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青年大學(xué)習(xí)第九季第八期觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選大全

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青年大學(xué)習(xí)第九季第八期觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選大全

在你的身邊,在我的身邊,到處都有民族團(tuán)結(jié)的感人故事,它們也許不是驚天動(dòng)地,但卻溫暖人心,猶如那涓涓細(xì)流,卻能匯成愛(ài)的海洋!滴滴雨露,滋潤(rùn)心田!一起來(lái)看看青年大學(xué)習(xí)第九季第八期觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選大全,歡迎查閱!

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青年大學(xué)習(xí)第九季第八期觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

五月的新疆,微風(fēng)拂面,細(xì)雨潤(rùn)物,到處充滿了無(wú)限生機(jī)與活力,在這片廣袤的土地上,活躍著這樣一支地質(zhì)勘探隊(duì)伍,那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質(zhì)隊(duì),分布于全疆各地-,找礦的足跡遍布天山南北。50多年來(lái),新疆有色地勘人發(fā)揚(yáng)“以獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)為榮,以艱苦奮斗為榮,以找礦立功為榮”的光榮傳統(tǒng),各族職工團(tuán)結(jié)和諧,共謀發(fā)展,譜寫出一曲曲民族團(tuán)結(jié)的感人樂(lè)章,那份民族情、那份民族愛(ài),如滴滴雨露,滋潤(rùn)了各族職工的心田。

在我們有色地勘局,每個(gè)地質(zhì)隊(duì)都是由多民族組成的,日常生活中你幫我助,這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個(gè)故事。

2月,位于新疆庫(kù)車縣的705隊(duì)來(lái)了一個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng),他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊(duì),只有他一個(gè)漢族。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,語(yǔ)言不通,生活習(xí)俗不同,一個(gè)個(gè)貧困的家庭,一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子,各種困難擺在他的眼前。

為了從根本上改變單位的困難局面,上任之初,他跑市嘗找項(xiàng)目,建產(chǎn)業(yè)、抓發(fā)展,全身心投入到工作和為職工群眾的服務(wù)中。去年6月,庫(kù)車縣連降暴雨,屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流,他顧不上自己的屋子正在漏雨,扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去,暴雨沖垮了防洪壩,水已淹進(jìn)了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽(tīng)到婦女和孩子的哭聲,他尋著聲音奔了過(guò)去,雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個(gè)小孩在無(wú)助的哭喊,他顧不上脫鞋,跳進(jìn)水里,幫助大媽清除流進(jìn)屋子的泥水;隨后,又帶領(lǐng)紛紛趕來(lái)的職工,冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事后,維吾爾族老大媽拉著他的手,流著眼淚說(shuō):“你真是我們的好巴郎,”樸實(shí)的話語(yǔ)道出濃濃的民族情。

的一個(gè)晚上,他正在辦公室值班,退休職工麻木提的老伴哭著進(jìn)了辦公室,哽咽著說(shuō):“麻木提快不行了,兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人,一邊打電話叫來(lái)另一位同志,兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上,送到了縣人民醫(yī)院。當(dāng)交住院押金時(shí),麻木提的老伴低下了頭,陳智心里清楚她沒(méi)錢交住院費(fèi),便將身上僅有的1500多元錢交給了醫(yī)院。在醫(yī)院里,他忙前忙后,掛號(hào)、聯(lián)系病房、找醫(yī)生,推麻木提做各項(xiàng)檢查,看著眼前近似父子關(guān)系的 。 民漢兩家人,感動(dòng)了當(dāng)晚所有值班醫(yī)生。當(dāng)做完這一切已是深夜,他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

這樣的事還有很多,在705隊(duì)工作的兩年里,隊(duì)就是他的家,職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難,他慷慨解囊;下崗職工自謀職業(yè)缺乏資金,他鼎力相助;職工子女找不到工作,他四處聯(lián)絡(luò);鄰里之間發(fā)生糾紛,他主動(dòng)調(diào)解。這兩年,他幫助了多少人?掏出去多少錢?調(diào)解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無(wú)聞地做著這一切,是因?yàn)樗湟曔@份難能可貴的民族情,更因?yàn)槭秦?zé)任,對(duì)黨的事業(yè)、群眾的冷暖強(qiáng)烈的責(zé)任感。他用一點(diǎn)一滴的言行詮釋著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)民族情誼的珍視。

如今的705隊(duì)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)狀況、民生改善、庭院建設(shè)、職工面貌、還是團(tuán)結(jié)穩(wěn)定都發(fā)生了很大的變化。一提起這個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng),全隊(duì)維吾爾族職工群眾沒(méi)有不豎大拇指的,他們?cè)絹?lái)越離不開這個(gè)他們眼中的“少數(shù)民族”隊(duì)長(zhǎng)。在局屬701隊(duì),一提起地勘院的“助學(xué)幫困”活動(dòng),各族職工群眾無(wú)不交口稱贊。自起,701隊(duì)地勘院發(fā)起了一項(xiàng)由職工自愿捐款,成立(助學(xué)幫困基金會(huì)),對(duì)家庭困難的民族職工“助學(xué)幫困”的活動(dòng)。幾年來(lái),“助學(xué)幫困”活動(dòng)已捐助少數(shù)民族學(xué)生36人次,

古努爾是701隊(duì)退休職工,丈夫去世,每月的退休工資僅有千元,家里有三個(gè)孩子,,已上了兩年衛(wèi)校的大女兒,因交不起學(xué)費(fèi)中途輟學(xué),當(dāng)女兒離開心愛(ài)的學(xué)校時(shí),難過(guò)的泣不成聲,做母親的也淚流滿面,她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢,做一個(gè)白衣天使是女兒的夢(mèng)想啊,可她實(shí)在無(wú)力供養(yǎng)三個(gè)孩子上學(xué),去年九月,二女兒高中畢業(yè)考上大學(xué),眼看要重蹈大女兒的覆轍,她心如刀絞;地勘院(助學(xué)幫困基金會(huì))得知這一情況后,如及時(shí)雨般將助學(xué)資金送到這個(gè)困難家庭的手中,將資助孩子完成學(xué)業(yè),直至大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的母親手捧助學(xué)資金時(shí),她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心,一顆顆期望能以知識(shí)改變貧困面貌的愛(ài)心。701隊(duì)各族職工在多年互幫互助的相處中,建立了割舍不斷的濃濃民族情。

有色地勘局各族職工間的情誼在共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的氛圍中愈加深厚,就像天山峰頂七月的陽(yáng)光,火熱、燦爛……

在你的身邊,在我的身邊,到處都有民族團(tuán)結(jié)的感人故事,它們也許不是驚天動(dòng)地,但卻溫暖人心,猶如那涓涓細(xì)流,卻能匯成愛(ài)的海洋!滴滴雨露,滋潤(rùn)心田!

青年大學(xué)習(xí)第九季第八期觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

黨的十九屆四中全會(huì)已勝利落下帷幕,我們的各項(xiàng)工作又邁向了新的起點(diǎn),抓好習(xí)近平總書記重要講話精神和十九屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹就是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期最重要的任務(wù)。目前,長(zhǎng)白三村正掀起一場(chǎng)“學(xué)習(xí)熱潮、評(píng)論熱潮、踐行熱潮”,都在以十九屆四中全會(huì)精神為引領(lǐng)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。作為一名居委干部,一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用,真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把會(huì)議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這兩天,通過(guò)反復(fù)研讀、深學(xué)細(xì)思、深刻領(lǐng)悟全會(huì)公報(bào),有以下幾點(diǎn)體會(huì):

(一)更加堅(jiān)定了對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)總書記絕對(duì)擁護(hù)的政治自信。十九大以來(lái),有習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的科學(xué)指引。這更加堅(jiān)定了我對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)和對(duì)領(lǐng)袖的絕對(duì)擁護(hù)。

(二)更加堅(jiān)定了對(duì)堅(jiān)持走好中國(guó)特色社會(huì)主義道路的道路自信。道路問(wèn)題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的第一位問(wèn)題。中國(guó)特色社會(huì)主義,是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國(guó)大地、反映人民意愿、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的科學(xué)社會(huì)主義,是全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。發(fā)展取得的突出成就,讓我更加堅(jiān)信,只有社會(huì)主義,只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的不可動(dòng)搖的結(jié)論。要想實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng),就必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。

(三)更加堅(jiān)定了對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的發(fā)展自信。十九大以來(lái),中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,全黨理想信念更加堅(jiān)定,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)更加鞏固;國(guó)家治理體系中具有四梁八柱性質(zhì)的改革主體框架已經(jīng)基本確立;運(yùn)用法律手段領(lǐng)導(dǎo)和治理國(guó)家的能力顯著增強(qiáng);全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程更進(jìn)一步,“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在中國(guó)全面開花,碩果累累。事實(shí)證明,“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,回應(yīng)了群眾的期盼要求,體現(xiàn)了黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng),指明了中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)路徑,更加堅(jiān)定了發(fā)展自信。

青年大學(xué)習(xí)第九季第八期觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

人民軍隊(duì)人民愛(ài),人民軍隊(duì)為人民。做好退役軍人工作,是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)廣大退役軍人保持和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),不忘初心、永葆本色,到黨和人民最需要的地方繼續(xù)發(fā)光放熱的肯定。

學(xué)習(xí)兩會(huì)精神就是要建功新時(shí)代永不退役。經(jīng)過(guò)人民軍隊(duì)“大熔爐”淬煉的廣大退役軍人,無(wú)論何時(shí)何地,對(duì)黨忠誠(chéng)的莊重承諾早已熔鑄于軍徽之中,信仰一生、踐行一輩子。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記對(duì)退役軍人工作作出了一系列重要論述,親自決策、親自推動(dòng)組建退役軍人事務(wù)部,對(duì)滿腔熱忱為退役軍人服務(wù)提出了明確要求。張富清深藏功與名60載,得益于退役軍人信息采集,他的忠誠(chéng)初心和為民本色才為人所知,激勵(lì)著廣大退役軍人更加奮進(jìn)拼搏。做好新時(shí)代退役軍人工作,堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿退役軍人事務(wù)工作的全過(guò)程、各方面,凝聚起做好退役軍人事務(wù)工作的強(qiáng)大合力,激勵(lì)廣大退役軍人建功新時(shí)代、奮斗新征程,讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)。

學(xué)習(xí)兩會(huì)精神就是要為人民服務(wù)做時(shí)代先鋒。廣大退役軍人從未真正“退役”,他們永遠(yuǎn)挺立在黨和國(guó)家、人民事業(yè)的“第一線”。他們放下了槍炮,卻又拿起為民服務(wù)的“新武器”。1955年,張富清響應(yīng)號(hào)召選擇了去偏僻的鄂西山區(qū),主動(dòng)要求去最艱苦的地方服務(wù),迸發(fā)出鐵骨錚錚、攻堅(jiān)克難的軍人硬氣。他們退出了前線,再次踏上愛(ài)黨報(bào)國(guó)的“新戰(zhàn)場(chǎng)”。天津銀座集團(tuán)董事長(zhǎng)王貴武,尊認(rèn)了16位烈士的母親為自己的母親,出資支持部隊(duì)建設(shè)和建立學(xué)校,向社會(huì)弘揚(yáng)超越血緣的大愛(ài)力量。他們離開了部隊(duì),屢屢創(chuàng)下國(guó)富民強(qiáng)的“新軍功”。思南縣森林種養(yǎng)家庭農(nóng)場(chǎng)董事長(zhǎng)王明禮,退役三十多年始終與大山為伴,奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線。做好新時(shí)代退役軍人工作,要努力挖掘和廣泛宣傳勇于攻堅(jiān)克難、敢于改革創(chuàng)新、樂(lè)于忠誠(chéng)服務(wù)的優(yōu)秀退役軍人,讓他們的精神鼓舞人心、催人奮進(jìn),努力營(yíng)造社會(huì)尊崇、人人愛(ài)戴、前赴后繼的濃厚氛圍。

學(xué)習(xí)兩會(huì)精神就是要始終高舉旗幟跟黨走。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),樹牢問(wèn)題導(dǎo)向,以重點(diǎn)難點(diǎn)為抓手,不斷完善組織體系、健全政策制度、提升服務(wù)保障水平、褒揚(yáng)工作更加全面。各級(jí)黨委和政府要高度重視退役軍人工作,大力支持退役軍人管理機(jī)構(gòu)建立,在資金、物力和人員配備上做好統(tǒng)籌,給予充分保障;提升就業(yè)安置工作質(zhì)量,以精細(xì)化服務(wù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)性用人,把各項(xiàng)政策依法依規(guī)落到實(shí)處。廣大退役軍人要自覺(jué)弘揚(yáng)人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)以飽滿熱情投入工作和生活中,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)“鋼鐵力量”。

軍徽最亮,軍人最美。熠熠發(fā)光的軍徽是一顆紅星,它在戰(zhàn)場(chǎng)上建功立業(yè);退役后,它融入五星紅旗,成為一面旗幟,激勵(lì)我們奮斗新征程。做好新時(shí)代退役軍人工作,廣大退役軍人發(fā)揚(yáng)軍人精神、彰顯軍人的品格、展現(xiàn)軍人英姿,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

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開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育。黨的十九屆四中全會(huì)的召開,是黨和人民政治生活中的一件大事。在第二批主題教育如火如荼開展之際,將學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神與做好第二批主題教育各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),是必然要求和應(yīng)有之義。

作為在新中國(guó)成立70周年之際,召開的一次開創(chuàng)性的重要會(huì)議,黨的十九屆四中全會(huì)在我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系建設(shè)史上,具有著里程碑的意義。全會(huì)站在戰(zhàn)略和全局的高度,總結(jié)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系所具有的“13個(gè)方面的顯著優(yōu)勢(shì)”,對(duì)國(guó)家制度、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出了“13個(gè)堅(jiān)持和完善”的部署,深刻回答了“堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這個(gè)重大政治問(wèn)題,為堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化指明了方向、提供了遵循。

學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆四中全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的重要政治任務(wù)。要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的重大意義,把全會(huì)作出的決定和習(xí)近平總書記在會(huì)上的重要講話作為必學(xué)內(nèi)容,有利于更加深入扎實(shí)地推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,以堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)際成效。

將主題教育與黨的十九屆四中全會(huì)精神相加,得出來(lái)的不只是主題教育的繼續(xù)走深走實(shí),不只是全會(huì)精神的開花結(jié)果,更重要的是將推動(dòng)形成踐行初心使命的長(zhǎng)效機(jī)制。全會(huì)明確提出建立不忘初心、牢記使命的制度,這與把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的終身課題的要求是相統(tǒng)一的,有利于堅(jiān)持不懈錘煉黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛V贫群椭卫硎屈h的十九屆四中全會(huì)的關(guān)鍵詞,切實(shí)把全會(huì)精神與主題教育相結(jié)合,圍繞建立不忘初心、牢記使命的制度鞏固和深化主題教育成果,在主題教育中修訂完善建立一批制度,把建章立制和解決問(wèn)題統(tǒng)一起來(lái),主題教育勢(shì)必贏得群眾的廣泛認(rèn)可。

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