校醫(yī)個人工作心得體會2022
臨床研究，大力推進適宜技術普及，加強和規(guī)范藥物臨床試驗研究，提高醫(yī)療技術水平。加強基礎學科、臨床學科和輔助診療學科的交叉融合。完善科研項目管理、知識產權保護、成果轉化推廣等制度。下面小編給大家?guī)硇ａt(yī)個人工作心得體會，希望能幫助到大家!
校醫(yī)個人工作心得體會2022篇1
一年來在校長室的領導下，在分管主任的指導下，我室依據(jù)工作計劃開展工作，逐條落實各項任務，在為全校師生員工服務上取得了必須的效果。
學校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式學校，可是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每一天有專人打掃，教、寢室有衛(wèi)生公約，每一天打掃，學生會每一天進行綜合檢查(包括衛(wèi)生方面)教導處、團委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生職責區(qū)進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚，并給予獎勵，發(fā)現(xiàn)問題的班級，及時提出整改意見，并督促其落實到位。這樣有力地保證了學校環(huán)境的優(yōu)美，做到了干凈、舒適，使師生員工在良好環(huán)境中工作心境舒暢。
學校是人群聚集的地方，預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針，采取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經(jīng)常做好消毒工作，努力提高學生的抵抗力，分季節(jié)接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發(fā)現(xiàn)身上有紅疹，并伴有發(fā)熱癥狀，后經(jīng)過疾病控制中心檢查確診為風疹，我室?guī)ьI這些同學及時醫(yī)治，并給其他同學接種了風疹疫苗，從而制止了風疹的傳播。在冬春季節(jié)，我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識，組織全校消毒工作，建立了衛(wèi)生事件應急預案，成立了應急突發(fā)事件領導小組，由校長親自接帥，處理應急事件。我室配合教導處，指導并檢查學生做好眼保健操工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，對師生及學校環(huán)境進行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校衛(wèi)生工作包括方方面面，每年的新生軍訓、運動會，校醫(yī)室都要對學生進行預防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無償獻血工作，配合教導處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經(jīng)常關注師生的身體、心理健康狀況，隨時為之服務。
校醫(yī)室每年組織一次學生全面體檢，并作出科學評價，逐步建立學生體質健康卡，填寫學生體檢檔案，做好全校學生體質健康統(tǒng)計工作，及時向校領導匯報學生體質情景，向班主任、學生家長通報檢查結果。
校醫(yī)室注意關心師生健康，充分做好保健工作，及時處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病，每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫(yī)療提議，并配合班主任及學生家長安排去大醫(yī)院就醫(yī)，確保學生安全。
總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的安慰，我室將努力工作，為安全學校貢獻自我一份力量。
校醫(yī)個人工作心得體會2022篇2
在...x年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自我的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，注意自我的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，進取參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自我，注重業(yè)務學習，進取參加各種培訓，努力提高業(yè)務水平。
本年度，我為全校師生治療500余人次，對學校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務，情景嚴重的，及時護送到醫(yī)院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不一樣流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環(huán)境進行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生供給了一個安全、整潔的學習環(huán)境，控制了校內的發(fā)生。本年度，進行全校大消毒10余次。同時，進取和醫(yī)院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220余人次，七年級接種乙肝疫苗200余人次，全校學生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫(yī)院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項資料，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，進取服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情景，為各種活動供給了良好的醫(yī)療保障。
對于醫(yī)務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的提高。
校醫(yī)個人工作心得體會2022篇3
本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫(yī)務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務室相關工作得到順利開展、改善和加強?，F(xiàn)就本學期的工作總結如下：
一、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名一千多人學校的校醫(yī)，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫(yī)室收拾得干凈，然后對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調查，對出現(xiàn)的問題及時進行處理。
2、為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī)，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫(yī)業(yè)務培訓’對每次的校醫(yī)培訓內容、重點都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要，我加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的校醫(yī)。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務
積極完成，速度快，質量好，任勞任怨,每當?shù)筋I導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
三、具體工作
1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。
2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。
3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。
4、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。
6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
7、關于疾病與傷患治療本學期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。本學期發(fā)現(xiàn)傳染病學生發(fā)現(xiàn)隔離率。
8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記
9、積極配合防疫站為學生進行了常規(guī)體檢，并在體檢結束后做了統(tǒng)計和評價工作。
四、存在問題
1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛(wèi)生宣傳教育，要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣
2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學生用眼衛(wèi)生，及時糾正不良姿勢。
在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫(yī)室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁。
校醫(yī)個人工作心得體會2022篇4
時間過得真快，轉眼間本學期的工作也順利結束。本學期才接管醫(yī)務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間內醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任、支持和肯定，得到了學校領導主任的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務室相關工作得到順利開展、改善和加強?，F(xiàn)就本學期的工作總結如下：
一、醫(yī)務室的初期工作
1、在學校領導主任大力支持下，校醫(yī)室相關醫(yī)療設備在開學初已全部落實到位。
2、針對我校的一些具體情況，我對學生群體進行初步了解，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為學校的校醫(yī)，感覺壓力比較大，而且本人在醫(yī)務方面經(jīng)驗不多。為了能夠在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫(yī)室收拾得干凈，在本學期的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，
認真做好自己的本職工作。在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位學生，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
2、樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫(yī)的患者。在工作中，我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作，對學生耳濡目染地宣傳衛(wèi)生保健知識，每當氣候、季節(jié)發(fā)生較大變化時，我總會利用各種時機提醒學生注意衛(wèi)生、防寒保暖。3積極參加上級、學校組織的各種培訓、會議，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平，貫徹實施上級精神，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見疾病的處理辦法
本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，肚子疼，其中以感冒、磕碰傷居多，沒有接收過任何一例傳染病例。還積極配合防疫站的工作人員做好本學期的學生體檢工作。
我剛出來一個學期，很多工作是在探索中完成的，感謝全體師生包容、配合我的工作。在今后的工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，我會更加細心，耐心愛心認真履行崗位職責，在實踐中不斷積累，不斷進步。以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務室的工作做得更好。
校醫(yī)個人工作心得體會2022篇5
一、衛(wèi)生方面：
(一)、上好每節(jié)健康教育課。按照教育局和學校的安排，每學期間周一節(jié)健康課。教師做到了有教案、有筆記、有備課，學生做到有作業(yè)，并按時完成。每節(jié)健康課都能
按新課改理念完成，做到活潑生動、形式多樣，豐富多彩，激發(fā)了學生濃厚的學習興趣，從而到達了提高學生身心健康的教育目的。
(二)、每學期定期對全校學生進行一次健康檢查活動。建立健康手冊，并把檢查結果登記在冊。然后，對檢查結果進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)狀況，及時與家長溝通，做到疾病早發(fā)現(xiàn)，早診斷、早治療。對一些學校常見病、多發(fā)病的分析結果與上學期進行對照分析，查找原因，尋求解決方案。
(三)、根據(jù)我校本學期學生中出現(xiàn)的“風疹”病情，有正對性的做好宣傳教育工作。利用各班級的多媒體播放有關“風疹”及其他傳染病的發(fā)病特征、臨床癥狀、傳播途徑及預防措施。使廣大師生對傳染病和流行病有了務必的了解和認識，做到了用心預防。并對各班級教室定期用過氧乙酸進行空氣消毒，有效的遏制了傳染病和流行病的傳播和流行。
校醫(yī)個人工作心得體會2022篇6
本年度護理部密切圍繞醫(yī)院工作重心開展護理管理工作，力求在實踐中完善，在完善中實踐，循序漸進，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，創(chuàng)建優(yōu)質、卓越的護理服務品牌;緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的發(fā)展勢頭，做到與時俱進;以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為主題，緊緊圍繞“改革護理模式、履行護理職責、提供優(yōu)質服務、提高護理水平”的工作宗旨，按照“改模式、重臨床、建機制”的工作原則，結合我院實際，20__年3月，在院領導的高度重視和正確領導下，經(jīng)院領導班子研究決定在我院康復科、綜合外科、綜合內科、婦產科四個住院病區(qū)全面開展創(chuàng)建優(yōu)質護理服務活動，使護理質量不斷提升，病人滿意度明顯提高?，F(xiàn)將全年護理工作總結如下：
一、制定并落實開展“優(yōu)質護理服務活動”實施方案及具體內容
1、根據(jù)優(yōu)質護理活動的要求及等級醫(yī)院評審方案，建立健全臨床護理工作制度、護士績效考核制度，專科護理工作標準和臨床護理服務規(guī)范，對各項護理標準進行修訂、疏理歸類，使我院的護理工作走向標準化、規(guī)范化、制度化。使之適應護理模式的轉變，明確崗位職責，有利于護士執(zhí)行。
2、健全各科室疾病護理常規(guī)、?？谱o理常規(guī)，根據(jù)科室需要，制定并修編了《臨床常見疾病護理常規(guī)》《護理技術操作實用手冊》《醫(yī) 院感染管理實用手冊》，“護理安全手冊”各科室一冊，并于護理人員學習，使各位護理人員在執(zhí)行護理操作時有章可循。
3、建立護理人員綜合目標考核標準，護理人員績效考核制度及績效考核辦法，根據(jù)護士完成臨床護理工作的數(shù)量、質量以及住院患者滿意度，將考核結果與護士的晉升、評優(yōu)及績效分配相結合。
4、加強全員培訓、護理骨干及?？婆嘤枺瑥娀绽砟?，開辦優(yōu)質護理服務規(guī)范化培訓班。培訓內容包括優(yōu)質護理服務內涵、開展優(yōu)質護理服務的意義和緊迫性、優(yōu)質護理服務的模式以及服務禮儀、技術操作規(guī)范等。邀請總院專家、老師對全院護士進行講課和培訓，同時在5、12護士節(jié)前夕開展了護理技能操作比賽及優(yōu)秀護士的評優(yōu)表彰。通過一系列活動的開展，充分調動廣大護士的積極性，使全院護士明確當前護理工作的任務和重點，提高了護理服務質量和技術水平。
5、引入患者和社會參與評價的機制，在各科室設立意見箱，廣泛征求患者和家屬意見，并將護理服務項目、服務內涵、工作標準向患者和家屬公示上墻，自覺接受社會監(jiān)督。
6、推行臨床護士責任包干制工作模式：包干到人，責任到人。科室設2～3個護理小組，新老搭配，分層管理，每組設立責任組長、責任護士及輔助護士，從基礎護理、病情觀察、治療、用藥、康復及健康教育等方面實施責任制，全面落實整體護理。
7、改變排班模式，實行apn彈性排班，制定各班次護理工作職責及護理工作流程，減少交接班次數(shù)，保證護理工作的連續(xù)性，為病人提供全程無縫隙護理。
8、制定健康教育服務流程，使健康教育全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責任護士對所負責的病人從入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)實施有特色的?？谱o理，健康教育從入院到出院貫穿于每個環(huán)節(jié)中，并發(fā)放疾病健康宣教單。護士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀察細致，有利于病人的治療與溝通，使護患之間互相信任和理解。同時病人在住院期間也學到了健康知識，對今后的康復及生活質量大有益處，出院時分管護士耐心講解出院后的注意事項、飲食、服藥、復診等。
9、創(chuàng)建“親情護理”服務?；颊呷朐骸傲鶄€一”：一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康教育宣教單、一張溫馨提示卡;文明服務“六個聲”：入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲;親情護理“六個心”：接待患者熱心、觀察病情細心、患者痛苦關心、解釋問題耐心、檢查陪伴真心、聽取意見虛心;工作質量“六個化”：環(huán)境溫馨化、服務人性化、操作規(guī)范化、語言親切化、宣教通俗化、收費標準化。
10、增加臨床一線護士數(shù)量，加強人力資源管理。充實與穩(wěn)定了臨床一線護理隊伍，最大限度地保障臨床護理崗位的人員配置。全院臨床一線護士占護士總數(shù)的比例94.14%。建立護理人員應急調配方案，設立了機動護士庫，以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應急調配使用。
11、取消不必要的護理文書書寫，簡化護理文書，臨床護士每天書寫護理文書的時間不超過30分鐘。真正做到把時間還給護士，把護士還給病人。
12、護理安全管理：護理質量和護理安全是醫(yī)院護理的核心，因此在護理管理中應加強細節(jié)管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌：如：壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管;
(2)患者使用身份識別腕帶;
(3)嚴格執(zhí)行三查八對，危重病人床頭交接班;
(4)成立三級護理質量監(jiān)控系統(tǒng)，督查參與并進：成立優(yōu)質護理服務質量督導委員會;實行護士長每天值班督查制度;護理部主任每周一次親自參與護士長查房;護士長全程參與基礎護理，并每日對科室基礎護理完成情況進行督查。完善并強化垂直護理管理體制，每月堅持護士長例會制度，每周護士長查房制度，對護理質量進行定期不定期的檢查督導。
13、各科室設立“愛心服務箱”，為病人提供針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務箱，拿取方便，細微之處體現(xiàn)護理真情。
二、取得的成績
1、“現(xiàn)場管理式”護理質控模式的實施，有效提高了護理管理工作效率。現(xiàn)場管理以解決問題為導向，護理部經(jīng)常下科室進行現(xiàn)場督察及不定時抽查，對現(xiàn)存的問題給予指導，并提出預見性護理干預措施。護理部現(xiàn)場跟班，針對發(fā)現(xiàn)的問題進行工作流程重組，通過開展優(yōu)質護理服務，我們變被動為主動，降低紅燈呼叫率，這樣具加強了護士的責任心，也在巡視病房的過程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變 化，以便及時處理，增加了病人的安全感。并且防止因計劃安排不合理而導致的忙綠。
2、臨床護理模式的轉變，有效提高了患者對護理工作的滿意度。 責任護士包干負責制使責任護士更貼近臨床、貼近患者。患者有需要時第一時間找到責任護士，有效縮短了護患距離、和諧了護患關系，體現(xiàn)了以患者為中心的理念，滿足了患者的需要，對責任護士的工作滿意度調查達到95%以上。
3、護士的分層次使用保證了責任小組的優(yōu)勢互補。 不同年資、不同能力的護士擔任不同層次的工作，責任小組的工作既有分工又有融合。因責任組長具有豐富的臨床經(jīng)驗，可起到指導、檢查、督促的作用，而責任護士、輔助護士也具有基礎理論扎實、干勁十足的特點。責任小組優(yōu)化組合可實現(xiàn)優(yōu)勢互補，提高責任護士的工作質量，同時護理質量也得到了提升。
4、責任護士包干負責制的實施，提高了護士的整體素質。 責任護士應具備扎實的理論基礎和熟練的操作技能外，還應具備一定的溝通技巧。護理過程促使護士不斷學習新知識、新技能，從而提高了護士的自身素質和業(yè)務素質。與醫(yī)生溝通時，責任護士能準確提供患者的病情變化，醫(yī)生對護士的信任度增加，護士的自身價值得到實現(xiàn)。
校醫(yī)個人工作心得體會2022篇7
本學期我校高度重視人感染高致病性禽流感呼吸道傳染病等常見病的預防工作，總結如下：
一、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，發(fā)揮衛(wèi)生室的作用，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
二、學校集中開展了人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育活動，各班主任利用班隊會進行常見病預防知識宣傳教育，使學生了解基本預防知識。
三、加強健康教育課的開展，對學生進行健康知識教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
四、對學生的學習和活動場所進行通風與清潔衛(wèi)生工作。學校要求各班學生堅持一日兩掃，個人簡歷徹底打掃衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔，少先隊監(jiān)督員及值周教師嚴格檢查，記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進。
五、體育教師認真上好每一節(jié)課，傳授給學生各種體育技能，并積極組織學生進行冬季晨跑鍛煉，以增強學生體質，提高抵抗疾病的免疫能力。校領導及體育教師畫好籃球、足球場地及跑道，激發(fā)了學生體育鍛煉的興趣，為學生體育鍛煉提供了好的場地
六、切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
七、積極預防呼吸道傳染病。學校堅持一日兩次噴灑福態(tài)消毒劑，對教室進行殺菌消毒。
由于我校加強了常見病的防治工作，因而師生本學期沒有發(fā)生常見病集中爆發(fā)情況，有待更進一步加強此項工作。
校醫(yī)個人工作心得體會2022篇8
一學期來，為了提高自己各方面的素質水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化教師是，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。現(xiàn)就一學期工作總結如下：
一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先做一個樂于奉獻、勤于思考、勇于創(chuàng)新的新時代的教師。
把愛工作、愛學習當做生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨。
1、積極參加業(yè)務培訓，努力提高自己的業(yè)務水平，加強與教師之間的溝通與交流，使自己的綜合素質得到了較大的提升。
2、嚴格執(zhí)行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，
并囑咐涉及到的班級做好預防性工作。
3、配合愛眼中心做好學生視力的檢測統(tǒng)計工作。
4、嚴格執(zhí)行健康檢查制度，配合中醫(yī)院、二年級班主任做好學生的窩溝封閉工作。
5、認真負責地上好自己擔負的學科教學工作。
6、認真做好學生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關心愛護學生，上學路上能主動帶領低年級的學生過路口中，以避免危險事故的發(fā)生。 在以后的工作中，我會更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責。
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