開學《安全教育第一課》心得體會
開學第一課需要讓學生明確安全教育在整個學校生活中的作用和價值，開學安全教育第一課心得體會大家想怎么寫？下面給大家分享一些關于2024開學《安全教育第一課》心得體會（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
開學《安全教育第一課》心得體會（篇1）
我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全要做到以下幾點：
1、從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
2、學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的.任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
3、教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
開學《安全教育第一課》心得體會（篇2）
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng)，回顧半年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績，這與公司一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進"的方針，堅持強化安全責任，深化隱患排查，嚴格監(jiān)管，加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是：
1、全員參與，覆蓋面廣
公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動，從2月份的消防逃生演練，6月的安全生產(chǎn)月活動。此外，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓，車間和班組的安全教育，同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識，形成不僅一線員工，對班組長、管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標。
2、安全教育，形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應急救援設施，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓，又能最大實效的掌握知識，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
3、安全責任，逐級落實
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書，并逐級落實簽訂安全責任書，各部門落實了安全生產(chǎn)責任，同時也保證了安全教育日常化、細致化的開展。
4、安全意識，自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知，習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的'工作，要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識，并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升，只有長期的堅持，不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識的自我升華，前提是安全教育的不斷堅持，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動，在取得豐收的同時，也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
開學《安全教育第一課》心得體會（篇3）
通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會，作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學習甚多，感受頗深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓和自我學習，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的'動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系，“要我安全”是外因，是動力；“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
開學《安全教育第一課》心得體會（篇4）
在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
開學《安全教育第一課》心得體會（篇5）
最近，天氣炎熱，大家肯定都想去游泳吧，我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒服啊?但是新聞上這幾天在說一些學生因溺水而身亡的，所以還是要提醒大家，一定要做好安全措施才能去游泳哦!
溺水事件現(xiàn)在真的堆積如山!不光是游泳才會溺水。譬如，前段時間就有兩個小孩在池塘邊玩耍，其中一個不小心掉進水里，另一個連忙大聲喊救命，但沒有人及時過來，于是他自己跳下去救人，可是他也不會游泳啊!好在這時有一個大人過來，把他們兩個都救了上來。這兩個孩子還是幸運的!還有重慶有八名，河南有五名，都是學生溺水事件。
游泳本身是一件很好的運動，但在準備游泳時，一定要做好安全防范意識。兒童一定要在家長的陪同下才能游泳;下水前一定要做熱身運動，以防腿抽筋;游泳時不能在泳池中嬉戲打鬧;一定不能在池塘邊玩耍。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命，所以大家一定要切記以上幾點。這些不幸時刻提醒著我們，要熱愛生命，只要我們在日常生活中提高安全防范意識，溺水事件還是可以避免的。希望大家都能開心的游泳，安全的回家!
開學《安全教育第一課》心得體會（篇6）
近期公司開展了對違章說不的主題活動，自活動開展以來讓我更深的認識到落實操作標準，強化法制意識的重要性。身為特檢科要客班的一名班長，除了定期向員工進行安全教育學習之外，了解每期新總型違禁品及典型案例參考。在不斷強化安全責任意識的基礎上，學習新的業(yè)務知識提升業(yè)務技能，為向違章說不活動打下良好的基礎。
此次活動的主題內(nèi)容是向違章說不,其中的章字指的就是規(guī)章制度。那么規(guī)章制度到底意味著什么，它在我們平日的工作中起著怎樣的作用呢?中國有句俗話沒有規(guī)矩不成方圓,其意思就是說沒有規(guī)則(即制度)的約束，人類的行為就會陷入混亂。制度一般是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。其作用就是使企業(yè)有章可循，使大家共同遵守統(tǒng)一的行為規(guī)范。它不僅是對員工行為的一種約束，同時也是對員工行為的一種保護。
依標依規(guī)是我們在平日工作中經(jīng)常會提起的一句話。不僅僅限于說，在落實的過程中，身邊就有很多這樣的榜樣。由于我所在通道的特殊性，過檢旅客多為領導政要。在一名主賓過檢時，隨身攜帶了一塊標識超過100wh的充電寶很多送行的工作人員并極力要求開包員放行通過安檢，當時在崗的開包員是一名內(nèi)斂害羞的女員工，只見她漲紅著臉，一個人面對著眾多的工作人員解釋說明了相應的規(guī)定，并明確指出禁止隨身攜帶，送行人員在聽到這樣的回復后表現(xiàn)出極度的煩躁和不滿，還聲稱要投訴，但這名開包員堅持自己的原則。事后這名員工不僅沒有被投訴，她的行為還得到了領導同事一致的好評和表揚。相反，違章操作則是造成事故發(fā)生的直接原因。作為一名班長如果對違章人員違章現(xiàn)象輕視與放縱，那就意味著自己工作的失職，意味著對員工極端不負責任。
違章像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。如果在平日的工作中發(fā)現(xiàn)了員工的違章操作，不制止，不糾正，不指導的話，時間一長員工就會養(yǎng)成錯誤的工作習慣和工作作風，最后早晚會釀成慘禍，這是我們大家都不愿意看到的，因此對待規(guī)章制度必須如臨深淵、如履薄冰、嚴守規(guī)矩、抓好細節(jié)，對未遂征兆逐一排查，及時化解各種隱患，從而避免嚴重事故的發(fā)生。
開學《安全教育第一課》心得體會（篇7）
今天的校園在秦校長的管理下，變得有些改善——安全。
打開記憶的倉庫，在金校長那個時代，我做過許多不安全的事，例如，有一次我和鄭營鋒玩“奧特曼”的危險游戲。因為我受到了他們深深的打擊，就使出了“必殺”，結(jié)果這個假必殺變成了真必殺，把鄭營鋒攻得頭破血流，這時我頓時心里一陣冰涼，我禁不住地為自己做錯了事而大哭起來。而現(xiàn)在，我們做操完畢后來了個跳繩活動，讓我們喜歡上這些游戲，讓那些危險游戲在我們的壞行為在課間活動逐漸改正?；氐竭^去，我們的操場是一片沙地，做起操來總是飛沙走石，讓人眼睛被沙子弄得睜不開，有人還用沙子來打仗等等等等?？涩F(xiàn)在，沙地上覆蓋了紅色，灰色的磚頭，這樣可以給我們一個美好的做操地方，也可以保護我們的眼睛、鼻子，耳朵、嘴這些器官。
雖然有了今天的安全設施，使我們有了安全的學習環(huán)境，但偶爾會有新的危險。必須牢記“校園安全伴我行?！?/p>
開學《安全教育第一課》心得體會（篇8）
大家要在校園里安全的生活著不要出意外。不要像我們班的同學一樣在爬高欄桿時摔倒在地把手給壓去了，結(jié)果晚上寫字的時候忽然手痛。不要像我們班的同學一樣在跳山羊的過程當中不知被哪一個同學給壓去了，結(jié)果哭了一整天。不要像我們班的同學一樣不知在校園的哪一個角落里面把手給弄去了，結(jié)果只能用左手寫字了。大家可千萬不要像我們班的三個同學一樣把手手腳腳給弄傷了一定要小心。
我建議學校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎？
開學《安全教育第一課》心得體會（篇9）
校園是我們的第二個家，我們每天在這里愉快的學習、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時，也暗藏著許多安全隱患。
例如：有的同學在上下樓梯時不分左右，爭先恐后的亂跑；有的同學不按健身器材的說明鍛煉；還有的同學在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴重的威脅到了同學們的人身安全。
為了大家平安健康的在學校里度過每一天，也為了家長和老師不再為我們擔驚受怕，我建議同學們做到以下幾點：
一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
三、教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。
四、上下樓梯時不要追逐打鬧，以防撞傷。
五、同學之間不要搞惡作劇，以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無處不在，希望同學們在第二個家里開心、平安的度過每一天！
開學《安全教育第一課》心得體會（篇10）
學校發(fā)展了一系列“安全伴我成長”的運動，還常常請去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動物包括花草樹木，該他們永遙的走了，是多多金錢也無奈挽回的。生涯中會有許多良多的意外，如車禍、溺水、火災、以及吃東東時不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導致的窒息逝世滅，皆是生活中無法預感的。所以，我們應當注意安全。并且要提示別人留神安全。
爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養(yǎng)大，不輕易。天天為我們干飯，洗衣服，交迎，還要辛勞農(nóng)息，可他們素來沒有叫功累。我們是他們手中的寶，不什么己比他們對我們更賴，他們情愿少吃一心，也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵?，他們是乏的，但望到我們一每天長大，他們又是快活的，所以我們更應當注意安全。我也時常提醒爸爸少抽點煙，少喝點酒；提醒媽媽不要太累，累了就要勞動，別累沒病來；提醒街坊家的小孩兒，別跑的太鈍，摔著，“激烈活動之后不能大口大口的喝水?！?我對這個小敵人說。
安全來不得半點馬虎，在這面，我也告知大家多少個安全方點的常識吧！大家都曉得，劇烈運動后不能大口大口的喝水，可這是為什么呢？由于劇烈運動后，心跳快度放慢。口臟是供血的重要器民，應你喝太多水時，血液來不及達到胃部，你就會覺得胃脹，胃疼，重大者可能會死歿。很恐怖吧？喝水這么小的事件也會引伏死亡，可睹危險無處不在。但只有我們注意，就能夠防止很多的危險。如不橫穿馬路，過馬路要走斑馬線，過馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時不能拉后面的同窗，不能在樓梯上追趕打鬧，還不能大家到江、河、湖、海等地游泳；在產(chǎn)生火災時不能慌，不能跳樓，要及時撥擊119報警，并要用濕毛巾捂住口鼻，假如來不迭，就用手捂住口鼻，疾速分開現(xiàn)場。還有，不要給生疏我啟門。
安全是最主要的，不能馬虎。要時刻記?。耗闶歉改傅姆▽?，是祖邦的將來，必定要保障本人的安齊。有一個健康的身材，才干惡佳教習，每天向上，未來能力報效祖國。
開學《安全教育第一課》心得體會（篇11）
小王的提議似乎頗具人情味，可能也獲得了不少師生的贊許。但每當我親眼見到那些若無其事擅闖紅燈的少男少女時，每當我想起那些專車司機一邊開車一邊接打電話時，我忍不住懇請校方：請果斷張貼這些圖片，讓我們直面慘淡的真實吧！
誠然，漫畫是溫馨的，他有柔美的線條和略顯驚恐的面部勾勒，還有交警親切耐心的提示，和小朋友誠摯的歉意和悔改。也許言情劇培育了我們的敏感與脆弱，使得我們掩面漠視那血肉橫飛的場景。其實，與真正的交通事故那一瞬的飛來橫禍和車毀人亡相比，幾張圖片又算得了什么呢？
我們不再是內(nèi)心脆弱的小學生，我們有對社會現(xiàn)實基本的認識和判斷。這圖片定格的畫面，不是電影虛構(gòu)的情節(jié)，也不是在彼國上演的與我無關的逸聞趣事，而是切切實實發(fā)生在我們身邊、傷痛未愈的事件。
更何況，我們僅僅是校園的學生嗎？
不，不是。我們還是周末放學走在十字路口的行人。當我們邊走邊低頭刷著朋友圈，或者用搖滾震顫我們的耳腔時，可有一個人想起他曾經(jīng)接觸過的交通死亡數(shù)據(jù)？我們明天還會成為駕校學員和高速路上的駕駛者。當我們一邊開車一邊接打電話，甚至超速行駛時，我們是否記起安全教育時老師的苦口婆心？要知道，每一個在交通事故中喪命的人，曾經(jīng)可都是接受過不止一次安全教育的。
溺水而亡者實多，蹈火喪生者蓋寡。大概正與水的溫柔易與和火的殘酷震懾有關吧。
小王的出發(fā)點又何嘗不好？賞心悅目的校園，溫馨和諧的社會是我們共同期待的。然而，既是交通安全宣傳，就必須承擔他的責任，以期教育的實效。而正值高中階段、具有了獨立民事行為能力的我們，其教育的必要性和價值就遠在小學生之上。更何況，今天看似慘烈的圖片宣傳，不正是為了明天家庭的美滿和社會的溫馨嗎？
校方的宣傳方式或許顯得慘烈，但對那些目睹了慘烈車禍的路人來說，乃至那些經(jīng)歷車禍、僥幸免死的人來說，他們或許會覺得這樣的宣傳還不夠真實和震懾，因為，對幸存者來說，吸取多深刻的教訓都是不為過的。
不要讓悲劇鑄成時再去反省，讓我們今天面臨盡可能真的真實，去避免明天的殘酷現(xiàn)實吧。
開學《安全教育第一課》心得體會（篇12）
校園，多么熟悉的字眼，從童稚的幼兒到夢寐以求的大學生活，我們都要在校園度過。在校園里，我們不斷地學習，懂得了很多知識，認識了很多朋友，但其中有一個問題，卻值得我們大家特別關注，那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患，有誰知道看似安全的校園卻有那么多的危險時刻出現(xiàn)？
前幾天，我校出現(xiàn)了一起安全事故。兩位五年級的同學在操場上逗玩的時候，其中的一個同學因不經(jīng)意地推了另一個同學，導致了被推倒的那個同學的左肩鎖骨斷折，雖然經(jīng)過學校的妥善處理和雙方學生家長的合理協(xié)調(diào)，那個被推倒的同學不得不忍著疼痛到醫(yī)院做了接骨手術(shù)，但那個推倒同學的家長為此件事故付出了很大的一筆醫(yī)療費用。唉，就這么不經(jīng)意的一推，兩個好好的家庭卻因此而各自擔憂起來，可見，校園安全不可忽視?。?/p>
平時，在我們身邊，會時不時地出現(xiàn)這種現(xiàn)象：有些同學一只手勾住樓梯的扶手，身體靠在樓梯邊從上面滑下來，這讓誰看了都會為他們擔心。有些好心的同學勸誡他們，他們卻對此事不以為然地說：“沒事的，不怕?！笨墒?，這個“沒事的，不怕”，又能用多少次呢？如果真的掉下來，摔個鼻青臉腫，那倒還好，若是摔個傷筋骨折、頭破血流的，那可就后悔都來不及了。
記得有則新聞報道：某學校的某些同學在一次地震的演練當中，因演練時的逃生口窄小，而人群又擁擠，導致了數(shù)名前排的同學被后面的同學推倒，造成五個同學被踩成重傷，更有兩個同學被踩死在腳下，這是多么恐怖的事??！不是被真正的地震震亡，而是被逃生演練的慌亂所踩死！這，算是給這所學校一個血的教訓，給其他學校一個警醒了吧！
其實，更多的安全事故，不是因為災難來得突然、來得沒準備造成人員傷亡的，而是人為造成的傷亡，甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高！我們該好好反省反省自己，平時應該怎樣學習重視“安全”了。
父母賦予我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，請大家珍愛我們的生命，關注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題吧！
開學《安全教育第一課》心得體會（篇13）
20__年4月15日，迎來了第x個全民國家安全教育日，國家安全法確立全民國家安全教育日，其中最重要的實踐意義，就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。
通過這次學習，我明白了國家安全關系到我們每個公民，安全問題每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關系民生，關系國家穩(wěn)定，關系社會長遠發(fā)展。從這個意義上說，維護國家安全既是國家責任，也是公民責任。國家安全、榮譽和利益高于一切。我們在行使自身權(quán)利的'同時，不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國，維護國家的榮譽和利益。
維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得保障。國家安全其實離我們并不遙遠，我們作為當代新青年更是要行動起來，積極響應國家號召，牢固樹立國家安全觀意識，懂得如何依法履行維護國家安全方面的責任和義務，增強維護國家安全的自覺性和主動性。
開學《安全教育第一課》心得體會（篇14）
安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應該培養(yǎng)安全意識，提升我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么，我們就來談談“安全”這個詞吧!
生活中安全與我們的關系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛?！吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護能力差，所以，在安全的'問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強烈的安全意識。講安全，學安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認識，認識到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美麗的世界，請大家把“安全記心間”吧!
開學《安全教育第一課》心得體會（篇15）
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
今天下午，校園組織看了一部《交通安全教育片》，影片通過活生生的'事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。回想起那片中一幕幕慘不忍睹的場面，讓人不寒而栗！
司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩?！粋€個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。
從一件件血的事實中我們體會到：()過馬路時，應按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
作為一名中學生，我們應該珍惜生命，重視交通安全，學習交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！