2017中學(xué)黨支部工作心得體會
在中學(xué)黨支部工作中，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2017中學(xué)黨支部工作心得體會，歡迎大家閱讀。
2017中學(xué)黨支部工作心得體會篇1
在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校實際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認(rèn)真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，結(jié)合支部實際，落實局黨委的20XX年工作要點。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，強(qiáng)力促進(jìn)學(xué)校的管理效能提升;進(jìn)一步激活黨組織的生命力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織，提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步構(gòu)建和諧人文校園，將學(xué)校的教育教學(xué)和管理行為進(jìn)行整合和升級，實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。取得較好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹落實黨的四中全會精神，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)
(一)為切實增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨支部采取各項措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地，專門設(shè)立了“黨員先鋒模范崗”專欄，統(tǒng)籌安排方式，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織黨員，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，十八屆三中全會、四中全會精神，深入理解依法治國，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。
在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個發(fā)展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了勤政、廉政、務(wù)實、高效。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的保證
加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，努力提高全體黨員的政治素質(zhì)，是黨員發(fā)揮先進(jìn)性的重要保證。
黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。
“三會一課”制度是學(xué)?；鶎狱h組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。“三會一課”活動是加強(qiáng)黨員黨性意識的重要措施，促使黨員踐行“三個代表”重要思想，堅持建設(shè)中國特色社會主義信念;增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認(rèn)真貫徹教育方針，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍需重視和堅持這一行之有效的制度，認(rèn)真堅持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
健全“三會一課”，確保學(xué)習(xí)落到實處。每月一次黨小組會，每學(xué)期一次支委會，每學(xué)年一次支部大會，每月一次黨課，結(jié)合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合行政例會，開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內(nèi)活動質(zhì)量，增強(qiáng)黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。本學(xué)期支委主要領(lǐng)導(dǎo)為黨員和黨外積極分子上了兩次黨課，《共產(chǎn)黨員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進(jìn)教師發(fā)展》
(三)開展群眾路線教育活動，推動學(xué)校各項工作的開展
1、深化“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”實踐活動
深入開展了“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”活動，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項承諾，完成了“履諾踐諾、群眾評諾、整改提升”三個階段的工作任務(wù)，著力解決了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，切實為群眾辦幾件好事、實事，如：職工之家建設(shè)，食堂改造，職工家庭困難等，努力爭當(dāng)“學(xué)習(xí)、為民、務(wù)實、清廉”四個表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真填寫了“活動承諾書”，及時將本單位領(lǐng)導(dǎo)干部深入“三聯(lián)”聯(lián)系點情況及承諾完成情況上報局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、深入實施了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點項目。
扎實推進(jìn)了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深入開展了“黨員志愿者服務(wù)”、“共產(chǎn)黨員工程”、“設(shè)崗定責(zé)”、在職黨員進(jìn)社區(qū)“四進(jìn)四建”、“教育問計走萬家”、“大手牽小手，黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動。開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象”載體活動，黨員干部深入班組、深入教學(xué)第一線，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，提升工作效能，樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。
3、扎實推進(jìn)了重點民生工程。
重點完成創(chuàng)建省級示范校工程建設(shè)和實訓(xùn)基地示范專業(yè)項目建設(shè)?；貞?yīng)了群眾關(guān)切，著力辦好多數(shù)人受益的事、長期起作用的事、力所能及的事，著力改善辦學(xué)條件、推進(jìn)辦學(xué)體制改革、人事制度改革、課程和教學(xué)方式改革、提升干部教師隊伍素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、完善困難學(xué)生救助體系、創(chuàng)建平安校園，推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，使活動成果真正惠及到了人民群眾。
二、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會關(guān)于教育的講話精神，開展?fàn)幾觥昂美蠋煛被顒?/p>
在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實學(xué)識，懷有仁愛之心，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。
在講話中指出：“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者，幫助學(xué)生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習(xí)近平總書記的講話給了我加大的鼓舞，使我認(rèn)識到了做一個好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。
在信息時代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。
黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機(jī)制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。
三、加強(qiáng)師德建設(shè)，營造和諧氛圍
1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了關(guān)于實現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件，、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
3、學(xué)校緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風(fēng)考核檔案。通過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、名師引領(lǐng)等活動，引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展，定讓教師們突，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為，從而為教師改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認(rèn)同，并形成為教師個人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格師德師風(fēng)考評
(一)堅決貫徹教育部《關(guān)于建設(shè)健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》精神，創(chuàng)新師德教育，加強(qiáng)師德宣傳，嚴(yán)格師德考核，規(guī)范師德懲處，注重標(biāo)兵引領(lǐng)，表彰師德模范。
1、有效推進(jìn)師德檔案工作。在以往基礎(chǔ)上，更廣泛地聽取學(xué)生與家長的意見，對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存，作為年度考核和職稱晉級的重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用，堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責(zé)任制”、“限時辦結(jié)制”。
3、加大先進(jìn)典型的宣傳力度。推薦評選出學(xué)校20XX年先進(jìn)班主任與優(yōu)秀教師，組織大型先進(jìn)師德演講活動，充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學(xué)校文化，發(fā)揮學(xué)校文化正能量的引導(dǎo)作用，深入開展“廉潔從教”活動，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
(二)圍繞中心工作，積極開展黨建活動。進(jìn)一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結(jié)對”等工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的傳幫帶作用，通過教研室專項督導(dǎo)、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動，不斷提高青年黨團(tuán)員教師教書育人水平，著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，師德高尚，結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍，重點培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為未來教育家、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關(guān)注留守兒童、奉獻(xiàn)師生愛心”平臺，擴(kuò)大對手拉手幫扶學(xué)校留守兒童受捐贈的比例，采用多種方式，如送課到校、牽手班級以及學(xué)生互換等各種活動，全方位來關(guān)愛他們。
五、發(fā)揮群團(tuán)作用，做好其他方面工作
1、加強(qiáng)工會工作。規(guī)范教代會各項程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù)，組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。
2、發(fā)揮團(tuán)的作用。以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)92周年”等重大節(jié)日為契機(jī)，廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。
3、優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì)，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu)，充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能，激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻(xiàn)。
2017中學(xué)黨支部工作心得體會篇2
進(jìn)入20XX年以來，學(xué)校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以 “三個代表”重要思想為指針，進(jìn)一步更新思想觀念，認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè)，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。
一、切實加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。
要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級黨委的部署安排，我們支部按計劃、定時間，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《孟二冬、馮志遠(yuǎn)事跡》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但還是擠出時間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，黨員的思想覺悟進(jìn)一步提高，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣(包括自學(xué))已經(jīng)形成，以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮，在平時的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴(yán)以律己，做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項工作。
2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作
黨支部關(guān)心青年教師的成長，利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”，鼓勵全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn)，主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》，提高他們對黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。同時支部領(lǐng)導(dǎo)還向參加會議的黨外積極分子提出了四點要求：一、在政治思想上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;我們還重視對他們的平時教育管理，建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對工作，及時將優(yōu)秀青年教師吸收進(jìn)組織。
3、繼續(xù)開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 優(yōu)化育人環(huán)境”活動。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進(jìn)生，資助一名貧困生的活動。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育，落實黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。
二、開展“以人為本 敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。
以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動學(xué)校各項工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點和新規(guī)律，正確認(rèn)識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵，以正確認(rèn)識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。
1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。
2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進(jìn)行一次家訪;b建立一份班級學(xué)生個人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長等);對正在成長的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
三、以爭創(chuàng)文明單位為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
爭創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標(biāo)之一，我們抓住這個契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，使全體師生增強(qiáng)爭創(chuàng)意識，促進(jìn)爭創(chuàng)工作的開展。加強(qiáng)對建設(shè)《巾幗示范崗》的力度，規(guī)范健全原有“十星學(xué)生”“十佳班主任”的評比制度的實施;重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能?；t草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學(xué)的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。
四、今后打算
今后我校黨支部都要在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力做好以下幾件工作：1、堅持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時期支部工作的新思路，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。3、在認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個，發(fā)展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。4、繼續(xù)開展各種活動，增強(qiáng)支部活力
2017中學(xué)黨支部工作心得體會篇3
在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體黨員同志的共同努力，認(rèn)真落實了工作計劃，在學(xué)習(xí)中豐富了頭腦，在實踐中鍛煉了隊伍，在改革中上了新層次、上新水平，取得了優(yōu)異的成績。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學(xué)校工作的順利開展。全校形成了以人為本，發(fā)展學(xué)校;以德治校，師生敬業(yè)愛崗。在“走先鋒路，做楷模人”的活動中形成了風(fēng)氣，樹立了典型，推動了工作。
一、落實學(xué)習(xí)工程，全員為改革充電，為發(fā)展形勢助力。
從學(xué)校內(nèi)部體制改革、到學(xué)校管理制度改革，以及全國性初一新教材改革，都反映了跨入新世紀(jì)的新形勢。為迎接新的挑戰(zhàn)，需要學(xué)習(xí)擴(kuò)大知識領(lǐng)域，開拓知識視野，適應(yīng)新時期的需要。因此校黨支部認(rèn)真落實區(qū)教育黨委學(xué)習(xí)工程，帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)新理念、樹立新觀念、實踐新思想，擴(kuò)大新視野。通過各種形式游活了學(xué)習(xí)興趣，掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)習(xí)形式有集中和分散兩種：
1、集中學(xué)習(xí)
(1)充分利用隔周三下午政治學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)十五屆三中全會文件的第九、第十和第十一部分。
(2)學(xué)習(xí)了我國加入世貿(mào)組織后的有關(guān)WTO相關(guān)知識，從而適應(yīng)挑戰(zhàn)。
(3)學(xué)習(xí)鄧小平南巡講話發(fā)表十年的相關(guān)文章，又重溫了改革開放以來的大好形勢。
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》一書，并制定了職業(yè)道德公民守則規(guī)則，人人制定師德公約。
(5)學(xué)習(xí)了教育理論，學(xué)習(xí)心理學(xué)，開展心育教育研討活動。
(6)利用班子例會時間學(xué)習(xí)教育新理念，不斷豐富頭腦，做學(xué)校教育改革的帶頭人。
(7)組織黨員觀看優(yōu)秀黨員汪洋潮同志先進(jìn)事跡錄像，并人人寫心得體會。
2、分散學(xué)習(xí)
(1)黨日學(xué)習(xí)，充分利用黨員學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)理論，聯(lián)系實際座談討論，強(qiáng)化對政策的認(rèn)識，提高參與改革的自覺性。
(2)利用班主任學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)魏書生教育思想和先進(jìn)事跡，提高對班主任工作認(rèn)識和管理水平，樹立起班主任工作光榮感。
(3)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，開展新教育研討活動，增強(qiáng)改革的意識。本學(xué)期有33名教師參加了課堂教學(xué)研討活動，教學(xué)能力得到提高，教師們在邊實踐、邊研究中得到了鍛煉。
二、“以人為本”加強(qiáng)隊伍建設(shè)，形成教育改革的強(qiáng)大動力。
校黨支部始終把調(diào)動教師工作積極性，充分發(fā)揮教師工作熱情和聰明才智放在工作的首位。把尊重教師人格、信任教師的工作、支持教師的改革、關(guān)心教師的生活、理解教師的工作放在工作的重要位置。黨支部重視對教工學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)，重視多討論、多座談、多指點、多鼓舞，不指責(zé)、不挑剔、少批評最大限度的保護(hù)教工的積極性，全校形成一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、勤奮的體群。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子例會制，堅持民主集中制的工作原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，堅持深入群眾中的工作作風(fēng)。實行領(lǐng)導(dǎo)分工合作，崗位責(zé)任制，堅持群眾評議、黨內(nèi)評議和干部之間的民主生活會，堅持談心活動，使思想工作在班子內(nèi)部暢通無阻，形成強(qiáng)大合力。本學(xué)期召開班子會10次，堅持人人談話20余次，達(dá)到心情愉快、精神飽滿，黨支部重視對班子成員學(xué)習(xí)，要求樹立起新的教育觀念，適應(yīng)新的教育形勢，在新初一課改工作中要轉(zhuǎn)變觀念，帶頭實踐。中層領(lǐng)導(dǎo)任春霞、曲秀芳、劉嘉武、王宇帶頭講解教育理論，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，推動課改工作的深入開展。副校長黃玉梅改革意識強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)理論，不但自己參加區(qū)新課改教學(xué)研討活動，還組織全員培訓(xùn)，推動了學(xué)校課改工作的進(jìn)程。副校長李晶主抓學(xué)校德育工作，在學(xué)校人手不足的情況下，主動申請擔(dān)任二年五班的班主任工作，在她的教育下，這個學(xué)校亂班成為上游班級。政教處主任王秀菊工作作風(fēng)扎實，干勁大，創(chuàng)新意識強(qiáng)，有能力和魄力。本學(xué)期學(xué)生文明程度明顯提高。她本人擔(dān)任畢業(yè)班的俄語教學(xué)任務(wù)，在她和同組張亞麗老師的共同努力下，創(chuàng)出了全區(qū)外語平均分110分的好成績。團(tuán)委書記王宇勤奮好學(xué)、虛心能干，全局觀念強(qiáng)，主動和各部門配合工作，為學(xué)校的工作甘于奉獻(xiàn)。工會主席劉嘉武，組織教工開展有益活動，在師德師風(fēng)建設(shè)上獻(xiàn)計獻(xiàn)力。
2、中層領(lǐng)導(dǎo)“評聘上崗”，工作順利開展。
按著區(qū)教育黨委工作部署，本學(xué)期順利完成了中層領(lǐng)導(dǎo)評聘上崗的工作任務(wù)，雖然被聘的人員仍然是過去的同志，但是經(jīng)過這一輪的競聘工作鍛煉了隊伍，考驗了中層，體驗了競爭的激烈性和工作的原則性。(此項工作已經(jīng)向黨委作了專題的匯報)現(xiàn)在，所有的中層領(lǐng)導(dǎo)煥發(fā)出青春活力，正積極投身到教育改革的熱潮中。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。
今年，是教育戰(zhàn)線師德師師風(fēng)的建設(shè)年，教育形勢的深入發(fā)展需要的是教師水平和能力的高素質(zhì)。校黨支部狠抓隊伍建設(shè)工作，把抓師德師風(fēng)建設(shè)工作放在重要位置。首先、學(xué)習(xí)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話，傳達(dá)上級有關(guān)文件的精神。其次、制定本校師德師風(fēng)工作方案和考核細(xì)則。堅持考核制度，落實考核方案。第三、鑒定師德師風(fēng)工作責(zé)任狀，建立層層工作責(zé)任狀，形成一級對一級負(fù)責(zé)，一級對一級監(jiān)督，互相幫助共同遵守。學(xué)校無一人違法亂紀(jì)，無一例違背教育規(guī)律事件，無三亂事件發(fā)生，凈化十七中學(xué)育人環(huán)境，全校形成了共識，已經(jīng)形成了自覺行動。
4、加強(qiáng)黨員隊伍教育，開展“走先鋒路，做楷模人”系列教育活動。
黨員素質(zhì)決定隊伍素質(zhì)，本學(xué)期按著黨委工作部署，在黨內(nèi)開展了“走先鋒路，做楷模人”系列教育活動。
(1)扶貧幫困活動，學(xué)校開展了為特困生捐款活動，共捐款5000余元，其中全體黨員在幫助特困生解決書費(fèi)、本費(fèi)等學(xué)習(xí)用品共捐款、捐物合計人民幣1000余元。
(2)幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績，每名黨員有幫教對子，主動和學(xué)困生交流，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高成績。
(3)黨員同志在教學(xué)中主動幫助青年教師，促進(jìn)發(fā)展。
青年黨員吳革同志是化學(xué)教師，同時承擔(dān)微機(jī)室的管理工作，由于課堂教學(xué)中的現(xiàn)代化手段應(yīng)用不斷增強(qiáng)，微機(jī)教學(xué)已經(jīng)開始普及，不少做課教師都求助于他，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，掌握現(xiàn)代技術(shù)過硬，全校教師的課件幾乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動奉獻(xiàn)是經(jīng)常的事，在他的帶動下，一批同志開始使用微機(jī)教學(xué)，并也能做簡單的課件。
老同志共產(chǎn)黨員曲秀芳，主動幫助青年教師王美玲同志，經(jīng)常找她談話，鼓勵她進(jìn)步，指導(dǎo)她教學(xué)，王美玲多次參加市區(qū)教學(xué)競賽，獲得了好成績?，F(xiàn)在仍支持她完成市初一新教材示范課的教學(xué)工作。
共產(chǎn)黨員任春霞同志不但自己勤奮好學(xué)進(jìn)修研究生學(xué)習(xí)，而且還幫助青年教師尤曉飛同志，在聽課評課時指導(dǎo)年輕同志提高他們的能力。
(4)全體黨員到扎蘭屯參觀學(xué)習(xí)，在愉快、輕松的活動中，感悟到大好形勢給國家?guī)淼淖兓?，從城市的發(fā)展變化看黨的政策的正確、光明、偉大的，從而增強(qiáng)對黨的熱愛。
5、加強(qiáng)對積極分子隊伍的教育和培養(yǎng)。
積極分子隊伍的培養(yǎng)工作是支部的常規(guī)工作，也是隊伍建設(shè)的重要方面。
(1)確定黨內(nèi)專人負(fù)責(zé)制，定期談話、寫實，對積極分子提出發(fā)展目標(biāo)，定期指導(dǎo)工作，積極分子張秀君、劉嘉武、王宇、閆興昌堅持和組織保持聯(lián)系，成為學(xué)校工作的骨干力量。
三、落實好常規(guī)工作。
1、堅持好“三會一課”教育。
通過黨員會、支委會和小組會，學(xué)習(xí)江的“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)建黨八十周年重要講話，學(xué)習(xí)建黨把十一周年理論，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷提高對新形勢認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想，提高對形勢認(rèn)識，堅定信念，從而自覺完成黨交給的各項任務(wù)。老教師共產(chǎn)黨員丁秀敏同志，主動承擔(dān)班主任工作，扎扎實實工作在第一線，成為教師敬佩的典范。共產(chǎn)黨員徐玉杰身兼數(shù)職，樣樣干在前邊，從不叫苦，成為同志們贊揚(yáng)的佳話。
“七一”前夕，開展了向黨談心里話的黨課教育。從實際出發(fā)，講真話、講實話、講心里話，對黨員進(jìn)行誠實、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學(xué)校想辦法解決實際困難，凝聚了人心，形成了合力。
2、堅持對黨員的考核工作。
開展群眾評黨員，群眾評干部，學(xué)生評黨員，家長評黨員活動。在評議中黨員接受考核，使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng)，杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生。
3、樹立黨風(fēng)，開展批評與自我批評。
堅持開展民主生活會制度，從班子、支委到黨小組堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結(jié)工作、及時指出不足、及時改正缺點，形成黨內(nèi)良好風(fēng)氣，純潔了思想，凈化了組織。本學(xué)期利用行政例會時間開兩次，利用黨員活動的時間召開一次，效果很好。
4、堅持做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，在黨內(nèi)、在黨外同時進(jìn)行評議工作，保證了預(yù)備黨員的如期轉(zhuǎn)正。
5、發(fā)揮團(tuán)委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了到敬老院慰問活動，走訪離退休老教師，關(guān)心他們的生活。
本學(xué)期，校黨支部組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實踐，掀起了學(xué)習(xí)新教材的熱潮，用新的教育理念，推動全校教育教學(xué)工作，繼續(xù)開展“走先鋒路，做楷模人”等系列教育活動，不斷探索新時期黨建工作。
2017中學(xué)黨支部工作心得體會相關(guān)文章：