學(xué)生讀書心得400字13篇
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。體會心得:一般分為學(xué)習(xí)體會,工作體會,教學(xué)體會,讀后感,觀后感。下面小編為大家?guī)韺W(xué)生讀書心得400字范文,希望大家喜歡!
學(xué)生讀書心得400字(篇1)
前幾天,我看了一本書——《蘇菲的世界》,書中有一句話——“宇宙就好想魔術(shù)師從帽子中拉出的一只兔子,而我們?nèi)祟悇t是兔子毛皮深處的寄生蟲。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對魔術(shù)師的秘密毫無興趣?!边@句話讓我明白了:我們比哲人們?nèi)鄙俚闹皇且活w好奇心,一顆智慧的頭腦。
這本書中主要講了:蘇菲收了兩封信,信中分別寫了兩句話,“你是誰”“世界從哪里來”就這樣,蘇菲收到的陌生來信帶她走進了一個她幾乎從未接觸過的世界,引導(dǎo)她的思維走進了人類更深、更本質(zhì)的思考。
就像我小時候一樣,見到一盞燈,媽媽就告訴我那是燈,會亮。但是我知道那是燈會亮后,沒有更深的去理解為什么會亮。這就和兔子皮毛深處的寄生蟲一樣只滿足于現(xiàn)在,并沒有去探索。世間的萬物都有自己的生存之道,有規(guī)律的循環(huán)跟意義。我要從現(xiàn)在開始做起,要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,并從中得道想要的結(jié)果和正確的理論道理。我想也是我看后的真實感想?,F(xiàn)在我們還小對哲學(xué)的理解有限的,希望我們以后要好奇哲學(xué)家的一些理論知識,多發(fā)現(xiàn)宇宙的一些奇特奧密。比如地球是圓的為什么?亞洲人頭發(fā)是黑色,等等,多看看與哲學(xué)之類的書籍。
其實哲學(xué)并不陌生。
學(xué)生讀書心得400字(篇2)
讀了《地震中的父與子》,我非常感動。文中寫的是一位父親安頓了母親后,去兒子的學(xué)校,學(xué)校成了一片廢墟,他為了找到兒子,挖了三十八小時,終于找到了兒子與十四位孩子。
大家都知道,地震能引發(fā)爆炸、火災(zāi)、樓房坍塌,造成很大的傷害,這位父親不顧危險,在廢墟里挖了三十八小時,找到了他的兒子,這使我感到敬佩。
地震中的父親使我想起了小時候,奶奶帶我去小區(qū)里玩,突然,一輛電動車以迅雷不及掩耳的速度朝我開來,我來不及躲閃,奶奶護住了我,我愣住了,奶奶對我的呵護戰(zhàn)勝了一切,她為了我,擋下了電動車,半響,我急忙問:“奶奶,您沒事兒吧?”“沒事?!蹦棠烫痤^,沖我笑了笑,“不好意思,阿姨,對不起……”阿姨話沒說完,我就插了一句:“對不起有什么用,你沒有眼睛嗎?你知道這有多危險嗎?說一句對不起就可以啦?”我的心里火辣辣的,要知道,奶奶是我最愛,最親近的人?!邦n?對不起,小姑娘,小孩子不懂事,別見怪?!薄澳睦锇?,我撞了您,應(yīng)該是我說對不起?!边@件事我深有感觸,知道了奶奶對我深厚的愛和呵護,也感受到了奶奶對阿姨的寬容。
學(xué)生讀書心得400字(篇3)
讀了《慈母情深》這篇課文后,我的眼睛竟不覺濕潤了。這是多么偉大的愛啊,多么濃烈的情誼啊!
文中的“我”一直想買一本小說,可是自己也知道,那樣貧窮的家庭并不能滿足自己這個愿望。不過事情卻出乎了“我”的意料之外,“我”竟意外獲得了1.5元錢,這個從天而降的驚喜卻讓“我”犯難了,最終“我”用這1.5元給親愛的母親買了一個水果罐頭。母親數(shù)落了“我”,在“我”心灰意冷的時候,驚喜卻又一次發(fā)生了,母親竟然重新給了“我”1.5元,讓“我”完成自己心中的那個愿望,那本,可以屬于“我”自己的小說。
書中的小男孩和他母親的一切令我十分感動。在現(xiàn)實生活中,我也常常會問爸爸媽媽拿錢去買一些我夢寐以求的東西。但總是不知滿足,喜歡的東西太多,這時候便會開始抱怨爸爸媽媽給我的錢太少了,經(jīng)常不高興,還會耍點小脾氣。但當(dāng)我讀完《慈母情深》以后,每當(dāng)我給自己買東西的時候也總是會想著給爸爸媽媽也買點小禮物,感覺我也能像書中的小主人公一樣,表達對爸爸媽媽的愛了。
書中這位母親的舉動讓我的內(nèi)心變得更柔軟了,也讓我更加明白了:母愛是無私的,母愛是溫暖的,母愛是幸福的,母愛是我們擁有的的懷抱!
學(xué)生讀書心得400字(篇4)
大家都知道,《水滸傳》是我國的四大名著之一。是我國歷史文化的珍寶?!端疂G傳》真實地描寫了北宋時期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。
小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象:天真、直率的黑旋風(fēng)李逵;疾惡如仇的花和尚魯智深;有膽有識、干練果斷的行者武松;正直、聰明的浪子燕青。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅,蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守。
水滸一百零八將中給我印象最深的是智多星吳用。別聽他的名字叫無用,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個軍師呢!我喜歡他是因為他特別聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場;盧俊義、石秀被關(guān)大名府死牢時,吳用用計放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時,吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。
小說中不少故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。
《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!
學(xué)生讀書心得400字(篇5)
水滸傳是我國四大名著之一,里面有許多經(jīng)典人物有魯智深、武松、宋江、柴進、李逵......讀了這么多,我覺得他們都比較看重忠和義兩個字。
武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑,又聽得背后撲的一聲,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊大蟲頭部,終于把大蟲打癱了。武松真是好英勇喲!
還讓我欣賞的是武松是一個敢做敢當(dāng)?shù)娜?。因為西門慶和潘金蓮害死了自己的哥哥,殺了他們倆后,他自己到衙門投案自首。
學(xué)生讀書心得400字(篇6)
在書店里,我一看到《幽默三國》有感系列的書,就決定把它買下來??催@本書后,我又對三國增添過很多樂趣。
這本書主要寫三國里的人物進行的很多趣事,有很多神奇的事,還一些搞笑的事,比如腳趾頭朋友,主人公夏候堅強和她的朋友吵架了,她在樹上遇到了魔法師宇宙風(fēng)。她們的腳趾頭互相交了朋友,開心地過了下去。
有一句話說:宇宙風(fēng)笑道:“你知道我的二十個朋友在哪兒嗎?”“我怎會知道。”宇宙風(fēng)就伸出了她的兩只手和兩只腳。從這里我知道了魔法師宇宙風(fēng)很樂觀,可以想出自己和自己的手腳趾頭做朋友,還讓自己的趾頭和別人的趾頭交朋友,后來她用她的叫“小米”的小趾頭和夏候堅強的老鼠交了朋友。
從這篇文章我聯(lián)想到我們同學(xué)之間的友誼。有一次,一個興趣班的同學(xué)和另一個同學(xué)吵起了嘴。到最后誰也不理誰了。我覺得這有什么可吵的呢?還是朋友之間要相互寬容別人的。
讀了《幽默三國》后,我每天都以樂觀的心情面對每一天。
學(xué)生讀書心得400字(篇7)
我站在新世紀(jì)的巔峰,一覽無余地望著《刻骨銘心的國恥》這本書。悲憤之心不禁油然而生。
帝國主義們不把中國人當(dāng)人看,只是當(dāng)作手中玩弄著的布偶而以,槍殺就槍殺,砍顱就砍顱……
“啊——”南京同胞那一聲聲痛苦的嘶叫,時不時布滿著我的心血。我恨,恨那些示生命為草根的日寇;我怒,怒這些慘無人道的日軍。常言道:生命是革命的本錢,它在我們中國人眼中是所么的可貴,我們把它視為珍寶供著。但是,在這些日軍眼中,在這些慘絕人寰、眼中只有殺意的日寇眼中,分明是一文不值呀!
惡,是玷污心靈的根源,是一切犯罪分子的依賴,就因為它,我們?nèi)f同胞才慘遭毒手。40多天,就短短的40多天啊,他們就血洗南京城,把這座歷來的古都名稱變成了人間地獄。
哼!野心狼,我一定發(fā)憤學(xué)習(xí),成為保家衛(wèi)國的屏障,讓你們傾略者永遠也不會在中國這塊寶地立足。
歷史,是一支續(xù)寫著喜與悲的神筆,我永遠也不會忘記著刻骨銘心的恥辱。
學(xué)生讀書心得400字(篇8)
這本書,我深受感觸。
我認為天才是不存在的,神童也只是徒有虛名。因為真正有學(xué)問的人,有成就的人,靠的不是聰明,而是努力,是細心觀察,是勤勞刻苦。
也許你們不相信世界上沒有“天才”,也許有人真的很聰明,但是,也時常去偷懶,不會奮斗,再好的鋼筋也會生銹,更何況懶惰的大腦。俗話說得好:“天才是百分之一的靈感和百分之九的汗水?!闭l也不是一生下來就學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸?!度纸?jīng)》《水滸傳》都爛熟于心。
文章里的黃金鑫,他不是一個笨小孩,他只是很老實罷了,老實的孩子在大人們的眼里往往都是笨的,其實老實的孩子并不笨。從此,黃金鑫就變的缺乏自信,但是,自從聽了他們學(xué)校請來的俞洪敏教授,他變得自信,開朗起來。在家長們的眼里,也顯得他聰明起來。
兒時的愚笨并不代表你的將來,年少的機智也正明不了你必成大氣。
希望每個人都有“笨鳥先飛”的精神,一秒一秒的收獲,一天一天的收獲,實現(xiàn)自己的理想!
學(xué)生讀書心得400字(篇9)
作者吳承恩用一支小小的筆,描繪出了千姿百態(tài)的許多人物形象----孫悟空頑劣不堪但卻有勇有謀、敢做敢當(dāng)、武藝高強;三藏軟弱無能但卻是"指揮員";八戒好吃懶做且好色,但卻衷心耿耿、幽默風(fēng)趣;沙僧謹(jǐn)小慎微,但卻不辭辛苦;大仙仗義;菩薩神通廣大……這些栩栩如生的人物形象都深深的印在我腦海里,揮之不去。
吳承恩用到了數(shù)不勝數(shù)的人物描寫,環(huán)境描寫。這些描馮生動形象的將人物的所思所想,讓我能夠展開想象,進一步去了解,去接觸他們。吳承恩多用于反面教材來教導(dǎo)人們,啟發(fā)人們,如龍玉、孫悟空這些故事等,這些能夠更處的反映出現(xiàn)如今社會的不足與黑暗,同時吳承恩也希望人們能夠做真正的自已,而不是擦去了自己做人的本質(zhì)。
不得不說,《西游記》是一本好書,它像一面鏡子,照出人們_的一面與社會的_,倡導(dǎo)人們對照自已的不足、缺點進行改正,而不是放手不管、任其發(fā)展。
因此,我們應(yīng)時刻反省自己:"我做到孫悟空那樣了嗎?我與八戒有什么不同呢?"對照著每一個人物身上的優(yōu)點與缺點,我們應(yīng)"擇其善者而從之,其不善者而改之。"取長補短,有則改之,無則加勉。
我想,這才是吳承恩寫這本書的真正目的吧!
《西游記》中蘊藏著許多未發(fā)掘的精神財富,這些在前二十六回中就有很好的體現(xiàn),不僅能讓我們進行積累和運用,還能激勵我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
學(xué)生讀書心得400字(篇10)
在五月份下旬,我認真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!
《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。
比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼?!睆闹形抑牢裘夏笧榱藘鹤拥膶W(xué)習(xí),不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個好母親!
還有“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!睆闹形抑烙袢绻坏褡?,就稱不上是玉器;人如果不學(xué)習(xí),就不會長知識,這對現(xiàn)代社會的人們有多大的幫助啊!
在現(xiàn)實生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事,比如有的家長為了讓孩子盡早地成材,不停的轉(zhuǎn)學(xué),直到找到一所他認為好的學(xué)校為止。這不跟“昔孟母,擇鄰處?!币粯訂?
現(xiàn)在的小孩,也一點也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點也沒想回報父母。真是有天壤之別。
《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶,它流傳至今,仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!
學(xué)生讀書心得400字(篇11)
《紅樓夢》以上層社會中的四大家族為中心圖畫,真實、生動地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。
《紅樓夢》用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象,人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛無不張顯出人物的特點,可以說那種語言的敘述找不出一斯破綻。而從中又可以看出一個民族發(fā)展的問題,具體的癥結(jié),具體的民生國計,無不與此相關(guān)聯(lián)。這不只是一部文學(xué)作品,又是一部柬書。
賈寶玉的主要性格特征是叛逆。他的行為“偏僻而乖張”,他鄙視功名利祿,不愿走“學(xué)而優(yōu)則仕”的仕途;林黛玉是一個才華橫溢而性格孤傲的女子,由于清高自尊的個性,,她多愁善感,常常為別人不注意的小事而悲傷流淚;薛寶釵人緣很好,能夠了解別人的心中所想,為人比較圓滑,小心謹(jǐn)慎,受到了封建的束縛《紅樓夢》一書,以生動的外貌、語言、神態(tài)、動作等展現(xiàn)了不同的人物性格,將出現(xiàn)在小說中的人物變得有血有肉,活靈活現(xiàn)。給我印象最深的是劉姥姥,她的一句“老牛,老牛,食量大如?!北銓⑺闹彼儸F(xiàn)的淋漓盡致,當(dāng)鴿子蛋滾到了地上,她也趕忙去揀,表現(xiàn)了她的艱苦、勤儉,與賈家的人形成了鮮明的對比體現(xiàn)了封建時代不同等級的人的生活差距之大。
讀完了全書,我領(lǐng)略到了清朝末期的社會狀況,透過曹雪芹栩栩如生的描寫,我也感受到了那一段感人的情感。也終于體會到,當(dāng)血淚撒盡的曹公轉(zhuǎn)身面對不堪回首的歷史為什么發(fā)出“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感嘆!
學(xué)生讀書心得400字(篇12)
紅樓夢的一回講了在大荒山青埂峰下,有一塊無才補天的頑石。凡心大熾,想要享受榮華富貴,雖然會瞬間樂極生悲,物換人非,打掃偷來是一場夢,萬竟成空,但也愿意前往。他于是被帶到了昌明隆盛之邦。在西方靈河岸上三生磅有一株降珠草,因為每一天以甘露灌溉,降珠草得以久延光明。之后受天地精華,又得雨露滋養(yǎng),得以脫去草胎木質(zhì),換成女人形體。在下凡前,對警幻仙子說,要用一生的眼淚還他。
曹雪芹在第一回就寫出了賈寶玉,林黛玉的由來,為之后的事情做鋪墊,也描述了林黛玉愛哭的性格,賈寶玉頗為乖巧的性格。用僧人的話說出了賈家一時的興盛,繁榮的景象。而之后物換人非,萬鏡成空,最終衰落,敗亡的'結(jié)局。給人以暗喻,不禁讓人傷感。
在一些大致相同的事件上,作為情節(jié),也寫得各有特色,別有一番滋味。比如;賈家每人住的小院,每個人的穿著,外貌,行為舉止,神態(tài)等。讓我眼前一亮。
紅樓夢還成功刻畫了人物的內(nèi)心世界。方法有兩種;一是經(jīng)過人物的一句話,一個笑,一個動作,點出了人物的心理狀態(tài),心里想法。比如;黛玉去看寶釵,遇到寶玉卻數(shù)落下人,心里卻想說寶玉而不好明說出口,便用這種方式。點出他嬌慣,心重的心里特點。
二是把人物的內(nèi)心獨白與作者的敘述融合在一齊,來解剖人物的特點。在寶玉遇到黛玉也來看寶釵,笑著讓了座,并且聽出黛玉再說自我時,笑了笑并沒還嘴,指出寶玉心里有一絲不滿,但也毫不介意。
這些心理描述生動地寫出了人物的心機,情緒,讓人印象深刻。
學(xué)生讀書心得400字(篇13)
無才可去補蒼天,枉入紅塵若許年。
此系身前身后事,倩誰記去作奇?zhèn)鳎?/p>
——題記
青綠色的封面,復(fù)古的“紅樓夢”三個字泛著隱隱白光,輕輕拂去上面的灰塵,畫面上一男一女清晰可見。翻開書籍,文章更是別有洞天……
多少文豪贊嘆:一曲《紅樓夢》,將人世間哀情道遍;一首《葬花吟》,把無盡落紅悲聲唱完。的確,這本書實為千古名作,值得所有人細細品讀。小說描繪的是一個家族從興盛邁向毀滅的歷程,如同一曲交響樂,大大小小、形形色色的故事構(gòu)成了一個個音符,但它不是歡快的,而是哀婉凄涼的,訴說著一段段凄美的親情與愛情故事。小說原名《石頭記》,“石頭”正是寶玉出生時嘴里銜著的那塊玉,但那塊通靈寶玉上有一個缺陷,也注定了賈寶玉是不會幸福的。小說充滿了悲劇性,因為迷信,因為封建的思想,活生生地使一個原本其樂融融的大家族一步一步走向滅亡。對,也許這就是一個夢,一個虛幻但又極其真實的夢。
小說最大看點便是賈寶玉和林黛玉之間凄涼的愛情故事,他們倆從小青梅竹馬,前世就已有了一段姻緣。正所謂“剪不斷,理還亂”。林黛玉像一朵幽然獨放的荷花,始終執(zhí)著著自己的那份清純,一如碧玉般盈澈,她詩情畫意,靈秀慧黠,最讓人嘆息的是她多愁善感,紅顏薄命。賈寶玉的思想性格卻促使他背叛了他的家庭,他是叛逆的,對封建正統(tǒng)思想很不滿,他和林黛玉一樣追求自由,向往安靜的生活。這兩個人如同沙漠中的仙人掌,不僅在逆境中頑強地生活著,而且自身也帶著鋒利無比的尖刺。我不是天生殘忍,喜歡看別人的悲劇,但是,對于黛玉這樣一個脆弱的少女來說,死,是她的解脫,是她所有悲劇的終結(jié),是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜的沉眠時,看著寶玉仍在凡世尋找出路,不得不說,她還是幸福的。
“滿紙荒唐言,一把心酸淚。都言作者癡,誰解其中味?!奔t樓夢,夢斷紅樓。那個留在古典的夢中,是多少香魂終逝,家亡人散。紅樓夢,一個夢,一個謎,又有誰能將它解開?