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中學(xué)生閱讀活動心得

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中學(xué)生閱讀活動心得(通用3篇)

中學(xué)生閱讀活動心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的中學(xué)生閱讀活動心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【中學(xué)生閱讀活動心得(通用3篇)】,供你選擇借鑒。

中學(xué)生閱讀活動心得篇1

20_年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據(jù)教育局指示精神,以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓,從而給學(xué)生營造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,2015年11月24日劉懷剛校長主持召開動員大會,認真學(xué)習《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學(xué)校門前懸掛“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”的橫幅標語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

主要工作:

1、利用11月24日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習:學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報:學(xué)校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、11月25日起各班班主任還利用班會課對學(xué)生進行法制教育活動。

5、12月1日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學(xué)生進行法制教育。向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

6、開展班隊會活動。

7、法制講座:12月4日學(xué)校舉行法制教育專題講座

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

中學(xué)生閱讀活動心得篇2

201_年是“六五”普法的第_年,12月4日第_個全國法制宣傳日,為此,我校利用這一契機深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,讓全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12?4”法制宣傳日活動,組織學(xué)習了相關(guān)文件精神,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,參照今年法制宣傳日活動主題“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”安排了具體活動內(nèi)容。

二、營造氛圍

為了配合本次“12?4”法制宣傳日活動的開展,增強宣傳力度,學(xué)校利用校園網(wǎng)、櫥窗、懸掛法制宣傳橫幅標語等進行法制宣傳,營造法制宣傳的氛圍。

三、宣傳活動

1.組織學(xué)習。為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識,學(xué)校通過政治學(xué)習,例會宣傳學(xué)習有關(guān)法律法規(guī),采用集體學(xué)習和自學(xué)相結(jié)合的方式,對領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、員工進行法制知識宣傳。

2.升旗宣誓活動。學(xué)校利用升旗時間,開展“12?4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動。

3.宣傳板報。我校各班以“法制?安全”為主題,出了一期黑板報,讓學(xué)生們通過板報的形式了解法律知識、法律常識。

4.開展班會活動。12月4日各班利用班會時間舉行了“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”的主題班隊活動。讓學(xué)生們對法律知識、法律常識有了進一步了解。

5.法制講座。12月4日,在學(xué)校的邀請下,_派出所孫所長一行到校為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座,學(xué)生們認真仔細地聽了這次講座,聽完這次講座,很多同學(xué)紛紛表示,要做一個知法、懂法、守法的好少年。

6.手抄報比賽。在學(xué)生中開展法制手抄報比賽活動,增強學(xué)生法制意識。

四、活動意義

本次通過開展以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大師生的的法制意識和權(quán)利意識,使廣大師生不斷增強意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

總之,我校對“12?4”全國法制宣傳日系列活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),努力推進依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。

中學(xué)生閱讀活動心得篇3

20_年是“六五”普法的第_年,12月4日第十二個全國法制宣傳日,同時也正值憲法頒布_周年,為此,我校利用這一契機深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,讓全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:

一、高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,認真學(xué)習了市局文件精神,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組,參照活動主題“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”安排了具體活動內(nèi)容。

二、營造氛圍

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學(xué)校LED顯示屏上打出了活動主題等數(shù)條宣傳標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動

1、組織學(xué)習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識,學(xué)校通過政治學(xué)習,例會宣傳學(xué)習有關(guān)法律法規(guī),采用集體學(xué)習和自學(xué)相結(jié)合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。

2、宣傳板報。我校各班以“法制?安全”為主題,出了一期黑板報,讓學(xué)生們通過板報的形式了解法律知識、法律常識。

3、開展班會活動。12月4日各班利用班會時間舉行了“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班隊活動。讓學(xué)生們對法律知識、法律常識有了進一步了解。

4.法制講座。12.4日大課間時間,在學(xué)校的邀請下,光明路派出所劉警官一行到校為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座,學(xué)生們認真仔細地聽了這次講座,聽完這次講座,很多同學(xué)紛紛表示,要做一個知法、懂法、守法的好少年。

四、活動意義

本次通過開展以“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大師生的的法制意識和權(quán)利意識,使廣大師生不斷增強意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

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