青年干部培訓(xùn)心得感受
青年干部培訓(xùn)心得感受
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，知識(shí)是提高個(gè)人素質(zhì)的靈魂所在。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于青年干部培訓(xùn)心得感受，供你參考!
關(guān)于青年干部培訓(xùn)心得感受篇1
自古做事必先學(xué)會(huì)做人，如何做人?一切源于知識(shí)的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)，市組織部何部長(zhǎng)的開(kāi)班動(dòng)員講話，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，字字千金，關(guān)愛(ài)中凸顯一份責(zé)任。這不僅體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了市委、市政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法， “取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短”，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在這次培訓(xùn)中，市發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)同志做了關(guān)于我市的“十二五”規(guī)劃解讀，全面分析了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)，進(jìn)一步細(xì)化了我市的今后發(fā)展方向。市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)同志用身邊違法違紀(jì)的鮮活例子，給我們上了一堂反腐倡廉教育課。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有幽默風(fēng)趣，沒(méi)有動(dòng)人的故事，只有血與淚的教訓(xùn)。從而讓我更能理解何為改革開(kāi)放的發(fā)展,法紀(jì)永遠(yuǎn)是一道不可逾越的鴻溝。
來(lái)自蘇州教師的授課內(nèi)容豐富，形式多樣。講課過(guò)程有的簡(jiǎn)明扼要卻不失其精髓，有的幽默風(fēng)趣卻不失大雅，有的案例頻頻讓人深思熟慮。我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡。九天的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)及積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志和前輩交流、學(xué)習(xí)，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使知識(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到積累、升華。
心得之二：通過(guò)培訓(xùn)，正確理解知識(shí)是人的靈魂。
蘇州的發(fā)展之快讓人刮目相看。12個(gè)縣市區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃，而謀劃的基礎(chǔ)是要有知識(shí)、有才干。“蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考”是我們?cè)谔K州學(xué)習(xí)的第一課，孟主任給我們講解的更多是人才，用數(shù)字清晰地說(shuō)明在明清兩代全國(guó)的狀元有114名，蘇州就有26名。目前，我國(guó) “兩院”的2000多人，其中，蘇州就有100多人，重教崇文是蘇州對(duì)人才培養(yǎng)的最好寫(xiě)照。
“突發(fā)事件與危機(jī)管理”是我們學(xué)習(xí)的第二課，大體含義都能理解，關(guān)鍵是怎么去管理。黃書(shū)記用 “5673”給我們做了詳細(xì)的講解，即應(yīng)對(duì)突發(fā)事件與危機(jī)的五大原則，現(xiàn)場(chǎng)處置的六大重點(diǎn)，善后工作的七大要素，預(yù)防的三大要點(diǎn)。農(nóng)村基層工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，基層干部與百姓零距離接觸，不少突發(fā)事件是始料未及的，黃書(shū)記的方法給我很大啟發(fā)，為我今后工作提供了有力的理論指導(dǎo)，也讓我深刻到知識(shí)對(duì)于應(yīng)對(duì)農(nóng)村基層工作的重要性。
接下來(lái)的幾堂課更是精彩不斷。“創(chuàng)新思維的方法”讓人更感創(chuàng)新思維的魅力，“招商引資與新區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)”不僅展現(xiàn)了招商人員的魅力、幽默、技巧，更甚是一門交際課程。“青年干部的成長(zhǎng)規(guī)律”、“管理中的博弈思維”、“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)”及“公共行政心理與案例分析”等等課程，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢、輕松幽默、層層遞進(jìn)，讓人有百聽(tīng)不厭、有身臨其境之感。胡錦濤在“七一”講話中指出，“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”，這次培訓(xùn)更讓我覺(jué)得知識(shí)就是人的靈魂!
心得之三：通過(guò)培訓(xùn)，正確理解自己肩負(fù)責(zé)任的重大
作為一名來(lái)自農(nóng)村基層的青年干部，我最大的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)生活充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我最大的缺點(diǎn)往往是能埋頭苦干卻不能靈活巧干，有頑強(qiáng)拼搏的精神卻不能持之以恒，有無(wú)私奉獻(xiàn)的激情卻容易被榮譽(yù)沖昏頭腦。作為新時(shí)期青年干部，我必須發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)靈活巧干、持之以恒、不驕不躁的精神。只有靈活巧干，我才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有持之以恒，我才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有不驕不躁，我才會(huì)不斷提高自身素質(zhì)，才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)展現(xiàn)出高尚的人格魅力，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
“雄關(guān)漫道”，農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，基層干部責(zé)任重大，干好農(nóng)村工作既需要能力，還需要知識(shí)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑，我會(huì)一如既往堅(jiān)持戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線，做基層事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作。經(jīng)寒風(fēng)臘雪，得梅花飄香!
關(guān)于青年干部培訓(xùn)心得感受篇2
按照市委組織部、市委黨校的統(tǒng)一安排，10月12日至10月20日，我有幸參加了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班的理論學(xué)習(xí)，內(nèi)心充滿著激動(dòng)和感恩。這是我參加工作多年以來(lái)第一次參加的高層次的學(xué)習(xí)，是我工作生涯中的一件大事?；仡?天的學(xué)習(xí)，我收獲了知識(shí)，收獲了自信，收獲了方法，收獲了友情。
通過(guò)學(xué)習(xí)何部長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話和王校長(zhǎng)的入學(xué)教育講話，通過(guò)學(xué)習(xí)黨校老師們精彩的講解，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)第一階段張部長(zhǎng)的總結(jié)講話，作為一名青干班學(xué)員，我倍受教育，也倍感振奮。我是99年從大學(xué)畢業(yè)后考進(jìn)興化市鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，被安排到竹泓鎮(zhèn)政府工作的。今年能夠被選派來(lái)參加青干班的學(xué)習(xí)，我感到很榮幸和自豪。領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我明確了學(xué)習(xí)目的，清晰了學(xué)習(xí)內(nèi)容，也確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，我決心珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步使自己在黨性修養(yǎng)、理論功底、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力等方面都有一個(gè)提高，不辜負(fù)市委領(lǐng)導(dǎo)的期望和培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)體會(huì)
一是深刻認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要性。在沒(méi)參加青干班學(xué)習(xí)之前，我猶如井底之蛙，滿足于現(xiàn)有知識(shí)，安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)，甚至有點(diǎn)不思進(jìn)取。到青干班學(xué)習(xí)以后，來(lái)自全市各條戰(zhàn)線的青年精英們，讓我感覺(jué)到了差距，給我敲響了警鐘。把學(xué)員們優(yōu)異的表現(xiàn)、出眾的能力與自己相比，深感自己知識(shí)的匱乏、能力的欠缺，深感學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
二是學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了能力。9天里，興化市“十二五”規(guī)劃解讀、反腐倡廉教育、突發(fā)事件與危機(jī)管理、管理中的博弈思維、社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)、招商引資談判技巧等課程，使我的共產(chǎn)主義信念更加堅(jiān)定，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的水平不斷提升，用科學(xué)思維、創(chuàng)新思維分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力明顯增強(qiáng)，寫(xiě)作、交流、溝通、協(xié)調(diào)等能力及團(tuán)結(jié)意識(shí)、全局意識(shí)顯著提高，青年干部應(yīng)該具備的勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的素質(zhì)得到進(jìn)一步錘煉。
三是開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這次培訓(xùn)在注重理論學(xué)習(xí)、課堂教授的基礎(chǔ)上，黨校還安排了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地觀摩等項(xiàng)目。業(yè)績(jī)輝煌的波司登企業(yè)、管理有序的蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術(shù)園區(qū)等，都讓我為祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪，為眼界的開(kāi)闊而感到興奮，為“學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、投身興化發(fā)展”而感到責(zé)任重大。
四是團(tuán)結(jié)了學(xué)員，增進(jìn)了友誼。這次青干班學(xué)習(xí)，在劉科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和班務(wù)管理其他成員的精心安排下，全體學(xué)員圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了思想再次飛躍、知識(shí)再次充實(shí)、能力再次提升、素質(zhì)再次提高的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，9天的朝夕相處，也讓我收獲了青干班32位同學(xué)和赴園區(qū)掛職干部班16位同學(xué)的深厚友情?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，這次青干班學(xué)習(xí)將是我人生當(dāng)中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，深厚的同學(xué)情誼將是我人生當(dāng)中重要的一筆財(cái)富。
這次學(xué)習(xí)雖然是一次多方面的綜合培訓(xùn)，但我認(rèn)為，在第一階段，主要還應(yīng)該抓好理論學(xué)習(xí)，正是由于理論知識(shí)的重要性，還有我們自身對(duì)它的一種迫切需求，就顯得這次培訓(xùn)真是非常的及時(shí)。所以在這里要衷心地感謝組織部領(lǐng)導(dǎo)以及黨校的老師們，為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。在以后的工作生活中，我們還要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作，應(yīng)用于實(shí)踐。
第一，學(xué)以修德，將良好的學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)化為良好的作風(fēng)。
“德”，就是修養(yǎng)，就是作風(fēng)，就是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。所謂“德才兼?zhèn)?rdquo;就是要求我們青年干部，以德為先，以德為導(dǎo)向，我們工作的方向，才能自己的所學(xué)運(yùn)用到正確的方向上去。就如一艘高速航行的艦艇，再?gòu)?qiáng)大的動(dòng)力，沒(méi)有正確的方向，那將會(huì)朝著錯(cuò)誤的方向越行越遠(yuǎn)。所以我覺(jué)得，有三方面的作風(fēng)是我們當(dāng)前所應(yīng)當(dāng)重視的：一是堅(jiān)持不謝的學(xué)習(xí)。敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流，迎難而上、攻堅(jiān)克難，勇于探索、敢于創(chuàng)新，這本來(lái)就是我們青年干部應(yīng)有之精神風(fēng)貌。首先在學(xué)習(xí)上，就要有高標(biāo)準(zhǔn)的追求，而不是學(xué)點(diǎn)皮毛就滿足。這次培訓(xùn)班上黨校的老師們多次提到“活到老，學(xué)到老”，就說(shuō)明了我們一定要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。二是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)帶動(dòng)樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，就要樹(shù)立負(fù)責(zé)任的求學(xué)態(tài)度，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上的欺騙就是對(duì)自己最大的欺騙;要有打破砂鍋問(wèn)到底的精神，而不是一知半解、不懂裝懂;要堅(jiān)持調(diào)查研究的方法，深入基層，用事實(shí)說(shuō)話。三是以正派的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)樹(shù)立廉潔自律的作風(fēng)。盡管我們工作在基層，但是決不能忽視黨風(fēng)廉政建設(shè)，這關(guān)系到我們今后的成長(zhǎng)。要在學(xué)習(xí)中注重改造主觀世界，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨意識(shí);要注重嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹(shù)立牢固的紀(jì)律觀念;要在學(xué)習(xí)中注重吸取正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以人為鑒，以史為鑒，增強(qiáng)對(duì)歪風(fēng)邪氣的識(shí)別力和免疫力。
第二，重點(diǎn)突出學(xué)以致用，將理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐的成果。
“用”，既是我們學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)還是我們學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。對(duì)于學(xué)習(xí)的知識(shí)我們有兩種用法，一是說(shuō)，二是做，關(guān)鍵還是要做。怎么做好?就要用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。怎么來(lái)運(yùn)用?我想主要是三個(gè)方面。一是更加自覺(jué)地用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)了就要用，應(yīng)當(dāng)在工作實(shí)踐中主動(dòng)地、自覺(jué)地運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。而不是把學(xué)習(xí)同工作割裂開(kāi)，將所學(xué)的理論知識(shí)束之高閣。二是更加科學(xué)地用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在理論應(yīng)用上，有很多誤區(qū)，要正確地應(yīng)用理論，就需要全面把握理論應(yīng)用的一切條件和因素。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)具體問(wèn)題具體分析，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，合理地運(yùn)用所學(xué)理論綜合地解決問(wèn)題，增強(qiáng)理論運(yùn)用的科學(xué)性。三是更加長(zhǎng)效地用理論指導(dǎo)實(shí)踐。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論。面臨新矛盾、新挑戰(zhàn)，需要我們堅(jiān)持在實(shí)踐中深化和發(fā)展學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行實(shí)踐和探索，總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)，努力尋求新突破，形成新成果。
關(guān)于青年干部培訓(xùn)心得感受篇3
在市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下，在組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃下，為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。九天的培訓(xùn)層次高且內(nèi)容新，形式活潑多樣，安排井然有序。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，感觸很深，現(xiàn)簡(jiǎn)要小結(jié)為以下四個(gè)方面：
一、堅(jiān)定了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的信念。這期培訓(xùn)班邀請(qǐng)了蘇州領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們給我們專題授課，內(nèi)容涉及蘇州發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新思維方法、社會(huì)建設(shè)管理、招商引資技巧等等，理論知識(shí)新穎，實(shí)踐案例生動(dòng)。課堂上個(gè)個(gè)全神貫注，不時(shí)掌聲雷動(dòng)。一堂堂課下來(lái)可謂好戲連臺(tái)，精彩紛呈。整個(gè)培訓(xùn)臨結(jié)束時(shí)，仍感覺(jué)意猶未盡。高質(zhì)量、高水準(zhǔn)培訓(xùn)的同時(shí)更暴露出了自己知識(shí)的膚淺、匱乏，直指學(xué)習(xí)上的軟肋。鄧小平同志說(shuō)，學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)。青年干部有別于其他干部群體，學(xué)習(xí)也就具有了更加特殊的重要性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，是青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的重要途徑。因此，今后我要善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，在理論—實(shí)踐中反復(fù)提升自己的工作水平。
二、啟發(fā)了創(chuàng)新工作的思路。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的就是要不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的創(chuàng)新力。蘇州緊靠上海，承接著國(guó)際大都市的幅射，西郊鎮(zhèn)地處興化城郊，某種程度上具有一定相似性，這讓蘇州的發(fā)展模式有很多經(jīng)驗(yàn)、啟示值得我們西郊在實(shí)踐中去思考、去借鑒。上海的發(fā)展目標(biāo)是打造世界金融、貿(mào)易、航運(yùn)、航空四個(gè)中心，而蘇州提出了打造制造業(yè)中心的目標(biāo)，這種錯(cuò)位發(fā)展的理念，契合了我市重點(diǎn)打造14個(gè)特色園區(qū)的思路，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間如何實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)也有很深的啟示。蘇州人重文重教，這種前瞻性思路迎來(lái)了蘇州文化大發(fā)展，一方土地聚合了大量方方面面的人才，文化的繁榮更加促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定。蘇大閻力教授告訴我們：創(chuàng)新就是用正確的方式做正確的事，創(chuàng)新的政治標(biāo)準(zhǔn)就是讓人民群眾滿意?，F(xiàn)在想來(lái)，這正是我們黨的宗旨所在，改革開(kāi)放以來(lái)，蘇州人用他們的創(chuàng)新實(shí)踐贏得了世人的矚目。
三、提升了黨性鍛煉的修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，我們考察世界名牌波司登集團(tuán)總部——中國(guó)最大的品牌羽絨生產(chǎn)基地，其創(chuàng)辦人高德康從1976年開(kāi)始以30萬(wàn)元起家，2010年公司實(shí)現(xiàn)銷售117億，利稅17億。高德康作為黨的富民政策的親歷者和受益者，通過(guò)自身的激勵(lì)幫扶和示范作用，做到先富幫后富，先后投資上億元將企業(yè)所在的村建設(shè)成現(xiàn)代化農(nóng)村示范村——康博苑。直接提供就業(yè)崗位2萬(wàn)多個(gè)，間接帶動(dòng)解決勞動(dòng)崗位近10萬(wàn)個(gè)。與有的黨員發(fā)家致富后理想信念動(dòng)搖，黨員意識(shí)淡薄，先鋒模范作用弱化相比，高德康以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨的忠誠(chéng)，值得我們深思、共勉。作為基層干部，我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁坏Х桨儆?jì)打造亮點(diǎn)，更要俯下身子主動(dòng)去解難點(diǎn)，多為百姓解決實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中錘煉黨性，時(shí)時(shí)、處處用黨性原則約束自己、警醒自己，要經(jīng)得起種種考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
四、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。本次培訓(xùn)既是開(kāi)闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，同時(shí)又是和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)之間加深了解、增進(jìn)感情的過(guò)程。在有限的時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互關(guān)心、思想上相互溝通，并一道配合好本次培訓(xùn)班教學(xué)安排，共同營(yíng)造了一個(gè)勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好氛圍?；叵雽W(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程，我們深深認(rèn)識(shí)到：個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體的支持，只有將個(gè)人融入集體，個(gè)人的價(jià)值和潛能才能得到充分發(fā)揮;集體的發(fā)展同時(shí)也離不開(kāi)個(gè)人的努力，只有每個(gè)人的積極性主動(dòng)性都得到充分發(fā)揮，才能發(fā)揮一個(gè)集體無(wú)窮的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖短，但給我們帶來(lái)的感悟和思考卻是永恒。在今后的工作中，我要把自己這次學(xué)習(xí)、體會(huì)到的精神和理念運(yùn)用到本職工作上，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的厚愛(ài)。最后，向?yàn)槲覀冞@期青干班給予關(guān)心支持的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意。
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