讀走群眾路線心得體會3篇
讀走群眾路線心得體會3篇
“制度化解決”,就是建立健全貫徹群眾路線的制度體系和工作機制。下面是學習啦帶來的讀走群眾路線心得體會,歡迎大家閱讀。
篇一:讀走群眾路線心得體會
解決黨群關系,解決“四風”問題,實際最關鍵的是解決黨員干部同群眾的關系。修“官德”對黨員干部非常重要。“官德”即為官之德,是做官者的品行修為。中國從古到今十分重視官德的培養(yǎng)。《論語》里提出了“為政以德”的思想,并用“譬如北辰,居其所而眾星共之”來形容官德的重要性。黨的幾代領導人對官德的內涵和加強官德修養(yǎng)進行了全面論述。當前,我們提倡為民務實清廉,“為民”是官德的核心,“務實”是官德的基礎,“清廉”是官德的內在要求。
一是樹立牢固的“民心觀”。民心不可違,民心不可欺。一個政權或政黨,其前途與命運最終取決于民心向背?;乜礆v史,無論是“貞觀之治”還是“康乾盛世”,都是統(tǒng)治者順應民心的結果。反之,歷朝歷代的政息人亡,主要原因都在于執(zhí)政者沒有把握好民心。蘇聯(lián)共產黨是一個具有93年斗爭歷史、74年執(zhí)政歷史、擁有1900萬黨員的大黨,但由于黨內腐敗問題嚴重,既得利益集團橫生,再加上長期稱霸,經濟衰退,人民生活困難,逐步喪失民心,最終上演自身垮臺、政權喪失、國家解體的歷史悲劇。事實證明,如果不自覺地放棄群眾路線這一法寶,任由脫離群眾的種種問題不斷發(fā)生、不斷演變,會嚴重侵蝕黨的肌體,損害黨的執(zhí)政根基,甚至會喪失民心、亡黨亡國。
我們要認真分析中外政權的興替并加以借鑒,高度關注黨與群眾的關系,高度關注民心向背。牢固樹立“民心觀”,最重要的是要有一顆“敬民之心”。 “圣人無常心,以百姓之心為心”,黨員領導干部,應當做以群眾之心為心的“圣人”,而不是居高臨下、坐待群眾感恩的“公卿”。首先要敬重群眾,自覺拜群眾為師,傾聽民聲、集中民智、關切民愿,真心實意為群眾為事;其次要敬畏群眾,夙夜在公,兢兢業(yè)業(yè),在對待群眾的問題上不敢疏忽、不敢偷懶、不敢冷漠,把所有的時間和精力都用在為人民群眾謀福祉上。
二是樹立牢固的“務實觀”。當前在“官德”修養(yǎng)方面存在的一個突出問題是部分干部作風飄浮、“不務實”。我們黨對群眾工作的路線、方針、政策、措施是正確的、明確的。那么,為什么還會出現(xiàn)黨同群眾之間這樣、那樣的問題呢?唯一的原因就是沒有把黨制定的好政策、好辦法務實的落實下去。這里面我分析有四種表現(xiàn)形式:一是說了不做,叫不作為;二是說的多做的少,叫部分作為;三是說一套做一套,叫亂作為;四是違背黨的要求去干,叫胡作為。
要務實,就要真心實意地抓工作,腳踏實地的干事,把黨的政策、措施完完全全的落實下去。唯此,才能做出實績。只說不干,或靠花架子、表面文章涂抹出來的所謂政績,是虛假的經不起檢驗的東西,這種作風是違背實事求是的思想路線,是對群眾極端不負責任的表現(xiàn)。要有 “抓鐵有痕、踏石留印”和“釘釘子”的精神,抓工作,辦事情,要有一抓到底的決心,要有扭住不放的韌勁。
三是樹立牢固的“長效觀”。習在講話中特別強調要注重建立長效機制。建立長效機制關鍵是做到“要解決”、“善解決”和“制度化解決”。“要解決”,就是要對群眾反映強烈的突出問題件件有回應,主動到基層、到一線,問政于民、問需于民、問計于民,真實了解群眾的訴求,認真聽取、總結、提煉群眾的意見建議,決不能不聞不問、冷漠應對,更不能活動期間大包大攬,活動過后敷衍塞責。“善解決”,就是要對群眾反映強烈的突出問題事事有著落,不斷提高服務群眾的能力,綜合運用法律、經濟、行政等一切有利于工作的手段,出實招、干實事、求實效。
“制度化解決”,就是建立健全貫徹群眾路線的制度體系和工作機制。該是群眾的責任和義務,交給群眾。該是政府的責任和義務,必須政府解決和擔當。在處理黨群關系上,也不能越位,更不能缺位。關鍵是對涉及眾多群眾利益的長期性、根本性、全局性問題,要放在發(fā)展中、改革中和民生改善中通盤考慮,始終站在人民群眾的立場,以群眾的視角換位思考,以群眾的感知檢驗工作,認真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益關切,科學制定適應時代要求和群眾期盼的政策制度體系,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最大多數(shù)人民群眾的利益。
篇二:讀走群眾路線心得體會
最近一段時間以來,深入開展學習群眾路線活動的浪潮在社會上下廣為流傳,查字典范文大全特意為大家整理了關于群眾路線的心得體會范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。
篇三:讀走群眾路線心得體會
“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
通過學習通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為教育是永無止境的,學生和家長對我們的要求將會越來越高,不進一步提高教學意識就有可能達不到學生和家長的根本要求。
二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。
四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。
五是工作與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨支部的領導和指導下,我一定做到以下幾點,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產黨員的先進性。
首先,全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的教學技術,力爭做先進教育生產力的代表。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
然后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為黨員教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。