笑,尤其是游泳技術(shù)較低的同伴。不要在水中與同伴開玩笑

以上四點(diǎn)是游泳時(shí)必須注意的事項(xiàng)。如果你粗心,就會(huì)溺水。例如,4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)私自到河里游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的四名學(xué)生在合肥大學(xué)城的翡翠湖游泳。其中一名女孩意外墜入湖中,約7分鐘后被同齡人救起,但救援無(wú)效,死亡。溺水事件很多。因此,預(yù)防溺水工作必須得到各級(jí)部門的高度重視

學(xué)生在游泳過程中也應(yīng)該掌握一些好的自助方法。當(dāng)你掉進(jìn)水里時(shí)要保持冷靜。不要搞砸了,要努力奮斗。這樣可以節(jié)省能源。墜入水中后,立即屏住呼吸,放松四肢,盡量把頭往后仰,不要?jiǎng)?,人體在水中不會(huì)失去平衡。呼吸時(shí),盡量用嘴和鼻子呼氣,以防嗆水。如果你沒有力氣,你可以改為仰泳,用手和腳輕輕地劃水,這樣你的嘴和鼻子可以輕輕地浮在水面上,盡可能地調(diào)整你的呼吸,全身放松。短暫休息后,你可以游到岸邊或浮在水面上進(jìn)行救援。學(xué)生必須記住水不僅是生命之源,也是生命的吞噬者。它能使人長(zhǎng)壽,失去極其寶貴的生命。只要我們采取預(yù)防措施,就可以避免溺水。讓我們珍惜生命,從現(xiàn)在起防止溺水

防溺水教育心得體會(huì)6

夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。

所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。

老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉€(gè)被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話。

同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。

防溺水安全教育心得體會(huì)當(dāng)我們聽到“死亡”這個(gè)詞時(shí),我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長(zhǎng),花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(zhǎng)。還有小狗小貓,時(shí)刻注意自己的生命安全。連動(dòng)植物都熱愛生命,何況人類。

昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,珍愛生命”的活動(dòng)。我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應(yīng)該對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。

去年,我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級(jí),甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場(chǎng)景,所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號(hào),讓我們的世界充滿陽(yáng)光。

錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個(gè)黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開心的時(shí)候,一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意安全。

我們住在農(nóng)村,我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來(lái)很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應(yīng)水溫,做好健身,防止抽筋致死。

人生只有一次,不珍惜就沒有機(jī)會(huì)。記住:后悔是沒有藥的。

防溺水教育心得體會(huì)7

小時(shí)候,常聽媽媽講蟬的故事。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年,一出來(lái)就叫“命兒――命兒―”,秋風(fēng)一來(lái)就走了,生命多珍貴啊!長(zhǎng)大了才體會(huì)出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對(duì)孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底,“聽蟬說(shuō)命”比“看圖識(shí)字”更重要。

其實(shí),多少年來(lái),我聽到的蟬鳴只是一片躁音,那是因?yàn)槲业男奶≡?。后?lái)才發(fā)現(xiàn),只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽,就會(huì)聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽,才會(huì)聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲,而且每叫一聲都會(huì)讓你心動(dòng)。顯然,這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運(yùn)融了進(jìn)去,大概這就是禪吧。大概也因此,“知了,知了,年年知了誰(shuí)知了”就成了佛門開悟人生的名禪。

“看圖識(shí)字”,已成傳統(tǒng),“聽蟬說(shuō)命”,也在民間口耳傳承。很高興我的小外孫從小就聽爸爸媽媽講蟬的故事,他在小學(xué)作文中寫道:“健康第一,學(xué)習(xí)第二”。后來(lái)他聽到同學(xué)溺水、校車被撞的消息后,又改成“安全第一,健康第二,學(xué)習(xí)第三”,他說(shuō),命都沒有了,何談健康?

很少有人說(shuō)自己是為了活著而活著,其實(shí),人生的基本目標(biāo)就是活著?;钪?,是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎(chǔ)。

人類歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段,同時(shí),人類也步入了威脅生命最危險(xiǎn)的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險(xiǎn)就在身邊…現(xiàn)代人活著,要十二萬(wàn)分小心! 只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈,才能保證人生全程的一路綠燈! 窗外蟬鳴如潮,“命命”一片!這是生命的贊歌,也是生命的警鐘! 學(xué)防溺水教育心得體會(huì) 篇今天,老師帶我們觀看了防溺水宣傳片,這堂課我聽得格外認(rèn)真,因?yàn)檫@可是比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)更重要的課。俗話說(shuō)“安全教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。

片中為我們講述:今年3月份起,我國(guó)兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個(gè)家庭因此破裂??吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無(wú)奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長(zhǎng)們無(wú)力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。

《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了“四不”:

一、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

二、沒有會(huì)游泳的成人陪同不去;

三、水深的地方不去;

四、江溪池塘不去。

我還懂得了:在游泳時(shí),若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌。可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)大聲呼救。

發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍磺缶日咦プ⑹治kU(xiǎn),在水中與落水者糾纏,不但會(huì)消耗體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫,引來(lái)大人救助。老師最后把這些知識(shí)歸總為“六個(gè)不準(zhǔn)”和“兩個(gè)會(huì)”,叫我們每位同學(xué)都背下來(lái)。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會(huì)給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的希望,我們一定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全意識(shí),努力提升自我素質(zhì),為自己、為國(guó)家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水。

防溺水教育心得體會(huì)8

生命是無(wú)價(jià)的。生命不能用任何東西來(lái)衡量。生命在任何物質(zhì)和精神上都是最高尚的。在夏天,許多孩子愿意去河邊和海灘。這將使更多的人想到溺水和對(duì)兒童生命的一種傷害。不是你不能去這樣的地方,不是你不能在這樣的地方玩。只是我們應(yīng)該考慮各種安全因素。當(dāng)孩子們離開時(shí),大人應(yīng)該一直看著他們,并帶上救生設(shè)備。避免在沒有及時(shí)治療的情況下溺水,導(dǎo)致兒童溺水。這不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是美好的。不要讓這種遺憾給你的家人和孩子帶來(lái)恥辱。珍惜生命,把安全放在第一位,給生命最大的保護(hù),讓生命在我們中間保持輝煌。保護(hù)生命就是保護(hù)未來(lái)。溺水事件的頻繁發(fā)生提醒我們要注意這樣的事情,這樣的因素會(huì)危及生命和人身安全。珍惜生命、防止溺水是非常重要的

珍惜生命、防止溺水、保護(hù)生命、安全玩耍、防止溺水、防止各種威脅生命的因素,并珍惜生命

防溺水教育心得體會(huì)9

這次學(xué)校舉辦的防溺水安全教育知識(shí)學(xué)習(xí)講座,給我這個(gè)當(dāng)代中學(xué)生帶來(lái)了一些新的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到游泳雖然是炎炎夏日解暑消乏、鍛煉身體的好方法,但同時(shí)也是一項(xiàng)容易發(fā)生危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),需要做好安全防備工作。在這次防溺水安全教育知識(shí)講座的學(xué)習(xí)中,以及在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行的幾次游泳體驗(yàn)中,我學(xué)到了一些防溺水安全的心得體會(huì)。

第一,預(yù)防溺水并不意味著禁止游泳。當(dāng)我們參加一次關(guān)于防溺水安全教育的講座后,了解到溺水的危險(xiǎn)和恐怖程度時(shí),并不意味著我們決定再也不去游泳,遠(yuǎn)離任何可能導(dǎo)致溺水的游泳活動(dòng)。作為現(xiàn)代中學(xué)生,我們應(yīng)該如何成為優(yōu)秀出色的中學(xué)生?又該如何成為出色的成年人呢?我們不能因?yàn)楹ε驴赡軒?lái)不好的結(jié)果而拒絕開始任何美好生活的可能性。游泳是一項(xiàng)非常有益于身體各方面素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。學(xué)會(huì)游泳并經(jīng)常進(jìn)行游泳可以使我們變得更有健康的體魄。我們不能把溺水與游泳劃等號(hào),預(yù)防溺水也不意味著禁止游泳!請(qǐng)

第二,防溺水正是學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備?;钤谶@個(gè)世界上,做任何事情都是會(huì)有危險(xiǎn)的,你不能因?yàn)槌鲩T有可能會(huì)被車撞就選擇再也不出門,更何況危險(xiǎn)是就算你在家待著不出門,也有可能發(fā)生在你身上的事情,溺水也一樣。我們所要做的是學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備如何才能不溺水,而不是為了不溺水而放棄一切有溺水危險(xiǎn)的活動(dòng)。的確,夏季的游泳是最容易溺水的活動(dòng),但我們作為一名有著自己思想的中學(xué)生,我們大可在家長(zhǎng)或者游泳教練的照看下去游泳,去熱愛這項(xiàng)可以令我們強(qiáng)壯起來(lái)的運(yùn)動(dòng)。

第三,人人都需要學(xué)習(xí)防溺水。通過對(duì)這次學(xué)校組織舉辦的防溺水安全教育知識(shí)講座的學(xué)習(xí),我意識(shí)到人人都需要學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí),哪怕是你不打算游泳不打算下水,你也要學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。人都是生活在一個(gè)群體中的,就算你不會(huì)有溺水的危險(xiǎn)存在,你也有可能會(huì)遇到別人有溺水的危險(xiǎn),在那樣的時(shí)刻,如果你沒辦法自己下水救人,但你起碼有救助溺水人員的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),你可以想辦法去找人施救,而不是站在溺水人員的附近不知所措。人人都需要學(xué)習(xí)防溺水,學(xué)習(xí)了總會(huì)有用處,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。

防溺水教育心得體會(huì)10

暑假到了,對(duì)于安全教育這一塊,預(yù)防溺水就很重要了,夏天很炎熱,很多小朋友都喜歡玩水,通過暑假安全教育,我知道了我們要珍愛生命,防止溺水。

暑假期間如果要游泳的話需要到正規(guī)的游泳館去訓(xùn)練學(xué)習(xí),同時(shí)在兒童游泳區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練游泳,保護(hù)好自己的生命安全。不能在沒有家人陪同的情況下擅自游泳或獨(dú)自一人前往池塘玩耍。一旦發(fā)生意外情況時(shí)要及時(shí)向大人呼救,請(qǐng)求大人的幫助,以免發(fā)生生命危險(xiǎn)。

另外,不會(huì)游泳的'孩子不要擅自下水,免得發(fā)生意外事故,要牢記六個(gè)不要:一。不私自下水游泳;二。不要擅自與他人結(jié)伴游泳;三。不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;四。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;五。不到不熟悉的水域游泳;六。不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。夏天是雨水多發(fā)期,積水多,加上天氣炎熱,不管是回家路上還是在外地,都要注意保護(hù)個(gè)人的人身安全。

生命只有一次,暑假期間要保護(hù)好自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命。

防溺水教育心得體會(huì)11

水是天底下最溫順的物體了,她也特別的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫順無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。河水是清冷的,讓人覺得舒適的,看起來(lái)又是那么的溫順安靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣燥熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。

河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,或許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚摯友。河水是無(wú)情的,讓人覺得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范?;蛟S你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就平安無(wú)事了,可她還是不肯定放過你。比如2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事務(wù)十一例,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。

防溺水教育心得體會(huì)12

今天,我們上了一節(jié)班會(huì),主題是“預(yù)防溺水,安全第一”夏天要到了,天氣慢慢熱了起來(lái),我國(guó)每年總會(huì)有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。老師說(shuō)我們要將預(yù)防做在前面。據(jù)統(tǒng)計(jì),1991年,我國(guó)1-4歲童因溺水身亡的就占34.2/1000000,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死;中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水身亡;小學(xué)生溺水人數(shù)占死亡學(xué)生總數(shù)的68.2/100。中國(guó)溺水死亡率為8.77/100,其中0-14歲的占56.58/100,江、河、湖、塘及水井中淹死為多。

1、5月1日下午,洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣莘塘村,一名兩歲的兒童在水井邊玩耍時(shí),不慎落水而亡。

2、5月1日下午,偃師市諸葛鎮(zhèn),一名8歲的小學(xué)學(xué)生在河邊玩耍時(shí),不慎掉入水中,后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

3、5月2日下午,欒川縣廟子鎮(zhèn)小學(xué)兩名學(xué)生在大橋下游泳時(shí)不幸溺水而亡。

4、5月6日下午,嵩縣一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時(shí)不慎溺水而亡。

5、5月11日晚上,伊川一位四歲的女孩在河邊嬉戲時(shí),落水而亡。

聽完了這節(jié)班會(huì)我知道了我們不能私自去河邊玩。

防溺水教育心得體會(huì)13

上個(gè)星期三下午第三節(jié)課,張老師給大家講了《防溺水主題班會(huì)》。夏季到來(lái),很多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳,或許,這,就是生命的盡頭。大家是否了解,天天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會(huì)游泳。

游泳是小孩們夏季的體育項(xiàng)目之一,也是男生的專長(zhǎng),可以說(shuō)有的人的惡夢(mèng)就此開始行動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過,不可以去不知道水域狀況的湖泊,不可以去不正軌的游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故的!但,有的男生不聽教會(huì),執(zhí)意前去,結(jié)果導(dǎo)致悲慘下場(chǎng)。

下暴風(fēng)雨時(shí),不要盲目的走在大街上。沒發(fā)水災(zāi)時(shí),看一看路邊的沙井蓋,假如有些地方?jīng)]沙井蓋,就立即打電話給修理工人準(zhǔn)時(shí)維修,發(fā)水災(zāi)時(shí)注意腳下。有一位孕婦,買菜時(shí)下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才讓人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有的小孩為了避暑,長(zhǎng)期逗留在游泳池。有的小孩游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,尤其是心臟病,死了都沒人會(huì)知曉。

溺水致死的重要原因是氣管吸入很多水分妨礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時(shí)不可以下水游泳。

同學(xué)們,大家必須要愛護(hù)我們的身體,別一時(shí)糊涂,不但自己受傷了,還會(huì)讓家長(zhǎng)沉浸在悲痛之中啊。

水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;

我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;

我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;

小孩子必須在大人的陪同下游泳;

不要游到深水區(qū);

游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);

如果身體不適,要立刻上岸;

下水后不要逞能;

不要在急流或旋渦處游泳……每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。

防溺水教育心得體會(huì)14

那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

在防溺水的視頻中,有的孩子是在沒有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡。有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中,令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,她在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的。發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

看了這次防溺水的視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。

防溺水教育心得體會(huì)15

這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏、鍛煉身體,可是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。經(jīng)過教師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解,想起我前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì),我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):

第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強(qiáng)鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平防溺水安全感想。

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使我的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì)游泳,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。

第二、夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃。要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去xx河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的本事,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂。

第三、在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操。讓我的身體能夠適應(yīng)水溫,讓我的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨撸蝗幌滤畷?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng),有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以必須要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。

第四、夏天在游泳時(shí),尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),抽筋有時(shí)候很難避免。所以,要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)如何在水中我去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情景,不能慌張,必須要冷靜,如果是在淺水中,能夠立即上岸,經(jīng)過我或家長(zhǎng)的按摩,能夠得到緩解;如果在深水中,則首先要將我的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后立刻呼救,請(qǐng)我的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援,最終再盡量的經(jīng)過我身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬(wàn)要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),能夠很簡(jiǎn)便的浮在水面上等待救援。

第五、當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情景下,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能。所以我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要立刻請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。

我們作為一名大學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和期望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高本事的合格人才!

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