大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6篇
大學(xué)培訓(xùn)是為了以后更好的就業(yè)，大學(xué)培訓(xùn)我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，下面是學(xué)習(xí)啦，為大家準(zhǔn)備的大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望大家喜歡!
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1：
月日，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個(gè)月的時(shí)間里，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn)，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多。。。。。。
在這一個(gè)月的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2：
這次有幸能參加我系第一期班干部培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn),我的感悟很深,體會(huì)很多,收獲也很大。無(wú)論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)一個(gè)人。在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒(méi)有了，那談何成功呢?可以說(shuō)，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定。“分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。平時(shí)要求自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，作為班級(jí)團(tuán)支書(shū)，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線(xiàn)的老師更要有明確的工作目標(biāo)：使每位學(xué)生度過(guò)一個(gè)終身難忘的大學(xué)生活。
二、除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識(shí)，更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會(huì)，總不把別人放在眼里，那這個(gè)人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會(huì)別人的認(rèn)可。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì)及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄考勤工作，起草學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。 在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
三、學(xué)會(huì)管理時(shí)間。
時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時(shí)間顯得尤為重要。然而，對(duì)時(shí)間的觀念，有三種人：第一種人總覺(jué)得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺(jué)得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺(jué)得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會(huì)出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。這里，就涉及到管理時(shí)間的問(wèn)題了。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，也就是說(shuō)，能把時(shí)間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會(huì)覺(jué)得累了。
四、生活樸素，樂(lè)于助人
在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3：
這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的收獲，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到了自身的不足。也讓我學(xué)到了平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，在這里，我真的非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和講師為我們付出的努力。
在這次的學(xué)習(xí)中讓我明白：現(xiàn)在的我們就像兩種環(huán)境中的青蛙;其中一只放到溫水中煮，一只放到沸水中煮，沸水中的青蛙會(huì)一躍而且跳出沸水，得以重獲生命的機(jī)會(huì)，可能會(huì)借此教訓(xùn)而奮發(fā)圖強(qiáng)，未來(lái)一片光明;但是溫水中的青蛙不會(huì)感覺(jué)到有危機(jī)感，最后被沸水煮熟死掉，它根本不知道自己現(xiàn)在正處在危機(jī)中，甚至到最后連求生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。獅子是肉食動(dòng)物，它每天以捕捉獵物為生，而羚羊恰巧就是它現(xiàn)在的獵物目標(biāo)，這時(shí)我們說(shuō)：“是獅子奔跑還是羚羊奔跑呢?”我們的結(jié)論是：無(wú)論獅子還是羚羊都必須奔跑，因?yàn)楠{子為了進(jìn)食而奔跑去追羚羊，羚羊?yàn)榱松娑寂堋Ｈ绻覀儸F(xiàn)在還在認(rèn)為今天事明日做的僥幸心理的話(huà)，那么我可以告訴你，你現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢的自己淘汰自己了，現(xiàn)在如果還沒(méi)有自救的心理，那么誰(shuí)都幫不了你，一味的等待，一味的依賴(lài)會(huì)使你的前途失去方向。沒(méi)有了方向盤(pán)的艦隊(duì)，要如何去開(kāi)辟它的綠洲，到達(dá)他們理想的彼岸。我們處在現(xiàn)在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中，我們必需要有危機(jī)感，要不斷的提高自己，充實(shí)自己，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
在生活中，我們常聽(tīng)到有人抱怨自己運(yùn)氣不好，沒(méi)有別人那樣的機(jī)遇?？墒鞘聦?shí)上，每個(gè)人或多或少都會(huì)獲得一些機(jī)遇;之所以有人成功，有人失敗，很大程度上取決于這個(gè)人是否有足夠的實(shí)力去抓住機(jī)遇，因?yàn)?ldquo;實(shí)力”畢竟是內(nèi)因，“機(jī)遇”只是客觀條件，再好的客觀條件也只有通過(guò)內(nèi)因才起作用。有實(shí)力的人，一但機(jī)遇到來(lái)，就可以憑借實(shí)力抓住機(jī)遇，沒(méi)有實(shí)力的人即使機(jī)遇就在眼前，也會(huì)失之交臂。可見(jiàn)，具備足夠的實(shí)力才是把握機(jī)遇獲得成功的關(guān)鍵。我們要不斷充實(shí)自己，提高自己才能立于不敗之地。
即使綠燈，我也要小心過(guò)馬路，因?yàn)槲覍?duì)自己的生命付100%的責(zé)任!是的，我們無(wú)論做什么，生命是前提，在這次的學(xué)習(xí)中我們談到了生命，談到價(jià)值觀，那么生命的價(jià)值呢?彩虹的生命沒(méi)有石橋長(zhǎng)久，石橋也的確沒(méi)有彩虹美麗，然而，石橋固然不美，但它長(zhǎng)久地穩(wěn)固地架在兩岸之上，默默地把彼此溝通，這是它生命的價(jià)值，彩虹的存在固然只是在雨過(guò)天晴的瞬間，但它瞬間的美麗卻給人們留下永久的的記憶，這同樣是生命的價(jià)值。生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。生命是有限的，但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，生命的價(jià)值不在于生命的本身，而在于奉獻(xiàn)。
什么樣的人才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人呢?所有的人在本性中，都有一個(gè)自然的傾向，就是逃避責(zé)任。但所有的人要進(jìn)步就必須通過(guò)責(zé)任的磨煉，所有成功的執(zhí)行人才，就是那些對(duì)自己有責(zé)任感的人。因此，如果責(zé)任來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)背負(fù)起責(zé)任。千萬(wàn)別逃避，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們沒(méi)有辦法改變別人，我們沒(méi)有辦法改變世界，我們唯一能做的就是——改變自己。我們要努力的學(xué)習(xí)，努力的去工作。努力，就是一次次地將辛勤的汗水，滴灑在追求的路上。努力就是時(shí)時(shí)擁有“咬定青山不放松”般的堅(jiān)韌與執(zhí)著。努力就是“跌倒了一千次，還會(huì)一千零一次地站起”即使是傷痕累累也永不言敗。努力就是選準(zhǔn)了目標(biāo)再去尋找最佳的路線(xiàn)最好的方法去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)令人驚訝的輝煌。努力就是虛心地學(xué)習(xí)別人嚴(yán)格地要求自己，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走一條永不后悔的路。努力就是即使面對(duì)的是世上最平凡的工作，世上最瑣碎的小事以及最?lèi)毫拥沫h(huán)境，我們也會(huì)用熱情，認(rèn)真，勤奮等，去書(shū)寫(xiě)一份優(yōu)秀。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文4：
在半月的培訓(xùn)中，除了理論學(xué)習(xí)，還安排了外出考察調(diào)研，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野，收獲很大。
培訓(xùn)中，我接觸到了中山大學(xué)很多造詣?lì)H深的專(zhuān)家、教授、學(xué)者，感受了他們?cè)诠芾矸矫娴囊恍┹^為厚重的理論和目前在學(xué)科內(nèi)較為前沿的論著及企業(yè)家前衛(wèi)的管理經(jīng)驗(yàn)。他們對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的精辟論述，使我學(xué)到了更多的管理方法和技巧，進(jìn)一步了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及我省的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，豐富了理論知識(shí)。同時(shí)，也懂得了做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力;要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀;要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力;要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。
要在工作中堅(jiān)持做到：誠(chéng)信為本、平等待人;要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力;努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力;要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
在短短的半個(gè)月時(shí)間里，我們進(jìn)行了深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的十七屆五中全會(huì)精神及“十二五”規(guī)劃等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握，一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里被分析得透徹分明，理論修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)習(xí)期間，我們還就現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、關(guān)注民生、構(gòu)建和諧等理論與實(shí)踐的一系列問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)加快發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)重要性的認(rèn)識(shí)，也提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
這次以領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升為目標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽中外名篇、談為政之得，拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)，更鍛煉了能力，進(jìn)一步錘煉了黨性。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放?？傊?，半個(gè)月的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，讓我受益匪淺，為今后工作奠定了更好的基礎(chǔ)。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5：
非常有幸在盛夏時(shí)節(jié)走進(jìn)北京大學(xué)，參加了株洲市國(guó)土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝，九天的燕園學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學(xué)習(xí)是多少人的夢(mèng)想，這是市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和關(guān)愛(ài)。這次培訓(xùn)在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴，學(xué)習(xí)生活豐富充實(shí)，受益匪淺。北大培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和授課老師儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動(dòng)的思維如和風(fēng)細(xì)雨在教授們的言談話(huà)語(yǔ)中不經(jīng)意地浸潤(rùn)著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：
(一)、思想和精神境界得到了不斷升華。一是開(kāi)闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進(jìn)的知識(shí)，感受到知識(shí)的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問(wèn)題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識(shí)，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹(shù)立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。提升班里的49名同志，來(lái)自市、縣(區(qū))兩級(jí)國(guó)土部門(mén)，通過(guò)共同的學(xué)習(xí)和交流，在課余探討平時(shí)工作中遇到的困難和問(wèn)題, 積極溝通，虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步密切了與兄弟局之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)使我們看到了差距，更增強(qiáng)了信心。二是啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識(shí)境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進(jìn)的人生智慧。它使我進(jìn)一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識(shí)能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過(guò)去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問(wèn)題、思考問(wèn)題，以實(shí)事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
(二)、所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐有力地推動(dòng)了工作。這次學(xué)習(xí)，除了行政管理理論水平得到提升，還對(duì)依法行政有了更深層次的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。一是對(duì)當(dāng)前和-諧社會(huì)的理念有了更深層次的理解。從事國(guó)土資源工作，處在社會(huì)矛盾沖突的風(fēng)口浪尖，要承認(rèn)社會(huì)客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對(duì)和解決矛盾問(wèn)題，維護(hù)和-諧社會(huì)。二是理論還要充分結(jié)合實(shí)踐。在很短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，聽(tīng)到看到了很多方面的知識(shí)，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結(jié)，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正使這些知識(shí)為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開(kāi)展自己的每一項(xiàng)工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
走進(jìn)北大的校門(mén)，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也感到些許遺憾。 吾生也有涯，而知也無(wú)涯 ，學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限，而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文6：
我有幸參加了由湖南省工商局在湖南大學(xué)法學(xué)院舉辦的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班在省局領(lǐng)導(dǎo)及湖南大學(xué)法學(xué)院培訓(xùn)中心的精心安排下，我們度過(guò)了緊張充實(shí)而又意義非常的兩個(gè)月。通過(guò)學(xué)習(xí)與思考，我在思想上受到了強(qiáng)烈的震撼，理念也上得到了更新。為此，由衷感謝省局的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
在這十天里，我們學(xué)習(xí)了《行政強(qiáng)制法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》、《社會(huì)主義法律體系和立法》、《政府法制監(jiān)督》等方面的專(zhuān)題知識(shí)，這次學(xué)校為我們準(zhǔn)備的老師都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家，而且老師的講解都非常精辟和風(fēng)趣，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中，使人如沐春風(fēng)，這在我以前的學(xué)習(xí)中都是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，尤其是“當(dāng)今社會(huì)的三大問(wèn)題：法律、社會(huì)與政治”的講解，在短短的1個(gè)課時(shí)講完冗長(zhǎng)而沉重的法律、社會(huì)與政治及相關(guān)內(nèi)容幾乎是不可能的，可是老師卻講得條理清晰，簡(jiǎn)單明了。這次培訓(xùn)開(kāi)拓了我的視野，擴(kuò)大了思考的范圍，解決了實(shí)際工作中遇到的不少的法律問(wèn)題，增強(qiáng)了自身的法律應(yīng)用能力，受益匪淺，主要有以下幾方面的體會(huì)：
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的工商法制工作人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段依法行政的過(guò)程中，雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的工作過(guò)程中還是存在一些有待提高，亟待加強(qiáng)的問(wèn)題。而且，從政府工作人員的角度來(lái)說(shuō)，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí)，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)政府法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、改變了以往的思維方式，更新了思想觀念，提高了法律的應(yīng)用能力。以前，對(duì)法律條文只是從表面理解，經(jīng)專(zhuān)家教授的點(diǎn)撥，對(duì)相關(guān)法律能夠領(lǐng)悟到深層次內(nèi)涵，思路變得清晰，對(duì)今后的工作起到一定的指導(dǎo)作用。總之，這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為開(kāi)展工作的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名政府法制工作人員，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力的方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，強(qiáng)化行政監(jiān)督，嚴(yán)把規(guī)范性文件審查關(guān)，充分發(fā)揮政府法制工作者的作用。
兩個(gè)月的培訓(xùn)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，提高了能力，認(rèn)清了形勢(shì)，看到了差距。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做好工商法制工作并不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們要學(xué)要做的事情還很多，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的精神，良好的作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱情地投入到工作中去，為工商法制建設(shè)發(fā)揮自己應(yīng)盡的職責(zé)。
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