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關(guān)于培訓(xùn)心得感言5篇

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  平時(shí)忙于教學(xué)很少靜下心來(lái)學(xué)習(xí),參加省“工程”培訓(xùn),通過(guò)聽(tīng)講座、以及與同學(xué)的互動(dòng)交流,使我們加強(qiáng)了對(duì)新課程的理解,提高了自身創(chuàng)新使用教材和改進(jìn)教學(xué)方法的能力。下面是小編為大家收集關(guān)于培訓(xùn)心得感言5篇,歡迎借鑒參考。

  教師專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)心得一

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”任教十三年來(lái),經(jīng)歷的培訓(xùn)也不少,可惟獨(dú)這次“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。曾幾何時(shí),感覺(jué)到自己的停滯不前,看著孩子們從最簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字開(kāi)始到能熟練的解方程……他們的快速成長(zhǎng),讓我驚嘆,再看看自己,“桶”里的水并沒(méi)有什么增長(zhǎng),相比之下,有些汗顏。在這里,我很感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我在久逢干旱時(shí)及時(shí)找到了這“源頭活水”。在這里,讓我感受了教授、名師的風(fēng)采,聆聽(tīng)了無(wú)數(shù)精彩的講座、感受了無(wú)數(shù)靈動(dòng)的課堂,也更新了教學(xué)觀念,反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家教授以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。

  一、更新了觀念,開(kāi)拓了視野

  培訓(xùn)期間我們聆聽(tīng)了很多專家教授的講座。這些講座,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無(wú)不滋潤(rùn)著我的心田。他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,真有種“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我耳目一新,深深地認(rèn)識(shí)到要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹(shù)立正確的師生觀,增強(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中,我們教師只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨(dú)到的見(jiàn)解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無(wú)拘無(wú)束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、其樂(lè)融融、共享教學(xué)民主的氛圍。

  平時(shí)忙于教學(xué)很少靜下心來(lái)學(xué)習(xí),參加省“工程”培訓(xùn),通過(guò)聽(tīng)講座、以及與同學(xué)的互動(dòng)交流,使我們加強(qiáng)了對(duì)新課程的理解,提高了自身創(chuàng)新使用教材和改進(jìn)教學(xué)方法的能力,以及教學(xué)實(shí)踐能力。使我感覺(jué)到比原來(lái)站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),啟迪智慧

  曾經(jīng)我是個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的人,去書(shū)店買書(shū)也只是會(huì)考慮買學(xué)生思維訓(xùn)練、練習(xí)冊(cè)、教學(xué)技巧、教案集等方面的書(shū)籍,雖然在工作中也感到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,但也不知道該讀什么書(shū)。

  在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我更深刻的意識(shí)到了:讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。多讀書(shū)、讀好書(shū)可以開(kāi)闊視野,積淀自身的素養(yǎng),錘煉自身的數(shù)學(xué)功底。

  三、善于反思、做一名反思型的教師

  在自己的教學(xué)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō),“你得思考,光聽(tīng)不行!”今天當(dāng)自己成為學(xué)生的時(shí)候,不由得又想起了這句話——“你得思考,光聽(tīng)不行!”

  思考應(yīng)該是一種習(xí)慣,只不過(guò)在日常工作中“懈怠”了思考,而變得不愿思考,日久天長(zhǎng)也就不會(huì)思考了。這又何嘗不是游離于課堂之外的學(xué)生的現(xiàn)狀呢?要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,愛(ài)思、勤思、會(huì)思是何等的重要。

  反思的方式有很多,如撰寫(xiě)教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)人反思工具,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

  四、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強(qiáng)了信心

  通過(guò)培訓(xùn)我突然感到自己身上的壓力變大了,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

  說(shuō)實(shí)話在異地集中學(xué)習(xí)非一個(gè)“累”字,一句辛苦所能形容,我經(jīng)常笑稱“屁股要磨出老繭了”,即使這樣,我依然堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課。因?yàn)槲艺湎?用新的教育理念和教育方法,進(jìn)行自己的教學(xué)嘗試與積累,盡管這一過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng),中途也會(huì)遇到困難,但是只要我們確立目標(biāo),積極進(jìn)取,相信我們一定會(huì)在教育的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

  小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)體會(huì)二

  暑期參加了開(kāi)發(fā)區(qū)教育局組織的中小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn),受益匪淺。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。

  我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到一名教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。

  1.終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。

  2.提升個(gè)人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴。書(shū)是最好的老師,多讀書(shū),提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

  3.熱愛(ài)學(xué)生, 真誠(chéng)可以是一面鏡子,也可以是一種無(wú)敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待花樣年齡的青少年,除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),堅(jiān)決地走下去。

  4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒(méi)有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  社區(qū)干部培訓(xùn)心得體會(huì)三

  年 月 號(hào),我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書(shū)記,主任干部培訓(xùn)班。進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。

  經(jīng)過(guò)四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:

  一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重大。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì),社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求,并對(duì)今后工作的開(kāi)展做了指導(dǎo),總的感受就是黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視,同時(shí)經(jīng)過(guò)這半年的工作實(shí)踐,覺(jué)得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開(kāi)展,下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。

  二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。

  服務(wù)群眾,方便群眾,造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)工作包羅萬(wàn)象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高,也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者,要充分掌握人民群眾的所想所需,本著服務(wù)于民的宗旨,開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意,結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要,為群眾解決緊急的問(wèn)題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作,都要緊緊圍繞著為老年和弱勢(shì)群體“服務(wù)”這個(gè)主題。

  三、開(kāi)展社區(qū)工作,需要新理念、新思路、新方法。

  黨和政府提倡和諧社會(huì),而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會(huì)所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業(yè)一萬(wàn)多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進(jìn)入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)。時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開(kāi)展各項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)形式的活動(dòng),并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。

  四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識(shí)。

  新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門,解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì),牽固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。

  經(jīng)過(guò)這四天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實(shí)事。

  暑假班主任培訓(xùn)個(gè)人心得四

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。“教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā),愛(ài)是一種特持久而深刻的感情 ”這是著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)的話。也是我這次學(xué)習(xí)最深刻的體會(huì)之一。平等的愛(ài),理解的愛(ài),尊重的愛(ài),信任的愛(ài),這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛(ài)要全面、公平。

  “親其師,信其道,惡其師,疏其道。”這是我本次學(xué)習(xí)的體會(huì)之二。班主任是學(xué)生人生路口的領(lǐng)路人,班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下潛移默化的影響。班主任應(yīng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),在學(xué)生中樹(shù)立良好的風(fēng)范,要“動(dòng)容貌”、“正顏色”、“出辭氣”。所以,在工作中,我們應(yīng)嚴(yán)肅自己的容貌,端正自己的臉色,注意自己的言辭,處處嚴(yán)格要求自己,重視自我修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象。

  “教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”這是德國(guó)著名教育家第斯多惠的一句名言。也是我本次學(xué)習(xí)的體會(huì)之三。教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),教師的評(píng)價(jià)要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在工作中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。

  “執(zhí)著杏壇,樂(lè)于奉獻(xiàn)”這是我這次學(xué)習(xí)的又一體會(huì)。教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),就會(huì)有甘為人梯,善為人梯的精神。做為一名優(yōu)秀的班主任,要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生。才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

  以上是我這次班主任培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì)。平心而論這十幾年來(lái),在班主任這個(gè)富于挑戰(zhàn)性的工作崗位上,我確實(shí)盡了我最大的努力在工作,今后我將更加倍地努力工作,用愛(ài)心、誠(chéng)心和耐心去撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以期彈奏出一曲曲和諧優(yōu)美的樂(lè)章,這才是我最大的心愿。

  大學(xué)生村官干部培訓(xùn)班心得體會(huì)五

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  由大學(xué)生村干部到村黨支部書(shū)記、由捧場(chǎng)子到挑擔(dān)子、由配角到主角,角色的轉(zhuǎn)變,使我感覺(jué)工作的壓力大了、身上的責(zé)任重了。由于年紀(jì)比較輕,農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,感覺(jué)打開(kāi)工作局面有一定難度。此次區(qū)委、區(qū)政府組織培訓(xùn)班對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,是我本人提升綜合素質(zhì)、提高工作能力的好機(jī)會(huì)。幾天來(lái),通過(guò)軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀,我深深體會(huì)到,作為一名村黨支部書(shū)記,首先要不斷加強(qiáng)政治、政策、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭農(nóng)村工作的能力,只有這樣,才能當(dāng)好班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高生活水平。

  幾天的學(xué)習(xí)、交流,我對(duì)搞好農(nóng)村工作有了更深的體會(huì):一是干部團(tuán)結(jié)是發(fā)展的關(guān)鍵,一個(gè)好的班子至關(guān)重要,它要有凝聚力、戰(zhàn)斗力,要讓群眾信服;二是穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。沒(méi)有穩(wěn)定,談什么都是空的,只有把穩(wěn)定工作做好,才能有心思、有精力搞別的;三是找準(zhǔn)發(fā)展的路子至關(guān)重要,只有立足優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能得到最大程度的發(fā)展,才能讓群眾富裕起來(lái);四是完善的規(guī)章制度是開(kāi)展工作的保障,只有人人都懂規(guī)矩、守規(guī)矩,按規(guī)矩辦事才能使工作有序健康發(fā)展。

  作為新上任的村支部書(shū)記,下一步,我將迅速轉(zhuǎn)變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅(jiān)決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同群眾相貼。

  一要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),在形成工作合力上下功夫?;卮搴螅覍⒀杆賯鬟_(dá)此次培訓(xùn)精神,突出抓好班子建設(shè)和黨員教育,加強(qiáng)兩委干部之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)兩委干部與組干部之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)村組干部與群眾之間的團(tuán)結(jié),在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發(fā)展的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,共同致力于村內(nèi)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。

  二要夯實(shí)基礎(chǔ),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障。全面強(qiáng)化“一會(huì)兩評(píng)議三公開(kāi)”制度,規(guī)范村兩委運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步提升農(nóng)村基層班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍在新農(nóng)村建設(shè)、項(xiàng)目推進(jìn)、社會(huì)穩(wěn)定及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)等方面的能力。關(guān)注民生,認(rèn)真解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,多辦實(shí)事好事,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造和諧的社會(huì)環(huán)境。

  三要開(kāi)闊眼界,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。充分發(fā)揮群眾的主體作用,借助花園口村地理、資源優(yōu)勢(shì),積極探索新路子、新模式,引進(jìn)社會(huì)資金注入,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展方針,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以觀光旅游為核心,全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設(shè)施條件,通過(guò)加大投入、科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化管理、提升檔次,切實(shí)美化村容村貌,改善群眾生產(chǎn)生活條件。

  四要更新理念,發(fā)展近郊旅游富民強(qiáng)村。發(fā)展才是硬道理,帶領(lǐng)群眾致富是關(guān)鍵。目前,我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農(nóng)家院”、等精品農(nóng)家樂(lè)20余家,基本形成了“農(nóng)家樂(lè)”一條街。下一步,我將進(jìn)一步發(fā)揮“花園口農(nóng)家樂(lè)協(xié)會(huì)”的作用,以科學(xué)管理、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為理念,將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動(dòng),觀光、娛樂(lè)、休閑為一體的旅游產(chǎn)業(yè)帶,帶領(lǐng)更多群眾走上致富之路。

  作為一名共產(chǎn)黨員、一名大學(xué)生村干部、一名村黨支部書(shū)記,干好本職工作責(zé)無(wú)旁貸,帶領(lǐng)群眾致富更是義不容辭。請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府放心,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望,決不辜負(fù)群眾對(duì)我的信任!

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平時(shí)忙于教學(xué)很少靜下心來(lái)學(xué)習(xí),參加省工程培訓(xùn),通過(guò)聽(tīng)講座、以及與同學(xué)的互動(dòng)交流,使我們加強(qiáng)了對(duì)新課程的理解,提高了自身創(chuàng)新使用教材和改進(jìn)教學(xué)方法的能力。下面是小編為大家收集關(guān)于培訓(xùn)心得感言5篇,歡迎借鑒參考。 教師專業(yè)進(jìn)
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