以后的我們會(huì)是什么樣的結(jié)果?我們不能預(yù)定,但至少可以做好 眼前的一切。“成長(zhǎng)成才成功”是我們的人身目標(biāo)?，F(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。本文是成長(zhǎng)成才成功的心得體會(huì)，歡迎閱讀。

　　成長(zhǎng)成才成功心得體會(huì)篇一

　　在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，要使員工各方面也獲得發(fā)展，員工成長(zhǎng)將是企業(yè)未來(lái)生存的基礎(chǔ)。正如海爾集團(tuán)所說(shuō)的那樣，“小河有水，大河滿(mǎn)”。企業(yè)和員工雙贏(yíng)，這是企業(yè)人力資源管理的目標(biāo)，也是企業(yè)文化建設(shè)的價(jià)值所在。企業(yè)生存管理專(zhuān)家、企業(yè)未來(lái)生存管理理論創(chuàng)始人鄧正紅先生認(rèn)為，企業(yè)為員工精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案，開(kāi)展職業(yè)訓(xùn)練，同時(shí)為他們提供施展才華的舞臺(tái)，讓員工從起步到成長(zhǎng)，進(jìn)一步成才，直至成功，既實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人的理想，又為企業(yè)未來(lái)生存添磚加瓦，為企業(yè)發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力。

　　阿里巴巴選才就是選擇對(duì)公司的價(jià)值觀(guān)有認(rèn)同感的人。客戶(hù)第一：關(guān)注客戶(hù)的關(guān)注點(diǎn)，為客戶(hù)提供建議和資訊，幫助客戶(hù)成長(zhǎng);團(tuán)隊(duì)合作：共享共擔(dān)，以小我完成大我;擁抱變化：突破自我，迎接變化;誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)正直，信守承諾;激情：永不言棄，樂(lè)觀(guān)向上;敬業(yè)：以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和平常的心態(tài)做非凡的事情。

　　對(duì)進(jìn)來(lái)的員工都給予他們?nèi)龢訓(xùn)|西，一是良好的工作環(huán)境，即人際關(guān)系;二是錢(qián)，今天是工資，明天是資金，后天是每個(gè)人手中的股票;三是個(gè)人成長(zhǎng)。第三點(diǎn)是非常重要的，企業(yè)要成長(zhǎng)首先要讓員工成長(zhǎng)，人力資源不是人力總監(jiān)一個(gè)人的事，而是從CEO到每個(gè)員工都要認(rèn)真對(duì)待的事。要讓員工成長(zhǎng)是件很困難的事，需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間幫助外面剛進(jìn)來(lái)的員工融入阿里巴巴這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　阿里巴巴在員工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)上面投入是很大的。因?yàn)榕c其把錢(qián)放在銀行，不如把錢(qián)放在員工身上。一個(gè)公司要成長(zhǎng)，主要取決于兩樣?xùn)|西的成長(zhǎng)：一是員工的成長(zhǎng);一是客戶(hù)的成長(zhǎng)。阿里巴巴成立了“阿里學(xué)院”，由阿里巴巴與杭州電子科技大學(xué)、英國(guó)亨利商學(xué)院聯(lián)合組成。“阿里學(xué)院”的主要目的也是培訓(xùn)員工、培訓(xùn)客戶(hù)：一是培訓(xùn)客戶(hù)，強(qiáng)化他們的電子商務(wù)知識(shí)，包括做出口貿(mào)易的政策法規(guī)的培訓(xùn);二是培養(yǎng)阿里巴巴內(nèi)部員工，提升其業(yè)務(wù)能力。另外，阿里巴巴還實(shí)行輪崗制度。業(yè)務(wù)經(jīng)理定期在全國(guó)城市之間大調(diào)動(dòng)。讓他們調(diào)換眼光，這是　　培育擁抱變化能力的措施之一。

　　技能人才是企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展的生力軍，江漢油田江漢采油廠(chǎng)精心設(shè)計(jì)技能人才培養(yǎng)方案，開(kāi)展基本功訓(xùn)練，搭建技能展示舞臺(tái)，使崗位工人成長(zhǎng)、成才、成功。該廠(chǎng)為崗位工人量身定做“基本功培訓(xùn)套餐”，使崗位工人在工作、休息時(shí)，都有機(jī)會(huì)接受培訓(xùn)，在潛移默化之中為技能人才成長(zhǎng)打牢了根基，改變了該廠(chǎng)崗位操作人員技術(shù)水平參差不齊的狀況。

　　該廠(chǎng)以職工培訓(xùn)站為主體，建立了理論教學(xué)與操作訓(xùn)練融為一體的廠(chǎng)、作業(yè)區(qū)、基層隊(duì)三級(jí)培訓(xùn)基地。各采油隊(duì)每周一課，作業(yè)區(qū)每月一講座，廠(chǎng)員工培訓(xùn)站每周一集訓(xùn)，靈活多樣的培訓(xùn)方式，覆蓋到每個(gè)偏遠(yuǎn)站點(diǎn)、倒班工人。對(duì)一些現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)干部、技師和班組長(zhǎng)講解原理、演示操作，幫助崗位工人掌握處理方法，一些基層單位還將常見(jiàn)故障和解決方法匯編成冊(cè)發(fā)給工人，使之成為崗位工人的好幫手。

　　針對(duì)該廠(chǎng)點(diǎn)多、面廣，基層采油隊(duì)大多地處偏遠(yuǎn)的特點(diǎn)，該廠(chǎng)成功開(kāi)發(fā)出教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，將整理規(guī)范的采油、輸油、注水等8個(gè)主干工種的1萬(wàn)多道理論和操作技能試題，定期在網(wǎng)上發(fā)布，崗位工人在學(xué)習(xí)和工作中遇到不懂或難以解決的問(wèn)題時(shí)，只要把問(wèn)題反饋到網(wǎng)頁(yè)上，老師就會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)地解疑釋惑。這套系統(tǒng)為一線(xiàn)工人崗位學(xué)習(xí)和技能檢驗(yàn)提供了更為便捷的方式，成為目前頗受前線(xiàn)崗位工人歡迎的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　該廠(chǎng)精心制作了“登高計(jì)劃”，為技能人才進(jìn)一步深造、成為技術(shù)尖子創(chuàng)造條件。力爭(zhēng)通過(guò)老師帶高徒等活動(dòng)，使每年5%以上的技術(shù)工人技能水平上升一個(gè)等級(jí)，五年內(nèi)技術(shù)工人隊(duì)伍中的高級(jí)工、技師和高級(jí)技師比例達(dá)到50%以上。

　　該廠(chǎng)重視提高職工的實(shí)際操作水平，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，“對(duì)癥下藥”，在局勞資處的指導(dǎo)和幫助下，制定了“登高方案”。從采油、輸油、注水等主干工種中挑選出技術(shù)能手，組建成一線(xiàn)人才庫(kù)。再?gòu)闹羞x拔出部分骨干，開(kāi)辦“復(fù)合型技術(shù)尖子班”，對(duì)其進(jìn)行采油、注水、測(cè)試、作業(yè)、英語(yǔ)會(huì)話(huà)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一系列強(qiáng)化培訓(xùn)，使他們成為寬專(zhuān)業(yè)、高層次、高技能、高素質(zhì)的“多面手”。如今，“技術(shù)尖子班”的學(xué)員們都已回到崗位上，成為中堅(jiān)力量。

　　在老師帶高徒活動(dòng)中，每名在聘的技師、高級(jí)技師每年與1～2名崗位工人結(jié)成師徒對(duì)子，由師傅制定嚴(yán)格周密的培養(yǎng)計(jì)劃，在實(shí)際工作中進(jìn)行全方位指導(dǎo)，幫助徒弟迅速提高技能。同時(shí)，該廠(chǎng)還對(duì)師徒的教與學(xué)過(guò)程進(jìn)行月檢查、季考評(píng)、年公布，并作出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，激發(fā)了師徒雙方授課學(xué)藝的積極性。

　　為激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，該廠(chǎng)還建立了動(dòng)態(tài)人才庫(kù)管理，實(shí)施特殊崗位特殊待遇、特殊人才特別津貼措施，用崗位工人名字為先進(jìn)操作法命名，定期評(píng)選各類(lèi)星級(jí)員工等。通過(guò)形式多樣、主題鮮明的“技能排位賽”、“技術(shù)對(duì)抗賽”和“崗位創(chuàng)優(yōu)賽”等活動(dòng)，引導(dǎo)崗位工人比技能、比質(zhì)量、比速度、比效益。2008年以來(lái)，該廠(chǎng)開(kāi)展小型多樣的崗位練賽250余場(chǎng)次，進(jìn)行“絕技絕活”交流40場(chǎng)次，有12人次刷新了個(gè)人的技能操作紀(jì)錄。

　　正是技能人才群星匯聚的團(tuán)隊(duì)力量，推動(dòng)了該廠(chǎng)人才資源優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮和人才資源潛力的挖掘。日前，在剛剛結(jié)束的中國(guó)石化集團(tuán)公司集輸工職業(yè)技能競(jìng)賽中，江漢油田奪得“兩金兩銀”、團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，其中，江漢采油廠(chǎng)一舉獲得一金兩銀。近年來(lái)，該廠(chǎng)有11名技術(shù)能手獲湖北省和中國(guó)石化集團(tuán)公司表彰，200多名技術(shù)狀元和能手獲局、廠(chǎng)表彰，全廠(chǎng)有高級(jí)工、技師、高級(jí)技師855名，“一專(zhuān)多能”的崗位工人達(dá)到36%，成為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的生力軍。

　　成長(zhǎng)成才成功心得體會(huì)篇二

　　時(shí)間過(guò)的很快，自從去年9月畢業(yè)進(jìn)入菜園鎮(zhèn)人民政府這個(gè)大家庭以來(lái)，本人在工作崗位上已經(jīng)工作了快一年，在這看似短暫平淡的一年中，通過(guò)日常的工作體會(huì)和同事間的工作交流，也使得自己在工作崗位上有了不少感悟和心得，在這里有幸和大家交流。

　　我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)踏出校門(mén)進(jìn)入工作崗位的青年人來(lái)說(shuō)，先要清楚的是無(wú)論何種工作，最重要，起決定性的因素的不是其的業(yè)務(wù)水平或是工作能力，而是思想道德素質(zhì)，這才是做好工作的關(guān)鍵。一個(gè)青年人在成長(zhǎng)過(guò)程中只有樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān)、權(quán)利觀(guān)、地位觀(guān)，具備高尚的情操和品德，德才兼?zhèn)洌拍馨l(fā)揮自己的業(yè)務(wù)所長(zhǎng)，并將其用到組織、群眾需要的地方，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)就是“做事先做人”，特別是在機(jī)關(guān)工作這樣的一個(gè)大環(huán)境里。

　　機(jī)關(guān)是一個(gè)小社會(huì)，也是一個(gè)大家庭，每個(gè)人在其中都扮演著不同的角色，只有每個(gè)人努力、塌實(shí)地履行自己的工作職責(zé)，營(yíng)造出和諧的黨群、干群關(guān)系，誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境，才能夠構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)、體現(xiàn)精神文明。因此，平日工作生活學(xué)習(xí)中與同事之間務(wù)必要做到：

　　一要互相誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)自重，一諾千金。我們每一個(gè)人都要開(kāi)闊胸懷，能夠容人、容事、容得不同意見(jiàn)，在生活上互相關(guān)心，工作上互相支持，以誠(chéng)相待，使每一個(gè)人都能夠從中感受到集體溫暖，感受到心情舒暢。

　　二要互相溝通。俗語(yǔ)說(shuō)：通則通，不通則痛。特別是我們機(jī)關(guān)工作分工細(xì)密，機(jī)關(guān)干部各管一攤，相互“工作見(jiàn)面多，思想見(jiàn)面少”，缺乏溝通了解。如果我們自覺(jué)地真心的交流，抒發(fā)感情，增進(jìn)相互的了解，那么就能促進(jìn)工作取得更大的進(jìn)步。

　　三要互相諒解。要在機(jī)關(guān)中大力提倡友誼和諒解，提倡將心比心，將心換心。要大事講原則，小事講風(fēng)格，做到多律己不責(zé)人，多溝通不猜疑，多謙讓不爭(zhēng)功，多寬容不挑剔，不為個(gè)人得失論長(zhǎng)短，不為一己私利爭(zhēng)高低。所謂“心底無(wú)私天地寬”、“退一步海闊天空”。

　　同時(shí)，對(duì)于自身，也要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，要有作為一位機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任感、自豪感和使命感，要切身踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)，要遵守四個(gè)原則：

　　一是敬人的原則，尊敬他人也是尊重自己的起點(diǎn);不能因?yàn)樽约菏?ldquo;青年人才”而自我感覺(jué)過(guò)好，在日常機(jī)關(guān)生活中要做到尊老敬賢，對(duì)資歷淺的同事也要加以扶持。

　　二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;面對(duì)工作中各種誘惑和考驗(yàn)要思想堅(jiān)定，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任感，要以群眾利益，國(guó)家利益為重。

　　三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;做到不卑不亢，要有自己的判斷，不能以領(lǐng)導(dǎo)的意志為轉(zhuǎn)移。

　　四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。

　　我們所要構(gòu)建的和諧機(jī)關(guān)，不是四平八穩(wěn)，“一潭死水”，沒(méi)有生機(jī)和活力的機(jī)關(guān)，而是充分激活人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，讓活力迸發(fā)，讓源泉涌流的機(jī)關(guān)。這也契合青年人自身的特點(diǎn)，也是讓其體現(xiàn)價(jià)值的所在。為此，一要激活創(chuàng)新的動(dòng)力。自覺(jué)地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷地提高自身的思想道德水平、業(yè)務(wù)知識(shí)和辦事能力，形成“想干事，會(huì)干事”的風(fēng)氣。二要探索創(chuàng)新的規(guī)律。任何事物的發(fā)展都是有規(guī)律可循的，是需要我們每一個(gè)人積極參與的，機(jī)關(guān)工作千頭萬(wàn)緒，事情多、忙、繁、雜，但并非無(wú)規(guī)律可循，要善于探索，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。三要提升創(chuàng)新的層次。和諧是一個(gè)永恒運(yùn)動(dòng)，不斷變化、不斷升華的過(guò)程。要通過(guò)開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷地克服新矛盾，協(xié)調(diào)新關(guān)系，解決新問(wèn)題。

　　上述是我個(gè)人結(jié)合自己的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)關(guān)于青年成長(zhǎng)成才的一點(diǎn)感想和體會(huì)，我覺(jué)得這是我們作為一個(gè)年輕機(jī)關(guān)干部可以也應(yīng)該做到的，讓我們一起努力!

　　成長(zhǎng)成才成功心得體會(huì)篇三

　　一個(gè)人，不斷學(xué)習(xí)不斷完善，這是成長(zhǎng)的過(guò)程。正所謂：天行健，君子以自強(qiáng)不息。剛剛踏上工作崗位的我現(xiàn)在還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)，但是，我愿意去為我的將來(lái)奮斗。從踏入濰州路小學(xué)開(kāi)始，我始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子都有所進(jìn)步”的原則去工作、去學(xué)習(xí)。作為一名教師，我必須以身作則，不能懈怠。我認(rèn)真讀了提高個(gè)人素養(yǎng)和提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)，虛心向師傅以及各位老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)班級(jí)管理的辦法，取人之長(zhǎng)，不斷充實(shí)自我，使自己能給孩子帶來(lái)一些有用的東西。我積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的各種活動(dòng)，我勇于承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)應(yīng)急性及臨時(shí)性工作，并能出色完成任務(wù)，我獲得區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，輔導(dǎo)的英語(yǔ)情景劇《阿里巴巴和四十大盜》獲獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加2011暑期小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。輔導(dǎo)的小學(xué)電腦制作動(dòng)畫(huà)“遠(yuǎn)離煙草健康生活”獲得濰坊市二等獎(jiǎng)。同時(shí)我努力鉆研教材、鉆研學(xué)科小課題，有的小課題已逐漸形成了自己的見(jiàn)解，我的論文《淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂中無(wú)效教學(xué)的原因以及對(duì)策》獲得科研成果一等獎(jiǎng)。我努力使自己進(jìn)步著，使自己成長(zhǎng)著。

　　成長(zhǎng)是成才成功的基石。俗話(huà)說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”成才也是留給已經(jīng)充分做好準(zhǔn)備的人。只有通過(guò)積累不斷讓自己成長(zhǎng)，等機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)才能抓住機(jī)會(huì)，然后努力鉆研學(xué)問(wèn)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)---做一名有用的教師。我選擇了教師這職業(yè)，那我就要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓孩子能學(xué)到知識(shí)、學(xué)到學(xué)習(xí)方法、學(xué)到如何做人。我要耐心做事，努力奮斗，不斷成長(zhǎng)，努力使自己在成才的道路上逐漸充實(shí)起來(lái)，逐漸成才。

　　成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多，在我眼中，教師成功的標(biāo)準(zhǔn)是做一名家長(zhǎng)放心，孩子喜歡，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的合格教師，而證書(shū)只是一種體現(xiàn)，我不會(huì)將獲得多少證書(shū)作為我人生的追求。人生的價(jià)值追求是追求成功與成功的人生。在成才的基礎(chǔ)上我們需要磨練自己的毅力與人格，拿自己來(lái)說(shuō)吧，成長(zhǎng)、成才、成功三者之間的關(guān)系就體現(xiàn)在十二年寒窗苦讀考上大學(xué)，這就是自己人生的某個(gè)階段的小小的成功的一個(gè)體現(xiàn)吧。

　　總之，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行。只要努力了奮斗了，成長(zhǎng)是必須的，成才是可以預(yù)測(cè)到的，成功是肯定會(huì)到來(lái)的。

　　很高興能跟大家分享我對(duì)成長(zhǎng)成才成功的理解，謝謝大家。

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