黨員10月份兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)
黨員10月份兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
黨員10月份兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文4
黨中央決定，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。近日，作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。
本刊特開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，組織刊發(fā)相關(guān)報(bào)道及專(zhuān)家文章，就“兩學(xué)一做”的重要性、作用及在學(xué)習(xí)教育中需要解決的問(wèn)題等，進(jìn)行闡述、釋疑，敬請(qǐng)關(guān)注。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。此次學(xué)習(xí)教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.決勝全面建成小康社會(huì)的重要保障
進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決勝階段，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，對(duì)黨治國(guó)理政的考驗(yàn)之大前所未有。
在黨的十八屆五中全會(huì)第二次全體會(huì)議上講話指出：“今后5年，可能是我國(guó)發(fā)展面臨的各方面風(fēng)險(xiǎn)不斷積累甚至集中顯露的時(shí)期。我們面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)，既包括國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、政治、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)以及來(lái)自自然界的風(fēng)險(xiǎn)，也包括國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治、軍事風(fēng)險(xiǎn)等。”
如何應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)，確保全面建成小康社會(huì)進(jìn)程的順利推進(jìn)?筆者認(rèn)為，很重要的一點(diǎn)就是通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要在黨言黨、護(hù)黨、愛(ài)黨，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，形成一種能夠克服一切艱難險(xiǎn)阻的磅礴力量。
通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩，確保黨的集中統(tǒng)一，保證黨中央政令暢通。
通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入把握關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想的基本要義，把握其辯證唯物主義和歷史唯物主義的精神實(shí)質(zhì)和唯物辯證法的精髓，把握其為民的情懷和深遠(yuǎn)的的世界眼光，運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果指導(dǎo)工作。
2.贏得“具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”新勝利的政治條件
發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，就要面臨“具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”，例如反腐敗斗爭(zhēng)，指出：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一場(chǎng)輸不起的斗爭(zhēng)，必須決戰(zhàn)決勝。”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是保證“決戰(zhàn)決勝”的關(guān)鍵戰(zhàn)役之一。
通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為贏得偉大斗爭(zhēng)的勝利提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨章會(huì)增強(qiáng)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義這一人類(lèi)無(wú)比壯麗的事業(yè)而奮斗的信心。黨章規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。學(xué)習(xí)系列講話，我們能夠更加清醒地認(rèn)識(shí)到樹(shù)立馬克思主義信仰的極端重要性。在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)明確指出：我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。有了這一“根”和“本”，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為贏得偉大斗爭(zhēng)的勝利提供科學(xué)的世界觀和方法論。我們要按照黨章的規(guī)定和系列重要講話的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。我們要學(xué)習(xí)歷史唯物主義基本原理和方法論，更好認(rèn)識(shí)國(guó)情，更好認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大勢(shì)，更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。我們要自覺(jué)地堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論，努力提高解決我國(guó)改革發(fā)展基本問(wèn)題的本領(lǐng)。我們要學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和方法論，掌握科學(xué)的經(jīng)濟(jì)分析方法，提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力，提高領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。
3.全面從嚴(yán)治黨的新舉措
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的有效抓手。
要做“講政治、有信念”的黨員。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，解決一些黨員干部頭腦中存在的錯(cuò)誤觀念，牢固樹(shù)立“人民民主專(zhuān)政是中國(guó)的國(guó)體”“只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義本質(zhì)要求”“中國(guó)的政治體制改革基本適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革的要求”等正確觀念。
要做“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的黨員。著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，有的熱衷于搞裙帶幫派關(guān)系等。還要解決一些黨員監(jiān)督意識(shí)淡薄的問(wèn)題。一些黨員、干部對(duì)黨內(nèi)存在的不正常情況，不能主動(dòng)自覺(jué)地揭露、批評(píng)、制止、糾正，還有人認(rèn)為監(jiān)督會(huì)影響工作效率，甚至有些黨員將黨內(nèi)監(jiān)督看成“麻煩事”，對(duì)監(jiān)督問(wèn)題“敬而遠(yuǎn)之”。對(duì)此，要努力解決這些問(wèn)題。
要做“講道德、有品行”的黨員。著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。從當(dāng)前查處的腐敗案件來(lái)看，大部分腐敗問(wèn)題存在違反社會(huì)主義道德的問(wèn)題。有少數(shù)黨員干部缺乏社會(huì)公德，為逃避交高速公路費(fèi)動(dòng)手打人;有的缺乏職業(yè)道德，不講誠(chéng)信，出售假冒偽劣產(chǎn)品;有的缺乏家庭美德，或不贍養(yǎng)老人，或搞家庭暴力。這些問(wèn)題損害了黨的形象，廣大群眾也議論紛紛。
要做“講奉獻(xiàn)、有作為”的黨員。解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮。解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質(zhì)利益刺激，就有意不作為;或是不去很好學(xué)習(xí)和鉆研，造成不會(huì)為和不善為，工作處處被動(dòng)，起不到先鋒模范作用等。
4.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的深化和發(fā)展
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有助于進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果。從2013年上半年到2014年10月結(jié)束的以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成果豐碩，活動(dòng)有力地整治了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決。
同時(shí)，這次活動(dòng)正如所言：“有些問(wèn)題的整改還沒(méi)有完全到位，一些深層次問(wèn)題還沒(méi)有從根本上破解，上下聯(lián)動(dòng)解決問(wèn)題還沒(méi)有真正形成合力。”為防止問(wèn)題反彈、雨過(guò)地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng)，2015年4月中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育方案》。通過(guò)近一年的專(zhuān)題教育，解決了縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)方面的突出問(wèn)題，嚴(yán)肅了黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，專(zhuān)題教育活動(dòng)成效明顯。
在這一基礎(chǔ)上開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅會(huì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育已經(jīng)取得的成果，而且將會(huì)極大地推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸、從上級(jí)機(jī)關(guān)向基層黨組織深化。
從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，這一個(gè)又一個(gè)的“教育”和實(shí)踐，環(huán)節(jié)緊密相連，產(chǎn)生的效果為廣大人民群眾所認(rèn)可。這表明，我們黨對(duì)于共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的把握越來(lái)越深刻，越來(lái)越從容。
黨員10月份兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5
吳堡縣將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提升基層黨建有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把解決群眾問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，用精準(zhǔn)脫貧成果檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效。
吳堡縣各級(jí)黨組織將“問(wèn)題”納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中合力補(bǔ)“短板”，結(jié)合“基層支部有方案、黨員個(gè)人有計(jì)劃、學(xué)習(xí)討論有重點(diǎn)、教育踐行有標(biāo)桿、學(xué)習(xí)教育有特色、‘兩學(xué)一做’有氛圍”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，將個(gè)人不足寫(xiě)進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐個(gè)彌補(bǔ)“漏洞”。
吳堡縣抽調(diào)了17名業(yè)務(wù)骨干組成四個(gè)督導(dǎo)組，定期或不定期對(duì)各級(jí)各部門(mén)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。同時(shí)，他們編印發(fā)放了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育資料等7000份，利用黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、“三秦先鋒”客戶端、吳堡新聞微信公眾平臺(tái)等播報(bào)全縣學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài)，同時(shí)還通過(guò)上門(mén)送教，保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
吳堡縣把今年作為基層組織建設(shè)“提升年”，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，針對(duì)村級(jí)黨組織管理不規(guī)范、不嚴(yán)格的問(wèn)題，作出更為詳細(xì)具體的規(guī)定，并作為年度考評(píng)和待遇兌現(xiàn)的重要依據(jù)。
該縣確定了10個(gè)軟弱渙散黨組織，并安排縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓整頓。目前已有4個(gè)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，其余6個(gè)支部明確了整改思路和時(shí)限，9月底全部完成整頓任務(wù)，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)號(hào)。
該縣還全面解決無(wú)村級(jí)辦公場(chǎng)所的問(wèn)題。在無(wú)陣地村銷(xiāo)號(hào)中，景家溝村對(duì)舊陣地進(jìn)行了全面維修，解決了無(wú)村級(jí)辦公場(chǎng)所的問(wèn)題。張家山鎮(zhèn)白洛現(xiàn)村和張家溝村完成新建選址，也開(kāi)始施工建設(shè)，10月完成銷(xiāo)號(hào)。對(duì)使用不夠規(guī)范或不能正常發(fā)揮作用的9個(gè)場(chǎng)所，下達(dá)了整改通知，實(shí)行周報(bào)制限期整改，8月底全部銷(xiāo)號(hào)。針對(duì)3個(gè)城市社區(qū)均達(dá)不到規(guī)范化要求的現(xiàn)狀，縣委通過(guò)購(gòu)買(mǎi)和劃撥的方式，使3個(gè)社區(qū)辦公服務(wù)場(chǎng)所均達(dá)到300平方米以上。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)是學(xué)，關(guān)鍵在做。該縣大力推行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包鎮(zhèn)聯(lián)村聯(lián)戶、科級(jí)干部包村聯(lián)戶、一般干部聯(lián)戶扶貧機(jī)制，安排了65名機(jī)關(guān)干部到村任第一書(shū)記，68個(gè)駐村工作隊(duì)進(jìn)駐入村。落實(shí)一對(duì)一包扶干部2331人，實(shí)現(xiàn)了駐村聯(lián)戶工作全覆蓋，并印發(fā)了管理辦法，對(duì)第一書(shū)記、駐村干部的日常工作、工作任務(wù)等進(jìn)行了細(xì)化。辛家溝鎮(zhèn)李家河村第一書(shū)記馬飛給村里爭(zhēng)取安裝路燈40支，并接入光纖、帶領(lǐng)兩委班子成員及部分群眾到岔上鎮(zhèn)樊家圪坨村參觀蘑菇養(yǎng)殖，給村里爭(zhēng)取土豆、玉米等種子親自挨家逐戶發(fā)放;縣檢察院爭(zhēng)取資金100余萬(wàn)元免費(fèi)給辛家溝鎮(zhèn)深砭焉農(nóng)戶平整土地620畝、栽植18000多株山地蘋(píng)果;縣財(cái)政局投資100余萬(wàn)元為喬則溝村新建活動(dòng)陣地和600余平方米的文化活動(dòng)場(chǎng)所……
同時(shí)，該縣今年安排中省市產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金897.1萬(wàn)元，大力實(shí)施產(chǎn)業(yè)提升工程、移民搬遷工程、生態(tài)脫貧工程、教育扶貧工程、醫(yī)療救助工程、低保兜底工程，上半年已扶持1035戶2505名貧困人口(年度任務(wù)5300人)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定脫貧。
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為貫徹落實(shí)省委組織部、省直機(jī)關(guān)工委要求，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和助推脫貧攻堅(jiān)“五千行動(dòng)”，9月8日，省教育廳直屬機(jī)關(guān)黨委組織召開(kāi)“兩學(xué)一做”推進(jìn)暨“五千行動(dòng)”工作匯報(bào)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)劉云山同志在中央部分地區(qū)和部門(mén)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上的講話精神，總結(jié)分析全廳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“五千行動(dòng)”推進(jìn)情況及存在問(wèn)題，安排部署下一階段具體任務(wù)。廳黨組成員、省委教育工委副書(shū)記、廳直屬機(jī)關(guān)黨委書(shū)記趙廷昌出席會(huì)議并講話?！ ?huì)議組織學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省委、省直機(jī)關(guān)工委、廳直屬機(jī)關(guān)黨委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹劉云山同志在中央部分地區(qū)和部門(mén)“ 兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上的講話精神有關(guān)通知;總結(jié)前一段全廳開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況，分析存在的問(wèn)題并提出下步工作措施;根據(jù)省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組《關(guān)于印發(fā)<全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)工作要點(diǎn)(8月下旬—9月)〉的通知》，結(jié)合實(shí)際安排部署全廳各黨委、支部9-10月“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要點(diǎn);安排各黨委(支部)認(rèn)真按照省有關(guān)通知要求，梳理本黨委(支部)及黨員個(gè)人存在的突出問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展“三對(duì)照三查找”，建立完善廳基層黨組織及黨員問(wèn)題清單，提出整改措施并逐項(xiàng)加以整改，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效?！ ?huì)議聽(tīng)取了各黨委、支部前一階段開(kāi)展“五千行動(dòng)”工作情況匯報(bào)，進(jìn)一步部署近期深入荔波幫扶點(diǎn)開(kāi)展扶貧慰問(wèn)、贈(zèng)送《省教育廳脫貧攻堅(jiān)“五千行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)用手冊(cè)》等有關(guān)事宜。要求各黨委(支部)認(rèn)真對(duì)照省直機(jī)關(guān)工委助推脫貧攻堅(jiān)“五千行動(dòng)”有關(guān)要求，對(duì)照《省教育廳2016年助推荔波脫貧攻堅(jiān)“五千行動(dòng)”工作計(jì)劃》，扎實(shí)推進(jìn)幫扶工作，圓滿完成2016年工作任務(wù)?！ ≮w廷昌在講話中對(duì)廳各黨委(支部)推進(jìn)“兩學(xué)一做”和“五千行動(dòng)”情況予以肯定，同時(shí)也指出了存在的問(wèn)題與不足，并對(duì)下一階段工作提出四點(diǎn)要求。一是進(jìn)一步扎實(shí)抓好“三會(huì)一課”這個(gè)基本功。在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上，積極探索，勇于創(chuàng)新“三會(huì)一課”的形式和內(nèi)容，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有特色、有亮點(diǎn)、有成效。二是把握工作節(jié)奏，對(duì)照重點(diǎn)任務(wù)和時(shí)間要求，加強(qiáng)對(duì)各黨委(支部)、全體黨員的督促指導(dǎo)，確保按時(shí)完成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“五千行動(dòng)”相關(guān)任務(wù)。三是突出重點(diǎn)，當(dāng)前重點(diǎn)完成9-10月“兩學(xué)一做”工作要點(diǎn)、建立健全問(wèn)題清單、完成三季度“五千行動(dòng)”幫扶任務(wù)。四是要學(xué)用結(jié)合，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，召開(kāi)支部會(huì)議認(rèn)真開(kāi)展討論并推動(dòng)解決，進(jìn)一步狠抓會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題討論中強(qiáng)化誠(chéng)信、守紀(jì)、責(zé)任教育。
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