描寫大學生的實習心得體會
描寫大學生的實習心得體會
當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我,今天小編就給大家分享一下大學生的實習心得,歡迎大家閱讀
實現(xiàn)心得一
一轉(zhuǎn)眼,來聯(lián)想實習已經(jīng)半年了,這個新的環(huán)境,讓我感到快樂和充實的收獲,偶爾也有失意而沮喪,但是自己在慢慢的成長,當逐漸熟悉周圍的一切時,回顧過往的種種酸甜苦辣都是豐富實習生活的構(gòu)成,都是對自己成長的歷練。
剛來到公司,最主要的就是熟悉工作環(huán)境和公司的相關(guān)規(guī)定,每天穿梭于各個工作場所之間,與各式各樣的人打交道,一開始,都是十分謹慎的對待身邊的每一個人,不過慢慢的,環(huán)境不在那么陌生了,和同事間的交流也越來越多,感覺自己在慢慢融入這個大家庭中。人往往都是希望事物按照自己的意愿發(fā)展的,但事實上自己是要不斷適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展的,更多的不一定是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的知識,“小公司學做事,大公司學做人”,在這個環(huán)境中,不斷的豐富自己才是根本。幸運的是我正好趕上了公司的遷移中國系統(tǒng)的大項目,n多人力物力都投入進來了,而且我第一次真正的實踐就參與了這么大的項目,真的很高興,一下子感覺有使不完的精力要投入進去,公司請了很多的國外的項目顧問,他們大都有著豐富的類似項目經(jīng)驗,自然也是項目建設(shè)的主力,不過為了以后項目的運作維護,我們還是要竭盡全力的參與其中,做好知識的傳遞,這才是問題的關(guān)鍵,作為公司的內(nèi)部開發(fā)人員,我開始負責項目中的很小的一塊內(nèi)容,因為顧問是德國人和印度人,所以我要逐漸克服交流障礙,而且要找一切機會向他們學習,做好知識傳遞,除了熟悉系統(tǒng)相關(guān)模塊的配置外,也要了解后臺的設(shè)計和開發(fā),不過說心里話,這事做起來問題真不少,顧問的頻繁更換使交流的時機的把握比較困難。項目重,時間緊,自己要充分發(fā)揮主觀能動性了,根本不可能像在學校那樣去學習,在這樣的環(huán)境下,如果你自己不主動請教問題,自己不去找一切可以利用的資源,就沒有人會找你,最后意味著失敗,所以在公司,主動學習和會學習很重要,雖然可能會遇到各種困難,但也一定要努力克服,事在人為。
當然實習期最重要的除了工作上的事情就是要完成論文,所以除了目前公司的大項目,我還主要參與了服務(wù)器事業(yè)部的一個銷售信息系統(tǒng)支持項目。作為論文背景,我要盡快把這個項目搞明白,使之成為自己的東西,可是實際做起來,問題還是蠻多的,剛才學校出來,公司里面項目開發(fā)的流程我一點也不了解,真真正正的菜鳥一個,不過在同事的幫助下,我也逐漸了解到如何去做一個項目,因為項目不大,參與人員不多,所以一開始我跟進了,從項立項,從業(yè)務(wù)方那獲取需求,項目規(guī)劃設(shè)計,代碼開發(fā)等等,n多事情一下子蜂擁而至,呵呵,感覺一下子忙得不亦樂乎,雖然很忙,經(jīng)常會加班,但是感覺很充實,這也是真正鍛煉自己的機會。
實習期間,真正理解到了從校園到社會的轉(zhuǎn)型是一個需要自己不斷努力的過程,更要感謝學院給我們提供這樣一個機會,使我們在正式步入社會前就豐富和歷練了自己,為我們的人生畫卷上又增添了濃重色彩的一筆。
實習心得二
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問題。
另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領(lǐng)導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。
第三、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導,根據(jù)領(lǐng)導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結(jié)果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。
它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
2、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。
因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。
如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。
要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。
實習心得三
通過兩天的培訓,各位老師通過對我們講解他們的親身經(jīng)歷與教育心得讓我真正認識到自己不再單純是一個只會單純自己學習,照顧好自己就可以的大學生。從現(xiàn)在開始我的角色發(fā)生了變化,從此我不僅要邊學習邊幫助我的同學們進步,并且我的人生路上多了許許多多陪伴我,并且需要我?guī)椭?、照顧的孩子們?/p>
通過各位老師的精彩講座,他們每個人都從不同的方面,不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的老師。
讓我記憶最深刻的是老師給我們說的如何做一個合格的班主任,通過他的講解我認識到我們做好班主任的核心是“愛”,只有你用愛心去關(guān)心每個學生,他們才會懂得什么是愛,什么叫做愛,他們才會在一個充滿愛的班級里快樂的學習,快樂的生活,才會有家的感覺。
其次,作為班主任就是我們不僅僅要交給學生們知識,我們還要對他們進行思想教育(培養(yǎng)學生學會做一個有理想、有抱負、對社會真正有用的人)道德教育(讓學生在學習科學知識的的同時懂得怎樣做人,怎樣做事)最后就是要進行班風建設(shè),同學們在一個良好的班級環(huán)境中才會有一個更積極向上的學習態(tài)度,才會有更愉悅的心情去學習。
一句話,班主任既是學生們的引領(lǐng)者,也是學生們的保姆、學生的爸爸、媽媽。班主任工作在學生的學習、生活方面都起著舉足輕重的作用,班主任的一言一行都對學生的發(fā)展起著十分重要的作用。
老師毫不保留地把他們的教學經(jīng)驗介紹給了我們,我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”,雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學生,但我卻從他們的言語,從他們的表情中讀懂了他們對學生的愛是遠遠無法用語言來形容的,當每個老師談及自己的學生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容,溫老師為了讓自己的學生好好學習,吃好飯、睡好覺自己出錢為她交宿舍費,趙老師經(jīng)常帶單親女學生回家吃飯,并且經(jīng)常給他母親般的懷抱……他們的種種行為無不讓我看到他們對學生的大愛。用一個“愛”遠遠不能表達出他們的所做所為。因為他們是用自己的心,自己的生命來愛他們的學生的。
除此之外,每位老師對自己所教的科目都有自己獨特而新穎的見解,讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標是面對人的,我們要給學生充足的思考空間,這一句話道破了新課標的精神所在,然后就是趙老師不但教給我們怎樣工作,他還交給我們怎樣生活,他說在他的心目中永遠是家庭第一,工作第二,沒有一個好的家庭環(huán)境我們就不能安心地工作,他用通俗易懂的語言告訴我們?nèi)绾魏芎玫匕才藕梦覀兊纳钆c工作。
通過兩天的培訓,通過傾聽各位老師的演講,我學會了很多,他們教會了我要做一名有責任,有擔當優(yōu)秀的人民教師,他們教會了我對學生們要以愛溫其心,以嚴導其行,教給我們在教給同學們知識的同時,要讓他們有理想,有報負,同時交給他們做一個有愛心有道德的人。
人們總說做人難,做好人更難,同樣,我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個優(yōu)秀的老師更不宜,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵,所以我一定會努力成為一名優(yōu)秀的老師。
雖然我僅僅憑借自己只是聽聽各位培訓老師的經(jīng)驗遠遠不能算一名優(yōu)秀的老師,但我相信人是在不斷的進步的,我一定會用我堅韌的意志用我充滿激情的心去實現(xiàn)我的夢——做一名優(yōu)秀的人民教師。
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