學(xué)生軍訓(xùn)后的感想3篇

　　高校學(xué)生軍訓(xùn)是實施素質(zhì)教育的必修課,軍訓(xùn)課提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有顯著成效,因此,今后必須堅持普及、加強和改進軍訓(xùn)等教學(xué)。 下面是學(xué)習(xí)啦帶來的學(xué)生軍訓(xùn)后的感想，希望可以幫到大家。

　　篇一：學(xué)生軍訓(xùn)后的感想

　　寒假到了，在今年的寒假里，我的第一件事情就是參加廣州黃埔軍校的軍訓(xùn)。

　　在來參加軍訓(xùn)之前，我就總是聽到有很多人這樣對我說的，軍訓(xùn)里的教官很兇很壞的。但自從我參加了這次軍訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，這里的教官平時雖然很嚴格，但是他們也很關(guān)心學(xué)員們的生活。在軍訓(xùn)的時候，第一時間就是站軍姿，有時直到你頂不住這個壓力的時候才能休息，然后又讓我們進行各種各樣難度的訓(xùn)練，晚上還要到課室里學(xué)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)的知識是一些關(guān)于戰(zhàn)爭時期歷史知識，例如：以前的軍人是如何戰(zhàn)斗、革命先烈們是如何為國犧牲的。

　　在這短短十天的軍訓(xùn)里，我知道了，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是軍人的軍姿，更是軍人們的毅力和拼博精神，我還要把學(xué)到的這些毅力和精神運用到實際的生活中來。有了軍人們的這種精神才能更認真更努力地學(xué)習(xí)。

　　這些天的軍訓(xùn)真讓我受益匪淺呀!

　　篇二：學(xué)生軍訓(xùn)后的感想

　　上個星期二，泰寧小學(xué)三至六年級全體同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，參加了課外實踐活動。我們非常期待這次的軍訓(xùn)，也格外開心。

　　剛開始，我只認為軍訓(xùn)是好玩得很。

　　畢竟是軍訓(xùn)。臨行前，媽媽再三叮囑我：“吃得苦中苦，方為人上人。”聽后，我有些畏懼、迷茫。

　　教官來了之后，給我們講了許多紀律和要點，我們就去坐車，把行李箱放到車里。過了一小時，我們才到達了鵬城青少年活動基地。這里山清水秀，空氣清新，一派海邊風(fēng)光。這里是有名的大棚所城所在地，深圳八大景點之一。

　　我們先去換好軍服，穿完軍服后，我們就到宿舍門口把行李箱放好。我們再去二號基地學(xué)習(xí)動作，比如：向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，蹲下，起立等等。這些動作平時是見怪不怪的，有什么好訓(xùn)練的?我正想著，教官就要我們嚴肅對待這些動作。我們默默點頭。首先，我們先聽要領(lǐng)，再學(xué)動作。一次次從失敗中走向成功。我們更加信心百倍。

　　第二天我們?nèi)コ栽绮停覀冏硕苏?，腰桿挺直。后來我們進行了一個游戲。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，連續(xù)三天的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)返了。雖然這幾天是難熬了一點，但對于我來說，仍有不少的收獲。它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自己的堅強與不屈。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，于是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，長出一棵棵新芽。

　　篇三：學(xué)生軍訓(xùn)后的感想

　　星期三我們?nèi)ボ娪?xùn)到星期五回來，去到了好久不見的園山。在那幾天中，我們玩了阿拉丁神燈、士兵突擊、洪水決戰(zhàn)、看了完美風(fēng)暴(電影)------等等許多游戲，我就介紹看完美風(fēng)暴和洪水決戰(zhàn)吧!

　　先說說看完美風(fēng)暴吧!好恐怖呀!故事內(nèi)容就是一群捕魚工作者出海捕魚，誰知道預(yù)定區(qū)域內(nèi)魚很少，船長決定冒險繼續(xù)前進進入危險海區(qū)，雖然得到許多魚，誰知道在回家的時候遇到海嘯風(fēng)暴，三股不同方向的颶風(fēng)匯集，形成難得一見，被專家稱為“完美風(fēng)暴”的狂風(fēng)巨浪，雖然他們地頑強搏斗，克服好多難關(guān)，但最后還是難逃一劫，葬身大海。期間也描述海岸巡防隊舍己救人的英勇行為。電影經(jīng)過30分鐘的故事鋪墊，開始進入驚險的情節(jié)，整個過程都比較緊湊、刺激，特技效果做得不錯，結(jié)局也出人意表，因為一般類型電影都是大團圓結(jié)局的，但是這部電影是悲慘的結(jié)局。

　　再說說洪水決戰(zhàn)吧!當同學(xué)們走到場地時，去發(fā)現(xiàn)一點水都沒有呀?怎么決戰(zhàn)呀?當大家?guī)е蓡枙r，大宋老師走上臺說：“雖然沒有洪水，但是這是一個虛擬的場景，但是通過這場洪水會透露出你的本性!”當同學(xué)們知道是虛擬的時候就已經(jīng)覺得不重要了，表現(xiàn)好了就行了。當大宋老師播放大驚天動地的音樂時同學(xué)們都被嚇了一跳!這時大宋老師說要派兩名同學(xué)去搬沙袋來擋住洪水，有許多同學(xué)想去搬沙袋，但都不行，因為沙袋太重了，只有羅妙語和丁子桓能扛，突然洪水暴漲，羅妙語和丁子桓“犧牲”了。第二次，因為要站在房頂上，所以每個家庭都要犧牲一個人，第三家庭(我們家庭)犧牲了馬彥康“犧牲”了，第二家庭于珈文“犧牲”了------我們嚴肅莊重地向他們敬禮。第三次是救生艇來了，但卻發(fā)現(xiàn)救生艇只有個位子，只能就五個人，同學(xué)們把手里的生命簽?zāi)昧顺鰜硪粋€個的放到同學(xué)們的手里，只要超過5個生命簽的同學(xué)就能獲救，每個家庭只有一個人能獲救，我們第三家庭就聶子淳獲救了!

　　這次軍訓(xùn)的實踐活動有很多。軍訓(xùn)有趣，但也很辛苦!