教師守紀律講規(guī)矩心得體會范文_教師守紀律講規(guī)矩體會

強調(diào)，“要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。守紀律講規(guī)矩，既可以保障黨和國家的事業(yè)健康發(fā)展，又能夠有效保護我們的黨員干部不犯錯、少犯錯，做政治上的明白人。以下是教師對這次會議守紀律講規(guī)矩學(xué)習(xí)的一點體會，僅供大家參考。

教師守紀律講規(guī)矩心得體會范文1

在這次“學(xué)黨章 守紀律”集中教育活動中，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我們要學(xué)黨章、守紀律，立足崗位，表現(xiàn)自覺性，保持先進性，體現(xiàn)奉獻性。我決定從以下幾點做起：

一、嚴謹治學(xué)，開拓創(chuàng)新

在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內(nèi)容必須準確科學(xué)。作為一名合格的黨員教師要以求真務(wù)實的精神和嚴謹自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德，抵制學(xué)術(shù)腐敗，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向，勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，緊跟學(xué)科前沿，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)χR的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到游刃有余。知識才能被學(xué)生所理解接受，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。

總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應(yīng)該時刻牢記:共產(chǎn)黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責(zé)任,一種將我們的一切獻給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責(zé)任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學(xué)生、家長謀利益，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。

讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學(xué)黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的道路上貢獻我們的力量!

二、為人師表，率先垂范

堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯(lián)系家長和團結(jié)同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。

三、淡泊名利，樂于奉獻

樹立遠大的事業(yè)理想和職業(yè)目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現(xiàn)自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關(guān)鍵時刻，當(dāng)學(xué)校需要時不計個人利益，挺身而出，應(yīng)難而上，勇挑重擔(dān)。梁啟超告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門，是中國職業(yè)道德的兩大準則?！弊鳛橐幻h員老師就應(yīng)當(dāng)有勤于奉獻的精神，只有勤學(xué)、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學(xué)生面前從容一點;在物質(zhì)不富有時精神豐富一點?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。

四、關(guān)愛學(xué)生，依法執(zhí)教

作為黨員教師，應(yīng)在關(guān)愛學(xué)生，學(xué)高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。_曾經(jīng)說過:“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發(fā)揮出自己的光和熱，為學(xué)生帶來光明，打開學(xué)生的每一個心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心，用自己的真愛去打動每一個學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時候，先要教自己，做學(xué)生喜愛的教師，真正做學(xué)生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學(xué)生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。

平時心系學(xué)生，主動關(guān)心學(xué)生，多為學(xué)生和教師做實事，好事。全面關(guān)心學(xué)生成長，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，真正做到以學(xué)生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律，積極參與教育教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)方法，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。出自內(nèi)心的愛護學(xué)生的行為和舉止，會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，會使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學(xué)生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務(wù)的教師，更要做讓人民滿意的教師!

五、愛崗敬業(yè)，恪盡職守

堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)，努力改進教學(xué)方法，精心備課，認真講授，悉心輔導(dǎo)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責(zé)任。帶頭關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)黨的理論政策，在教學(xué)活動中帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。

教師守紀律講規(guī)矩心得體會范文2

“要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗”……在前不久召開的十八屆中央紀委五次全會上，言之諄諄、語重心長，再一次令全黨感受到規(guī)矩的沉甸甸分量。

2015年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的收官之年。全體黨員唯有以規(guī)矩意識砥礪自身、以改革精神乘勢而上，方能激發(fā)正能量、凝聚億萬人，從而在實現(xiàn)中國夢的偉大征途中，擔(dān)當(dāng)起我們這一代人的歷史使命。

思想上要堅信不惑。政治上的堅定源于思想上的清醒。黨員干部守紀律、講規(guī)矩首先要弄懂什么是政治紀律?什么是政治規(guī)矩?在筆者看來，規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等軟性的未成文的內(nèi)容。紀律是紅線，規(guī)矩是底線。在營造政治新生態(tài)的今天，每一名黨員、干部都要首先明了紀律的紅線、掌握規(guī)矩的底線，做政治上的明白人。如此，才不至于在紛繁復(fù)雜的社會誘惑面前失方寸、亂陣腳、犯錯誤。

行動上要堅持不懈。紀律關(guān)乎作風(fēng)，規(guī)矩影響形象。對于黨員干部來說，守紀律、講規(guī)矩應(yīng)該成為一種習(xí)慣，內(nèi)化于心、外化于行，不能講一講就緊一緊，放一放就松一松?！凹o綱一廢，何事不生”?懂規(guī)矩才有定力，守規(guī)矩才不亂方寸。全體黨員干部應(yīng)堅持不懈地踐行“三嚴三實”要求，對照前不久強調(diào)的“七個有之”和“五個必須”時刻審視檢查自己的言行舉止，做到在大是大非問題上立場堅定，對背離黨性言行有鮮明態(tài)度，在任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。

意志上要堅定不移。守紀律、講規(guī)矩，說易行難。對于每一名黨員干部而言，自覺做到遵奉黨內(nèi)規(guī)矩為人生戒律，把規(guī)矩真正寫在心里，需要極大地意志力來保證。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭任重道遠。要打贏這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，不僅要繼續(xù)在治標上久久為功，更須從問題根源入手，在治本上不斷加碼。而守紀律講規(guī)矩，正是治本之策。要進一步強化剛性執(zhí)紀，加大對違反黨的規(guī)矩和紀律行為的懲戒力度，將規(guī)矩的緊箍扎得更緊，使紀律“高壓線”真正通上“高壓電”，真正把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。

教師守紀律講規(guī)矩心得體會范文3

開展以"守紀律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"為主題的思想紀律作風(fēng)整頓活動，旨在加強全縣黨員干部紀律作風(fēng)建設(shè)，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。作為一名教師，通過學(xué)習(xí)我有以下幾點體會。

(一)、守紀律，重點解決工作責(zé)任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執(zhí)行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發(fā)表不利于團結(jié)，影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在"上有政策，下有對策"的問題;是否違反中央八項規(guī)定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務(wù)正業(yè)，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網(wǎng)娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風(fēng)違紀案件，確保法紀要求執(zhí)行到位、剛性運行，以作風(fēng)建設(shè)的成效樹立教育好形象。

(二)、講規(guī)矩，重點解決依法治教意識不強，執(zhí)行不力的問題。牢固樹立規(guī)則意識、規(guī)矩意識，堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風(fēng)教育。查找是否不守規(guī)

則，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，存在"權(quán)力決策""經(jīng)驗決策"， 重大事項不請示、不匯報、不溝通、執(zhí)行不力、落實不到位等問題;是否有"講人情不講原則，講關(guān)系不講程序，講面子不講規(guī)矩"，違法行政的問題;是否違反依法治教規(guī)定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學(xué)生禮品或家長宴請等現(xiàn)象，解決好教師當(dāng)中失德、失范等問題。

(三)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，重點解決宗旨服務(wù)意識不強、脫離群眾問題。重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔(dān)責(zé)等問題，整治教師當(dāng)中作風(fēng)漂浮、自由散漫、責(zé)任心缺失，事業(yè)心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質(zhì)享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學(xué)生缺乏愛心，體罰侮辱，對待群眾不夠熱心、態(tài)度蠻橫等問題，解決好"門難進，臉難看，話難聽，事難辦"的問題。樹立教育的新風(fēng)正氣，煥發(fā)干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力。

(四)、提效能，重點解決工作標準不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力，強化教育目標責(zé)任考核導(dǎo)向，對縣委、縣

政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點任務(wù)及時進行跟蹤督辦，確保各項工作快速有效落實。堅持"抓先機、爭先進、創(chuàng)一流"， 著力解決學(xué)校管理中標準不高，方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現(xiàn)狀、坐等靠要的觀念，勇于自我超越，加大改革創(chuàng)新力度，推動教育發(fā)展在名校建設(shè)上有新突破，在質(zhì)量管理上有新舉措、在內(nèi)涵品位上有新提升。強化"實干快干、立說立干、少說多干"的意識，對群眾訴求和教育熱點、難點問題，快速反應(yīng)、妥善處理，全面提升辦事效率和服務(wù)水平。

要以這次"守紀律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能"紀律作風(fēng)整頓活動為契機，不斷強化"作風(fēng)建設(shè)永遠在路上"的思想認識，自覺承擔(dān)起加強紀律作風(fēng)建設(shè)的政治責(zé)任。一要適應(yīng)新常態(tài)，二要將紀律作風(fēng)整頓活動與重點工作任務(wù)緊密結(jié)合，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

教師守紀律講規(guī)矩心得體會范文4

作為一名教師，在新形勢，新任務(wù)，新考驗，迫切需要我們更加嚴明政治紀律、恪守政治規(guī)矩。守紀律、講規(guī)矩，應(yīng)始終做到"四個絕對".

不搖不擺，對黨的事業(yè)絕對忠誠。守紀律、講規(guī)矩，忠誠于黨的事業(yè)是前提、是基礎(chǔ)、是我們的根之所在。如果做不到這一點，講紀律、守規(guī)矩就是一句空話。有外媒評價，"今天的中國處于1840年以來最好的時期，今天的中國有1840年以來最好的制度，今天的中國是全球各主要國家中發(fā)展最好的國家。"外界尚且如此認為，作為一名共產(chǎn)黨人，更應(yīng)頂住一切歪理、消除一切迷惑、拋開一切雜念，始終保持對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念、對馬克思主義的堅定信仰、對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的堅定信心。

不折不扣，對黨的決策絕對貫徹。守紀律、講規(guī)矩，一個重要體現(xiàn)就是不講價錢、不計私利、甘于犧牲奉獻，對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實，同心同德、同向同行、同頻共振。當(dāng)前抓落實的任務(wù)十分繁重，"四個全面"的使命尤其艱巨，守紀律、講規(guī)矩，需要我們緊緊團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，在思想行動上同黨中央始終保持高度一致，不打小算盤、不搞后花園，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，全國一盤棋，上下一條心，確保中央決策部署在基層落地生根、開花結(jié)果，切實服從、服務(wù)于全黨全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

不忍不讓，對黨的形象絕對維護。黨的形象，是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面，需要所有共產(chǎn)黨人共同維護，責(zé)無旁貸。守紀律、講規(guī)矩，維護黨的形象、不容損壞玷污是其中要義。維護形象，重在不忍不讓。首先要對自己不忍不讓，絕不做學(xué)舌鸚鵡人云亦云、口無遮攔，始終牢記"勿以善小而不為、勿以惡小而為之"的古訓(xùn)，堅持"常若有過、旁若有人"的慣常思維，每日三省吾身，慎小慎微慎獨，切實做到不讓露水打濕鞋、不讓針眼進斗風(fēng)，以個人的實際行動，自覺為黨的形象增光添彩。其次，要對詆毀黨的錯誤言論不忍不讓，理直氣壯地作堅決斗爭，馳而不息地打擊一切損害黨的肌體的腐敗行為，不讓他人給黨的形象抹黑涂臟。尤其是要始終牢牢堅守輿論陣地，絕不允許任何人往我們臉上潑臟水，始終做到在黨憂黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨，共同維護好黨的光輝形象。

不彎不曲，對黨的規(guī)矩絕對遵從。"欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。"沒有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。作一名純粹的共產(chǎn)黨人，就要對黨章、黨的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩，做到絕對遵從，既不偏不廢更不彎不曲。當(dāng)前，在絕對遵從黨的紀律和規(guī)矩上個別干部我行我素，一些地方、有些層面沒有很好堅持，導(dǎo)致少數(shù)地方黨組織的凝聚力不斷下降。需要我們每一名共產(chǎn)黨員，從我做起，表里如一，率先垂范，切實把黨的政治紀律和政治規(guī)矩立起來、嚴起來，時時處處都講原則、按程序、遵法紀、守規(guī)矩。

教師守紀律講規(guī)矩心得體會范文5

“守紀律 講規(guī)矩”的主題學(xué)習(xí)之后，作為一名普通教師，關(guān)鍵在于立足本職崗位，身體力行做好“學(xué)高為師，身正為范”。

守紀律，就要廉教為民，著力樹立教育良好形象，為辦好人民滿意的教育做出貢獻。講規(guī)矩，就要執(zhí)教為民，一切按教育規(guī)律辦事。

作為一名普通教師，就是要把心思放在課堂上，時刻忠誠守信于黨的教育事業(yè)。要發(fā)揚“蠟燭”精神，講大局、講奉獻，強化責(zé)任意識和進取精神，養(yǎng)成高效貫徹落實的習(xí)慣，認真做事，勤勉做事，在履職盡責(zé)中提升職業(yè)能力，就能把教育各項工作做得更好。

守紀律，講規(guī)矩，就要把心思放在實實在在為學(xué)生發(fā)展上，時刻忠誠守信教育事業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè)理論，站在學(xué)生和家長的立場上考慮問題。要抓住教育理念熱點、難點問題，優(yōu)化課堂、高效課堂、做學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生得到實實在在的發(fā)展。

守規(guī)矩，講紀律就要健全和完善各項課堂常規(guī)，時刻以制度規(guī)范教學(xué)行為。要緊緊抓住教育改革重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，逐步制度意識和習(xí)慣。嚴格依法執(zhí)教，并用制度規(guī)范自己的言行。

懂規(guī)矩，就要不折不扣地按教育規(guī)律辦事，要尊重學(xué)生在發(fā)展過程中的主體地位，發(fā)揮其創(chuàng)新精神。要尊重學(xué)生成長成才規(guī)律，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把握這些規(guī)律，教育教學(xué)工作就會有的放矢，教育事業(yè)才能科學(xué)發(fā)展。

守紀律，就要“照鏡子”，時刻提醒，時刻牢記，一言一行，都代表著教師的形象，影響著教育的聲譽，絕不能有一點違反紀律的行為。 守紀律，就要“正衣冠”，時刻修正自己。普通教師要拿出“吾日三省吾身”的誠意，真心實意，知錯就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教師形象，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。

“守紀律、講規(guī)矩”不只是空洞的口號，要落實在個人行動上，踐行于教育教學(xué)常規(guī)工作中，為辦好人民滿意的教育做出貢獻。