公家公祭日是日本帝國主義侵華的見證，更是中國人民遭受屈辱的恥辱。歷史將永遠(yuǎn)銘記。下面是小編為大家整理的關(guān)于12.13國家公祭日心得體會，歡迎大家來閱讀。

12.13國家公祭日心得體會（篇1）

國之強盛，家之富足，社會之安寧，未必要源于山之高，河之大，疆域之遼闊。天時地利總有滄海桑田的變遷，總有白云蒼狗的轉(zhuǎn)換，而唯有一顆堅強的心，維系著歷史的巨輪向著下一個歷史的碼頭前進(jìn)。誰站在船頭，向著歷史的深處回望初心與始終，面對傷痕時的內(nèi)心有多沉重，未來就有多光明，前程就有多遠(yuǎn)大，歷史的豐碑就有多厚重。

所以，在國家公祭日之際，我們不必親身經(jīng)歷，卻應(yīng)感同身受。凡有良知者，必要以柔軟的內(nèi)心，包裹著滄桑的歷史，對歷史喊話，對未來祈福。

我們在歷史深處挖掘沉痛過往，帝國主義的鐵蹄似乎還在踢踩踐踏，侵略者的.刀似乎還在錚錚作響，我們唯有撫摸傷痛，讓它結(jié)痂，化作堅韌鎧甲；收撿斷壁殘垣，重鑄民族信仰，像銹跡斑斑沉睡于地下幾千年之久的青銅戈矛，越磨礪，越光芒。

居安思危，忘戰(zhàn)必危，公祭日回顧歷史、反思歷史，不是要挑起敵對情緒，而是要我們都豎起警覺的耳朵，聽，今天的世界

在平衡中并不太平，人心之變化，地區(qū)之復(fù)雜，有時候遠(yuǎn)超我們的想象。你一定不會漠視我們的歷史長河中那些跌倒而未頹頓的片段；一定不會遺忘我們的民族艱苦摸索中那些創(chuàng)痛而未絕望的細(xì)節(jié)；更不會錯過我們的國家在新時代的發(fā)展中高歌猛進(jìn)的時代大潮。每一個人都應(yīng)該是弄潮兒，是水手，不必徘徊，不必彷徨，不必迷茫，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人就站在巍巍巨輪之上，指引著我們前進(jìn)的方向。

不忘記憶，離不開歷史的載體。設(shè)立國家層面的紀(jì)念日，是以國家名義對歷史的記憶；各種各樣的紀(jì)念碑、歷史遺跡，是站立在大地上的記憶，都是在告訴世界、提醒后人，渴望和平、走向復(fù)興的中國人民，不能、不會更不應(yīng)淡忘那些曾經(jīng)沉痛的記憶。不讓歷史的悲劇重演，就必須建立一個強大的祖國，每一個人都應(yīng)牢記神圣職責(zé)，砥礪前行，這便是對南京遇難同胞的紀(jì)念。

12.13國家公祭日心得體會（篇2）

為確保國家公祭日活動順利進(jìn)行，保障國家公祭日期間空氣質(zhì)量穩(wěn)定，展示良好的城市形象，沿江街道以多舉措為抓手，加強國家公祭日期間環(huán)境衛(wèi)生督查、巡查力度，確保各項措施落實到位。

一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想意識。為了進(jìn)一步落實環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任制，結(jié)合“263”專項行動，全面加強對轄區(qū)環(huán)境監(jiān)管工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)抓總、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、社工積極參與、大聯(lián)勤協(xié)調(diào)配合”的工作格局。

二是明確保障目標(biāo)，嚴(yán)格落實責(zé)任。公祭日期間，社區(qū)全體人員及平安志愿者積極參與到市容管理、空氣質(zhì)量管控中，重點加強社區(qū)主次干道垃圾清運、車輛停放秩序、工地?fù)P塵管控、__土覆蓋以及秸稈焚燒監(jiān)管等；對于社區(qū)主要的交通路口，社區(qū)有專人站崗執(zhí)勤，維護(hù)道路交通秩序，確保居民群眾出行安全。

三是強化應(yīng)急保障，加強巡查力度。社區(qū)制定應(yīng)急預(yù)案，確保責(zé)任到人、管控到位，嚴(yán)格落實人員值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，建立應(yīng)急處理機(jī)動隊伍，確保人員在崗在位，隨叫隨到；社區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察員還聯(lián)合社區(qū)“兩委”成員，對國家公祭日期間各項工作進(jìn)行不定時督查、巡查，確保責(zé)任落實到位，以良好的環(huán)境面貌為國家公祭日活動順利進(jìn)行提供有力保障。

12.13國家公祭日心得體會（篇3）

今年的12月13日是全國X第個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周，我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動，引導(dǎo)師生銘記歷史，正視民族發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

學(xué)校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關(guān)活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價值觀，通過對戰(zhàn)爭的探尋及反思表達(dá)著為實現(xiàn)偉大中國夢而奮發(fā)努力的思想。

學(xué)校表示：在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學(xué)校組織開展系列教育活動就是為了強化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛家愛國。

為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史，弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神，踐行社會主義核心價值觀，激勵學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動。

班會課上，各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會時重點給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭、九·；一八亊變、一二·；九運動、西安事變、七·；七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災(zāi)難，和中國物質(zhì)、文化等財產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，認(rèn)淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性，也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強才不會被欺負(fù)”的道理。

通過此次主題班會活動的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日報效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結(jié)沉淀、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”中。

12.13國家公祭日心得體會（篇4）

今天是12月13日，從日歷上看，這不過是一年中一個普通的日子而已，可是這一天，尤其是1937年的12月13日，對我們每一個中國人而言，是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子。

1937年12月13日，是一個飽蘸鮮血的日子，那一天，可惡的日本人，占領(lǐng)南京后，對南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠，無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓!這些人中，有的被當(dāng)作活靶子練習(xí)射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進(jìn)長江、有的成為細(xì)菌實驗的犧牲品，甚至連未滿月的孩童都不放過!

整個八年抗戰(zhàn)期間，侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地，列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。

多少年風(fēng)雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起來了，她挺直腰板，高抬頭顱，終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是“東亞病夫”，建__周年慶典，使世人再次認(rèn)識了一個生機(jī)勃勃、一個繁榮富強的中國……站在國旗下，我們?yōu)樽鎳尿v飛而驕傲自豪，我們?yōu)樽鎳姆睒s而心潮澎湃，同時我們也意識到了自己肩上的重任。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。同學(xué)們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，讓我們記住“恥辱”，記住祖國歷史的創(chuàng)傷，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

12.13國家公祭日心得體會（篇5）

20__年12月13日，是南京大屠殺八十四周年紀(jì)念日，也是第五個南京大屠殺死難者國家公祭日，83年前的今天，1937年12月13日，殘暴的日軍攻陷南京城，開始了長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺，六朝古都宛如人間地獄。

近日，南京大屠殺遇難紀(jì)念同胞紀(jì)念館的遇難者名單墻上鐫刻的名字已有10664個，鐵證如山，我們不能忘、不敢忘。12月的南京城梧桐葉隨風(fēng)飄落，南京大屠殺的幸存者也如梧桐葉一樣，正在凋零，南京大屠殺在冊的幸存者已不足百位，每一位老人的逝去都是那段殘存記憶的流失，證人會老去、逝去，時間也會會忘記一切，但是歷史不會忘記，我們不會忘記。

銘記歷史，勿忘國恥;吾輩自強，砥礪前行。

我們公祭，銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，經(jīng)過苦難的中國人民，最能明白和平的可貴，身處和平時代，有強大的國家后盾，我們倍感珍惜。

我們以國之名祭奠，就是要重申世界文明的規(guī)則，和平最大的規(guī)則。大屠殺、戰(zhàn)爭、恐怖主義、種族歧視、性別偏見都是與世界文明背道而馳的，當(dāng)然公祭也是為了增強我們對世界戰(zhàn)爭的記憶，吾輩當(dāng)自強，增強對生命的敬畏，以史為鑒，維護(hù)世和平。

12.13國家公祭日心得體會（篇6）

我校通過國旗下的演講、班會、板報、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時，歷史老師向同學(xué)們詳細(xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識化為行動，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。

在國家公祭日主題班會上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國?！?/p>

我校還通過板報，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。

我校此次公祭日活動，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動：“歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是—認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處！”

12.13國家公祭日心得體會（篇7）

今天是12月13日，是紀(jì)念“南京大屠殺”三十多萬同胞遇難的84周年！今天我看了《南京大屠殺》這部電影，看完后我的心久久不能平靜。

1937年12月13日，日軍進(jìn)占南京城，對我們手無寸鐵的同胞們進(jìn)行了6周大規(guī)模的屠殺。惡心難聞的尸臭和血腥彌漫在城市中，大街小巷中橫躺著許多尸體，死亡的氣息觸痛了驚慌失措的人們。難民們不知所措地奔跑逃亡，哭喊驚叫，一雙雙絕望呆滯的眼睛，一張張飽受摧殘憔悴的面龐，驚醒了整個南京城的恐慌。我仿佛也置身其中，感受那無限的悲涼，滄桑。五千年的繁榮景象和輝煌的歷史，頃刻間化無虛有，為之替代的只有那充滿可恥的太陽旗子在污濁骯臟的空氣中耀武揚威的飄舞。那是一場中華民族遭受的浩劫，三十萬那！尸積如山，血流成河，南京城被死亡的陰云籠罩著。然而洗劫的僅僅只是一座南京城？日本人的利爪獸蹄踐踏了整整大半個中國！擁有輝煌歷史的泱泱大國，如今卻遭到小小日本的隨意迫害，這簡直就是我們中國人的恥辱！為什么會這樣？原因只有一個：我們國家落后。

時光流逝，日本人早已被英勇的中國人趕出了華夏大地。21世紀(jì)這個新的時代，曾經(jīng)落后的的中國已不再落后，我們已越發(fā)強大，走向世界。

我國雖然正在日益強大，但是過去的落后將受人摧殘，如今落后必遭淘汰，這的確令人深思。我們應(yīng)當(dāng)稀缺曾經(jīng)的恥辱、教訓(xùn)，為歷史重新譜寫上新的輝煌！