爭(zhēng)做四有老師心得體會(huì)
我們要爭(zhēng)做四有老師,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂,是中華民族的最高利益,也是新疆各族人民的神圣職責(zé)和共同愿望,對(duì)于任何分裂祖國(guó)的陰謀都要予以最嚴(yán)厲的打擊。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的爭(zhēng)做四有老師心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)做四有老師心得體會(huì)篇1
民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是我們做好一切工作的前提。
新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族聚居地區(qū),千百年來(lái)新疆各族人民共同開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土。正是各族人民的同心共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗,像石榴籽那樣緊緊抱在一起,才凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的新疆精神,澆鑄起各族人民今天美好生活的幸福大廈?! ?ensp;
回顧新疆的發(fā)展歷程,什么時(shí)候團(tuán)結(jié)一致,什么時(shí)候就眾志成城、興旺發(fā)達(dá);什么時(shí)候不團(tuán)結(jié),什么時(shí)候就一盤散沙、任人欺凌。這是歷史的結(jié)論,也是現(xiàn)實(shí)的召喚?! ?ensp;
民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族的根本利益所在,也是全國(guó)13億人民的共同意志所系。
惟有把民族團(tuán)結(jié)緊緊抓在手上,堅(jiān)持正確的祖國(guó)觀、民族觀,全面貫徹黨的民族政策,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,我們才能為新疆的社會(huì)穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為國(guó)家的長(zhǎng)治久安提供根本保障。
新疆的教師要以“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),為學(xué)生樹立榜樣、為社會(huì)樹立標(biāo)桿。認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力宣傳黨的民族理論、民族政策及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、化解發(fā)生在不同學(xué)生間的矛盾和問(wèn)題,帶頭開展不同民族師生間交朋友結(jié)對(duì)子活動(dòng),走動(dòng)互動(dòng)、融洽感情,推動(dòng)全社會(huì)形成人人珍惜民族團(tuán)結(jié)、人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的生動(dòng)景象。
爭(zhēng)做四有老師心得體會(huì)篇2
鄧小平同志曾經(jīng)指出:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師。”
培養(yǎng)合格可靠的接班人,是黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,是中華民族偉大復(fù)興的需要,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)充滿活力的需要,是推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安偉大進(jìn)程的需要?! ?ensp;
做好青少年的培養(yǎng)和教育工作,功在當(dāng)代,利在千秋。
黨的以來(lái),多次強(qiáng)調(diào)“少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,寄語(yǔ)廣大青少年“德智體美全面發(fā)展,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材”。
新疆各級(jí)老師肩負(fù)著培養(yǎng)合格可靠接班人的歷史使命和時(shí)代重任,要始終把培養(yǎng)青年人才作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的、同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)人才,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供持久動(dòng)力。
爭(zhēng)做四有老師心得體會(huì)篇3
新中國(guó)成立不久,毛澤東同志就指出:“國(guó)家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈WC”?! ?ensp; 國(guó)運(yùn)昌則民族興。歷史早已昭示,國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),與中華民族的前途命運(yùn)及其每個(gè)成員的利益密切相關(guān),一損俱損,一榮俱榮,合則強(qiáng)、分則弱?! ?ensp;
看看當(dāng)今世界一些國(guó)家分裂解體后社會(huì)動(dòng)蕩不已、人民飽嘗不幸的現(xiàn)實(shí),我們更加深切地感受到,國(guó)家統(tǒng)一是各族人民最大的福祉,國(guó)家分裂是各族人民最大的禍患。
新疆是偉大祖國(guó)不可分割的一部分。新疆的歷史就是各族人民共同抵御外侮、共同艱苦奮斗、共同開發(fā)建設(shè)的歷史?! ?ensp;
堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂,是中華民族的最高利益,也是新疆各族人民的神圣職責(zé)和共同愿望,對(duì)于任何分裂祖國(guó)的陰謀都要予以最嚴(yán)厲的打擊。
新疆各級(jí)各族教師作為文化水平高、鑒別力強(qiáng)、受人尊敬的群體,要擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,從我做起,堅(jiān)決做維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的踐行者、推動(dòng)者和帶頭人,教育引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家和民族的關(guān)系,提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的使命感和責(zé)任感。
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