計算機組裝與維修實訓(xùn)心得3篇
計算機組裝與維護實訓(xùn)是完成本次培訓(xùn)的第一個模塊,也是以后在教學計劃中加強對課堂知識和實際操作中的一個重要環(huán)節(jié)。下面是學習啦帶來的計算機組裝與維修實訓(xùn)心得,希望對大家有幫助。
篇一:計算機組裝與維修實訓(xùn)心得
為期一周的計算機組裝與維護的實訓(xùn)在不知不覺中結(jié)束了,通過這次的實訓(xùn)我學到了很多:對計算機軟件和硬件有了大概的了解;使我學會了遇到簡單的計算機問題的應(yīng)急處理能力和經(jīng)驗;自己的動手能力得到了提高,同時也樹立了獨立思考問題和解決問題的意識。學校給我們提供的這次實訓(xùn)使我們能有機會把書本知識運用到了實踐當中,使我們受益匪淺。
實訓(xùn)的第一天,面對計算機我們是那么的好奇,雖然以其幾乎天天都能見它。我們都好奇的打量主機里的各種硬件。有些同學都忍不住躍躍欲試了。老師對我們說:“無知者無畏,要一步一個腳印。”我們?nèi)粲兴?。接著老師開始給我們講計算機的工作環(huán)境要求。原來我們平時有許多小細節(jié)已經(jīng)損傷了計算機,如:不能將強磁場的物體放在電腦旁,而我們常常將手機放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食,喝飲料,而我們卻經(jīng)常會做這些事。 接下來,老師給我們分了小組,每個小組分配了任務(wù)。于是,我們開始圍繞任務(wù)查找資料,進行學習。期間,老師為我們講解了BIOS的設(shè)置和硬件的知識。讓我們重新認識了計算機。
在查資料的過程中,我們學到了很多。圖書館的資料非常豐富,果然是知識的海洋。我們小組挑選了合適的資料,一起研究學習。遇到疑問我們就相互討論,或是請教老師。因此我們組由原來對任務(wù)的一無所知到后來能夠熟練掌握任務(wù)。這也與大家非常高的學習熱情有關(guān)。
星期三,老師開始對布置給我們的任務(wù)進行測試。我因為不太熟悉知識點,對老師的提問不能準確,清晰地描述出來。老師對我進行了一番指導(dǎo),讓我認識到了自己的不足,也讓我知道接下來該如何進行查漏補缺。
星期五我們開始了最后的答辯。我基本上完成了老師布置的任務(wù)。
但是,本次實訓(xùn)還是存在一些問題,如因為每個小組都布置了任務(wù),所以大家都忙著自己的任務(wù),而忽略了對計算機組裝與維護知識的整體把握。我選了計算機系統(tǒng)安裝,就只關(guān)注了系統(tǒng)方面,對計算機硬件等方面了解就很少了。
總之,這次實訓(xùn)還是讓我收獲了很多:
1、這次實訓(xùn)使我的學習積極性提高。這次實訓(xùn)同學們開始互相交流,這是以前從來沒有過的學習氣氛;
2、動手能力得到增強。通過這次實訓(xùn),讓我得到了更多的動手的機會,使自己的動手能力得到了提高;
3、學會了安裝操作系統(tǒng);
4、讓我認識到了我們這個專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。
通過實訓(xùn),使我初步掌握和了解了計算機機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機機,而且了解了安裝過程中所要注意的事項。對于一些簡單計算機故障,自己也能夠動手排除了。這次實訓(xùn)讓我學到的東西太多,使我受益非淺。現(xiàn)在,我們更應(yīng)該把握時間,充實、完善自我,做一名有能力的,名副其實的大學生!
篇二:計算機組裝與維修實訓(xùn)心得
(1).對系統(tǒng)進行安全設(shè)置的基本思路
公用微機的操一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán),一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無權(quán)使用計算機,對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路,首先必須對Windows 98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對他們的權(quán)限進行適當設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權(quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
(2).微機操作人員的設(shè)置
Windows 95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過Windows 98對此進行了改進,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或Esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣,機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制。
須要說明的是,Windows 98在默認情況下仍然采用與Windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:
下面1~4步驟主要用于在Windows 98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。
1.雙擊Windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標,打開“密碼屬性”設(shè)置框。
2.復(fù)選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置,登錄時,Windows將自動啟用個人設(shè)置”選項。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當?shù)挠脩裘艽a。
4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
重新啟動計算機,此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動Windows 98。
5.啟動“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標,打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
篇三:計算機組裝與維修實訓(xùn)心得
計算機組裝與維護實訓(xùn)是完成本次培訓(xùn)的第一個模塊,也是以后在教學計劃中加強對課堂知識和實際操作中的一個重要環(huán)節(jié)。通過這幾天的計算機組裝與維護幾個子模塊的學習和實踐,不但掌握了裝機的順序和方法,并且還能綜合運用學過的知識成功的組裝了一臺全新配置的臺式計算機和系統(tǒng)、各軟件的安裝和維護。歸納如下:
一、 首先是理論,主要針對硬件設(shè)備的外觀、性別指標、內(nèi)部結(jié)
構(gòu)、各部件的功能等做了詳細講解:
1.硬件:
?、?、主板:主板作為裝機的基礎(chǔ)單位
作用:主板一般為矩形電路板,上面安裝了組成計算機的主要電路系統(tǒng),一般有bios芯片、i/o控制芯片、鍵盤和面板控制開關(guān)接口、指示燈插接件、擴充插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件。如:華碩、技嘉等
②、cpu: 現(xiàn)在基本上pc上cpu以intel和amd為主
作用:中央處理單元指具有運算器和控制器功能的大規(guī)模集成電路,簡稱cpu或微處理器。是微機的心臟,構(gòu)成了系統(tǒng)的控制中心,對各部件進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和控制。
參數(shù):三大關(guān)鍵指標:主頻、外頻、緩存,主頻是cpu運行速度
?、邸⒂脖P:作用:硬盤是電腦最重要的外部存儲器之一
參數(shù):a容量(volume)b轉(zhuǎn)速(rotationalspeed)c緩存(cache)
?、軆?nèi)存:作用:用于存放當前待處理的信息和常用信息的半導(dǎo)體芯片內(nèi)存
包括ram(隨機存儲器)、rom(只讀存儲器)和cache(高速緩沖存儲器)
⑤顯示卡 作用:將主機的輸出信息轉(zhuǎn)換成字符、圖形和顏色等信息,傳送到顯示器上顯示
參數(shù):顯存和位寬
⑥顯示器:作用:顯示器是計算機的主要輸出設(shè)備 參數(shù):點距、分辨率、掃描頻率、刷新速度、功耗、電磁輻射等
?、邫C箱:用于將電腦的各個配件集中固定在一起,具有保護配件、屏蔽主機系統(tǒng)的作用
?、崧暱ǎ?作用:多媒體電腦中用來處理聲音的接口卡 參數(shù):聲道
?、峁獗P驅(qū)動器: 作用: 讀取光盤信息的設(shè)備 參數(shù):dvd dl rw +-r
?、饩W(wǎng)卡 作用:用于實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)計算機和網(wǎng)絡(luò)電纜之間的物理連接
12鍵盤 計算機系統(tǒng)中最基本的輸入設(shè)備
13鼠標 用于確定光標在屏幕上的位置 輸入設(shè)備
14電源:電源是對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應(yīng)小于250w。
二、軟件的維護、測試與性能優(yōu)化:計算機所做的一切都是靠運行軟件來完成的,所以軟件的安裝、維護及性能的優(yōu)化極為重要。
軟件:
① 系統(tǒng)軟件
系統(tǒng)軟件是一種綜合管理計算機硬件和軟件資源,為用戶提供工作環(huán)境和開發(fā)工具的大型軟件,系統(tǒng)軟件主要有操作系統(tǒng)和程序設(shè)計語言兩類。操作系統(tǒng)是計算機的大管家,它負責管理和控制計算機各部件協(xié)調(diào)一致地工作,是一個最基本、最重要的系統(tǒng)軟件。一臺計算機必須安裝了操作系統(tǒng)才能正常工作。dos、windows、unix、linux等都是計算機上使用的操作系統(tǒng)軟件。
程序設(shè)計語言是用來編制軟件的專門語言。我們使用的各種軟件都是用程序設(shè)計語言編寫的。程序設(shè)計語言的種類很多,有basic、pascal、c、foxbase、visual basic等。
?、?應(yīng)用軟件
應(yīng)用軟件是計算機用戶為了解決某些具體問題而編制的軟件。如ofifice、wps office、財務(wù)軟件、qq聊天軟件、優(yōu)化大師、360安全衛(wèi)士等等。
二、 實踐
1、檢查配件2、安裝準備
3、安裝電腦三大件
4、安裝主板6、安裝硬盤、光驅(qū)其他配件7、連接所有相關(guān)設(shè)備8、安裝系統(tǒng)調(diào)試9、xp系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的安裝和調(diào)試
10、學習了ghost軟件的應(yīng)用
三、總結(jié)
21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎(chǔ)是整個體系的一部分?;A(chǔ)沒有了,其它的也就談不上了吧。
通過這個學習,使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,特別是羅老師以實例為主導(dǎo),講解非常詳細,告訴我們操作技巧,容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的經(jīng)驗之談。
學了這門課之后,雖然說我還做不到對計算機出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決,但至少我對計算機的結(jié)構(gòu)有更進一步的了解,對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實際運用當中會起很大的作用。
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