關于領導講話個人心得體會大全
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學習即是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化的行為方式。我們日常生活中離不開學習,那么,學習過后您有什么感想體會呢?接下來是小編為大家整理的關于領導講話個人心得體會大全,希望大家喜歡!
關于領導講話個人心得體會大全1
20_年_月_日,在銀都大酒店隆重召開了##年工作會,在大會上張行長就##年工作進行了回顧,又對##年的工作進行了安排和部署,聽著##年我行取得的驕人成績,作為一名商行員工,我感到無比的榮幸和自豪,憧憬著20_年我行的一些規(guī)劃和目標,一幅幅宏偉的商行藍圖浮現在眼前,在感到我們商行不斷發(fā)展壯大的同時,也體會到了我們商行肩上的擔子還很重,可謂任重而道遠。
作為一名商行20_年剛入行的新員工,我們有幸分享到了商行##年全年成熟的果實,也有幸成為商行不斷發(fā)展壯大的見證人,在分享這份喜悅的同時,我們不禁對商行老員工的敬佩之情油然而生,是他們在商行最艱難的時刻不離不棄,是他們在商行的各個重要位置撐起了頂梁柱,是他們不斷教育和指導我們,為商行不斷輸送更加合格的人才,是他們的孜孜不倦、無私奉獻才成就了商行的今天。作為一名新員工,我們要向這些老員工學習,學習他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作精神,學習他們的踏實認真、一絲不茍的工作態(tài)度,還要學習他們的嚴于律己、合規(guī)操作的工作作風。
在20_年工作安排和部署上,張行長結合我們商行自身的情況,在商行大的戰(zhàn)略部署的基礎上,對商行20_全年的工作部署了具體的目標和計劃,雖然20_年我行的成績很喜人,但面對##年的工作目標,我認為還是“亞歷山大”。但是,有壓力才有動力,我也相信在我們所有商行人的共同努力下,這些壓力或許又會變成另一組驕人的數據。作為一名商行新員工,##年我們也將在各自的崗位上貢獻自己微薄的力量,我一定會盡職盡責做好自己的本職工作,全心全意為客戶服務,不斷提高自己的業(yè)務知識和業(yè)務技能,只有這樣才能在工作中得心應手,更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務,只有這樣才能不斷地吸引客戶、留住客戶,不斷地實現既定的目標。
作為舞陽支行的一員,我們所面臨的挑戰(zhàn)可能會更加嚴峻,雖然總行給與我們一定時間的“保護期”,但我們仍然深知道路的崎嶇。雖然有一定的挑戰(zhàn),但是我認為機遇與挑戰(zhàn)并存。只要我們扎扎實實做業(yè)務、真誠用心做服務、大方大膽做營銷,在總行“一區(qū)兩城”建設指導方針下,我們也一定會突破各種艱難險阻,為實現總行宏偉戰(zhàn)略計劃貢獻自己的力量。
生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的銀行工作中尋找快樂,是商行給了我動力,我快樂地工作著,游刃有余,為自己以后想要的生活奮斗著。讓我們用燦爛的微笑、陽光的心情,去迎接新的一天,商行加油!
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春節(jié)前夕,習近平總書記來到四川和成都調研并發(fā)表重要講話,充分體現了對四川和成都人民的深切關懷、深厚情誼,體現了對四川和成都工作的高度重視,為四川和成都做好當前和今后一個時期各項工作提供了根本遵循、理論指導和行動指南。
我們要深刻把握視察講話蘊藏的豐富思想精髓,切實把思想和行動統一到黨的十九大精神和習近平總書記重要講話精神上來,不忘初心,牢記囑托,永遠奮斗。
新時代的新形勢下,追求夢想,離不開正確的航向;砥礪前行,更需要清晰的路徑。十九大報告為我國中國特色社會主義事業(yè)指明了方向。我們應該不負使命,承擔自己的責任,樹立正確的三觀。
新的時代,我們也要繼續(xù)群策群力,堅定信念,勇于承擔肩上的重任,完善自我,不斷更新自身,做到全面發(fā)展。要將習近平總書記的囑托,內化于心,外化于行,緊密結合工作實際,充分運用多種形式,對習近平總書記的報告進行再學習,深刻領會其精神實質;要立足本職崗位,做好本職工作,不斷提升工作能力和素質。
作為一名黨員,更要時刻“不忘初心,牢記使命”,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦的作風,以更加飽滿的熱情投入到工作中去;更要時刻保持清正廉明干凈干事。
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在近期召開公司全體會議上,石總傳達了董事長20_年我們_的工作重點:尊重專業(yè)人才,推進規(guī)范管理,搶抓戰(zhàn)略機遇。通過認真學習,我有深刻的認識,怎么才能形成自己的思想?這不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質,更為關鍵的是怎樣將思想與行動統一起來,勇于實踐,打破習慣和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題。
一、要勤于學習。董事長在講話中提到要建設一支高素質的企業(yè)管理干部隊伍和企業(yè)人才隊伍的迫切要求。實施人才戰(zhàn)略,企業(yè)優(yōu)先是基礎,隊伍建設是根本這就要求我們必須擁有一支高素質的管理隊伍,必須具備一支盡職盡責、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的企業(yè)人才隊伍,必須有一套嚴格精細的管理制度和企業(yè)文化。通過認真學習領導講話,切實解決管理理念、思想作風、創(chuàng)新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問題,切實解決員工的思想、員工的個人素質等方面存在的突出問題,這是我們提高潤豐物流發(fā)展的前提。
二、要善于思考。一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粗留精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想盡客戶所想。要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。當然還要勇于實踐,就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發(fā)展。
作為一名客服崗位上的員工,我覺得更要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想,以清醒的頭腦,來創(chuàng)新我們的客服工作,使我們的工作具有創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來。腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,潤豐物流將一定會更強大、更和諧。
關于領導講話個人心得體會大全4
王書記的講話為當今和將來欒城的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。對全縣教師作出了期望。在領略了王書記的深刻豐富的講話之后。我感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。 王書記指出:作為一名教師,要堅持苦練"內功",提升教育教學水平。要努力做一名勤奮學習的教師,在知識迅猛發(fā)展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學習,多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。教師要堅持不斷學習、終身學習、勤于學習、善于學習;要不斷更新教育觀念,以學生為本,充分尊重學生的人格,充分發(fā)揮學生的主體作用,重視培養(yǎng)學生獨立的思維能力、學習能力,發(fā)現和解決問題的能力,以及適應社會需求的能力;要創(chuàng)新教育實踐,不斷進行教學內容和教學方法的創(chuàng)新,要從實際出發(fā),努力探索,認識和把握教育的客觀規(guī)律,不斷研究教學內容和教學方法;為此,教師要會走終身學習的路子,成為學習型的教師。
教學相長,要變“一桶水”為“長流水”,教師必須在慷慨“給予”的同時努力“汲取” ,變“教”為“學” ,變階段性“充電”為全程學習、終身學習。教師的不讀書,不勤讀書,無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ,這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機遇,利用一切可以利用的機會,加強學習, 在教學中要堅持理論與實踐的探索,與時俱進,打破學科界限,增強教育智慧,提高自身素質,促進專業(yè)技能的提高。
新師德規(guī)范第六條,明確提出了教師要終身學習的要求,教師應該“崇尚科學精神,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心教學業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平?!?因此,我們要不斷充實自己,提高自己,新型的教師應該是終身學習的示范者,是學生終身學習的楷模。
王書記指出:教育工作重點抓好教師隊伍建設。提高質量,振興教育,關鍵在教師,希望在教師。要重視師德建設,要探索師德師風建設的長效機制,引導全縣廣大教師堅定獻身教育、甘為人師、奉獻社會的理想信念,培養(yǎng)為人師表、無私奉獻的高尚品格,形成率先垂范、淡泊名利的思想境界,樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負責的精神風貌。 教師的責任意識包括以下幾個方面:首先是對民族、國家的高度責任感,要站在國家發(fā)展和民族興旺的高度做好教書育人工作。其次是對教育事業(yè)的責任感,要樹立陶行知先生所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私無畏精神,以奉獻社會、奉獻人民的執(zhí)著信念,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、博學、嚴謹”的教風和“勤學、多能、踏實、求真”的學風投身教育工作。再次是對學生的責任感,要滿懷對受教育者的真心關愛,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。最后是對家庭的責任感,每個教師都是家庭的一分子,要對家庭、對父母、對子女盡義務,家庭責任感也是作為一個好教師的基本責任。
在今后的日子里,我將以王書記的講話為指導,努力做好本職工作,做一名充滿責任的教師,培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。王書記的講話包含了深刻的哲理和豐富的內涵,在今后的教學生涯中,我將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育。
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近日,習近平總書記在來川視察重要講話中強調,要著力加強黨的政治建設,嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則,全面加強和規(guī)范黨內政治生活,涵養(yǎng)積極健康的黨內政治文化。
民主生活會是黨內政治生活的重要內容,當前各地各部門單位黨組織民主生活會均已按要求召開,貫徹落實習近平總書記重要講話精神,關鍵要體現在自覺深化對民主生活會制度機制的認識把握上,體現在創(chuàng)新舉措更好發(fā)揮民主生活會制度功效上。
做好“游泳池”里的批評與自我批評。鄧小平同志在1962年“七千人大會”上強調,“在黨委會里面,應該有那么一段時間交交心,真正造成一個好的批評和自我批評的空氣?!绷暯娇倳浂啻沃赋觯拔覀凕h的民主生活會有著很長歷史,隨著黨內民主的發(fā)展而發(fā)展,在黨的各個歷史時期發(fā)揮了重要作用,有利于黨永葆生機活力?!薄爸挥袠藴识ǖ酶?、尺子把得嚴、功夫下得深,民主生活會才能開得好,真正取得實效?!?/p>
回顧黨史,從在1929年古田會議的初步實踐,到延安整風運動的全面實踐,民主生活會制度近九十年來體現了強大的制度生命力。西方民主政治有對抗性,經常吵得面紅耳赤甚至拳腳相向,中國特色社會主義民主政治沒有表現這種公開的對抗,但是問題及其消解有其自身規(guī)律,我們需要一種有效的制度機制來表達問題、解決問題。
簡單來講,民主生活會就是在特定的時間和空間里,班子成員集體跳進“游泳池”,坦誠相見,充分開展批評和自我批評的一種制度機制。開好民主生活會,應該營造一種鼓勵批評與自我批評,督促問題持續(xù)整改的氛圍和機制,會前要求精心準備,嚴格把關,打好基礎;會上必須始終堅持緊扣主題,直奔主題,直擊問題。
做好“聚光燈”下的改進與督促改進。會上的心動,還要會后的行動。民主生活會上的批評與自我批評,或紅臉出汗,或眼窩一熱,或背上一驚,但還不夠。中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確要求,必須堅持民主生活會制度,創(chuàng)新方式方法,增強黨的組織生活活力。用好用活民主生活會成果,重點要做好“三個一”。
一、要形成一個高質量的民主生活會報告。班子剖析材料應充分吸收班子成員建議意見,更好體現集體智慧成果。班子成員發(fā)言材料應對照班子、班長關于問題的剖析,主動認領、對號入座,充分吸納其他班子成員提出的批評意見。班子與班子成員材料應聚焦問題,互有呼應,關聯互動。
二、要建立一本清晰明白的問題臺賬。系統整理民主生活會反映的問題、提出的建議和批評意見,分別梳理班子及其成員的問題清單,匯總形成班子問題臺賬。班子及其成員要針對問題,制定責任清單、改進措施,做到心中有數。
三、要抓好一系列問題整改落地。各部門單位黨組(黨委)要利用中心組學習會、務虛會等方式,經常提醒班子成員整改,季度或半年在內部“曬”問題整改進度,臺賬實行動態(tài)管理,改一筆,銷一筆。上級紀檢、組織人事部門要跟進關注問題臺賬,觀察分析問題苗頭線索,了解干部認識問題、接納意見、落實改進的境界胸襟和行動能力,并適時通過函詢、談心談話等方式,督促干部抓好問題整改。
做好“螺旋梯”式的否定之否定。民主生活會是發(fā)揚黨內民主、加強黨內監(jiān)督,依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。前期省委巡視組揭露,某領導干部連續(xù)兩年民主生活會查擺問題及整改方向,均不足100字且基本相同。此類現象反映了干部思想上的敷衍認識和黨內生活的形式主義,值得高度重視。如何防止同樣的問題年年“炒回鍋肉”,防止“扎扎實實做形式,認認真真走過場”,督導民主生活會要注重對表查賬、查驗問效。
對上一年度民主生活會整改情況要重點查核把關:班子及其成員上一年度自我批評及批評發(fā)現的問題,要一五一十擺出來;上一年度針對問題的改進措施要一五一十擺出來,問題改進成效要做客觀評估,在此基礎上從更高層面、更深層次查擺本年度的問題。
《論語》上說,“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之”。這說明了改正缺點的重要意義。通過建立“批評——整改——評估——批評”的機制閉環(huán),有力推動各級各部門單位領導班子及其成員既有問題的整改,步步為營、螺旋上升,推進民主生活會更好發(fā)揮制度功效,展現新時代黨內政治生活的新氣象新面貌。
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