18禁网站免费,成年人黄色视频网站,熟妇高潮一区二区在线播放,国产精品高潮呻吟AV

學(xué)習(xí)啦 > 實用范文 > 心得體會 > 實習(xí)心得體會 >

康復(fù)科治療病房實習(xí)心得體會

時間: 健輝0 分享

實習(xí)是每個大學(xué)生必須面對和經(jīng)過的過程,正確認(rèn)識實習(xí)對大學(xué)生的意義,對以后的就業(yè)和工作都會起到非常有利的推進(jìn)作用。大學(xué)生在學(xué)校通過自己學(xué)習(xí)的努力和付出獲得了一定的專業(yè)技術(shù),只有通過實習(xí)來穩(wěn)固提升專業(yè)技術(shù)才能在以后的就業(yè)工作道理中更好的發(fā)展自己。小編為大家整理的康復(fù)治療病房實習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助!

康復(fù)科治療病房實習(xí)心得體會精選篇1

于__年4月22日,我踏上了由開往東得列車,人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達(dá)了目的地,我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離醫(yī)院最近的一個站臺,我們一起齊心協(xié)力的著醫(yī)院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興,

接下來我們面臨著一個巨大的問題,學(xué)校與醫(yī)院在住房問題上沒有達(dá)成協(xié)議,今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學(xué)處辦完手續(xù),之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識了康復(fù)科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠(yuǎn),走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把我們帶到醫(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當(dāng)天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學(xué)沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍,然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子,到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!

生活上我們很是團(tuán)結(jié),但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生,我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習(xí)的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)??磿訌?qiáng)理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無缺的,有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。

首先的實習(xí)科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認(rèn)真,心虛了擔(dān)心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學(xué)上也很嚴(yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng),跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本,已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者,并進(jìn)步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個人努力及興趣。第二個實習(xí)科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學(xué)會了床邊的一些臨床知識,了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習(xí)科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學(xué)到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。第四實習(xí)科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對一些調(diào)理內(nèi)臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風(fēng)寒,體內(nèi)濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療。。。第五實習(xí)科室是作業(yè)室,跟著徐老師一起學(xué)習(xí),他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識,這里主要是進(jìn)行手法治療,常見的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動,增加關(guān)節(jié)活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細(xì)運動,手眼協(xié)調(diào)等。第六實習(xí)科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導(dǎo)入,超聲波等等。最后一個實習(xí)科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

康復(fù)科治療病房實習(xí)心得體會精選篇2

在康復(fù)科實習(xí)的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔(dān)心慢慢消失了。

(一)

這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時 ,讓我切實感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

先是科護(hù)士長給我們實習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……

(二)

這一整周我在物理治療室實習(xí),這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實的基本功。

(三)

7月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運動訓(xùn)練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,

而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點,那就是愛心與耐心!

(四)

這一周是我們在康復(fù)科實習(xí)的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習(xí)了 ,按要求每個實習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

7月31日,按教學(xué)實習(xí)要求 ,我們每個實習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。

康復(fù)科治療病房實習(xí)心得體會精選篇3

康復(fù)治療技術(shù)見習(xí)心得相關(guān)問答

問: 精神康復(fù)者常用的心理治療技術(shù)

答:你好,對于神經(jīng)癥患者來說,心理治療的手段很多,而對于精神病來說,心理治療手段不多的,主要是針對患者、家屬等的心理輔導(dǎo)。從周圍人來說,對于出院后的康復(fù)期的精神病患者,就是不歧視,不刺激,平常心。對于住院期間的患者,主要是替代獎懲方法(撲克牌獎勵)等。希望我的回答對你有幫助。

答:

1.個別心理治療:是根據(jù)患者個人的臨床情況、應(yīng)對能力及個人意愿,采用支持性心理治療技術(shù),對患者進(jìn)行心理治療干預(yù),以減少復(fù)發(fā),減少社會應(yīng)激,增進(jìn)社會及職業(yè)功能。理想的個人心理治療最好以富于同情、善解人意的持續(xù)性的人際關(guān)系為基礎(chǔ)。結(jié)合各種不同的治療技術(shù)。其具體治療目標(biāo)應(yīng)按疾病的不同時期進(jìn)行規(guī)劃。較適合于精神分裂癥的心理治療技術(shù)有激勵療法和行為治療等。

2. 家庭干預(yù):家庭干預(yù)的一條指導(dǎo)性原則是家屬應(yīng)盡最大可能參與并投入到心理治療中。通過對家屬的教育、指導(dǎo)及支持可使患者獲益。家庭干預(yù)的目標(biāo)包括降低復(fù)發(fā)、改善功能、減少家庭負(fù)擔(dān),以及提高家庭功能。所有方法均強(qiáng)調(diào)家庭參與治療和齊心協(xié)力的重要性。常見的方法有關(guān)于疾病及其病程的心理教育,訓(xùn)練應(yīng)對能力及解決家庭問題的技巧,改善交流及減少應(yīng)激。一般采取心理教育及行為治療,有條件時,也可進(jìn)一步為他們創(chuàng)造有利的環(huán)境,幫助患者朝獨立生活的方向邁進(jìn)。

3.集體治療:集體治療的形式很多,如集體心理教育、集體咨詢以及集體心理治療,或各種混合形式。其目的是為了提高解決問題的能力,制定治療計劃。發(fā)展社會性的互助作用,以及正確用藥和處理不良反應(yīng)。集體治療中,應(yīng)重點解決現(xiàn)實的具體問題,有效地提高患者的應(yīng)對技巧,包括應(yīng)對精神癥狀的能力和提高患者的人際交往能力,適于對有退縮傾向的患者提供社會支持網(wǎng)絡(luò)。每周1次的集體治療,對于監(jiān)護(hù)有發(fā)作先兆的精神分裂癥患者是一種及時有效的好方法。注意事項:注意選擇集體治療患者,為病情已相當(dāng)穩(wěn)定、有較好的現(xiàn)實檢驗?zāi)芰?,即能理解參與的意義的患者;嚴(yán)重的思維紊亂、幻覺及妄想持續(xù)存在,以及行為沖動和自控能力很差者,不適合集體治療。功能較好的患者,可通過以交互作用為主的集體治療獲益;而功能較差的患者則可能從注重與重建認(rèn)知及糾正行為缺損的集體治療中獲益;集體治療還應(yīng)結(jié)合個別治療靈活地實施,一般主張集體治療小組應(yīng)由6~8名患者組成。

4. 在社區(qū)水平上進(jìn)行前期預(yù)防,是努力強(qiáng)調(diào)要識別促進(jìn)精神分裂癥發(fā)展的因素,在學(xué)校和工作環(huán)境中普及人們對精神分裂癥的教育知識,有助于早期識別精神障礙的發(fā)作形式,一旦人們了解了那些相關(guān)的癥狀,就可以在精神障礙的發(fā)作早期幫助他們,使治療更為有效。 近年來以社區(qū)為基礎(chǔ)的治療方案得到重視和實施,例如“日間”醫(yī)院,患者只去那里治療,食宿仍在家里。社區(qū)的小型機(jī)構(gòu),20或30個患者與精神醫(yī)生的助手和隨訪醫(yī)生生活在一起。藥物、心理治療和其他措施,都同在醫(yī)院里一樣。但患者都更滿意自己是獨立存在的,更能促使他的改善;還有社區(qū)的中途站,經(jīng)住院治療已經(jīng)康復(fù)的患者及差不多但尚未完全準(zhǔn)備好回社區(qū)的人在這里過渡,使他們能夠真正適應(yīng)現(xiàn)實生活。

5.藝術(shù)及職業(yè)訓(xùn)練,音樂、藝術(shù)、職業(yè)及其他活動的治療,在促進(jìn)患者重新接觸現(xiàn)實世界方面是很有價值的。緘默、孤獨、木僵的患者,往往會對音樂和舞蹈做出反應(yīng),用這種方法可以促使這類患者慢慢與現(xiàn)實聯(lián)系。這些輔助治療一般在同其他方法相協(xié)調(diào)時最能發(fā)揮作用。

問: 康復(fù)護(hù)理技術(shù)與康復(fù)治療技術(shù)的區(qū)別

答:這個概念是不一樣 的 點擊好評,祝你事事順利。

答:康復(fù)醫(yī)學(xué)是一個學(xué)科門類,是一門研究殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科。對應(yīng)的醫(yī)務(wù)工作者康復(fù)醫(yī)師。康復(fù)醫(yī)師是醫(yī)生,有處方權(quán)。 康復(fù)治療技術(shù)是具體技術(shù)的應(yīng)用,是一門新的技術(shù)專業(yè)。技術(shù)的實施者稱為康復(fù)治療師。屬技師行業(yè),沒有處方權(quán)。一般是由康復(fù)醫(yī)師進(jìn)行評定、制定康復(fù)計劃,由治療師負(fù)責(zé)將具體的康復(fù)治療技術(shù)應(yīng)用到病傷殘者。

問: 專業(yè)

答:不太清楚,不過呢我可以給朋友個建議,那就可以去從事電腦行業(yè)呀,現(xiàn)在電腦行業(yè)是發(fā)展非常不錯的,前景很好,你可以去考慮學(xué)下相關(guān)專業(yè),比如 電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等,都是很有發(fā)展的。

問: 內(nèi)蒙古民族大學(xué)有康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)嗎

答:有的,有這個專業(yè)的。

問: 康復(fù)治療技術(shù)這個專業(yè)到底怎么樣啊

答:首先浙江醫(yī)專學(xué)??梢?,其次,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)未來一定不錯,但是,有兩點你要考慮清楚,護(hù)士優(yōu)勢在于好就業(yè),但是狠辛苦??祻?fù)治療技術(shù)優(yōu)勢在于也很好就業(yè),但是沒那么辛苦,報酬上看你進(jìn)什么樣的單位,總之,好過學(xué)護(hù)理??祻?fù)對象主要面向殘疾人,老年人,運動損傷,而康復(fù)治療項目也已被納入醫(yī)保,這是鐵的事實,不...

答:康復(fù)中心康復(fù)的內(nèi)容包羅萬象:有燒傷、骨創(chuàng)、神經(jīng)等損傷的康復(fù)。具體有對燒傷、癱瘓、骨創(chuàng)、手外傷、神經(jīng)等損傷的康復(fù),還有矯形支具等,通過運動治療、水療、神經(jīng)促通技術(shù)、減重治療技術(shù)、假肢矯形器制作等技術(shù),來達(dá)到患者的康復(fù)。 這些專業(yè)的康復(fù)治療手法和儀器,是很多家庭康復(fù)所不能做到的。

問: 康復(fù)治療技術(shù)資格證需要注冊的嗎

答:康復(fù)治療技術(shù)資格證需要注冊的

答:康復(fù)師是人保部的資格證書(OSTA),數(shù)字越小,級別越高,注冊的問題就是看所在單位了!北京的醫(yī)院技術(shù)科室,如放射,婦保,康保等科室是可以注冊的 幫助他人,快樂自己。若我的回答對您有用,請將其設(shè)為“好評”,謝謝!

問: 妊娠期禁用哪些康復(fù)治療技術(shù)

答:腦癱康復(fù)治療技術(shù)? 家長還應(yīng)做到以下幾點。

1、家長幫助患兒克服依賴心理,不要什么事都替患兒去做,能自己做的盡量讓患兒自己去做,培養(yǎng)其獨立意識,使其生活能夠自理,減輕家長負(fù)擔(dān)。

2、與腦癱兒童患兒交流要耐心、細(xì)心、語調(diào)輕柔、語速放慢、使用簡單明確的語言及耐心、充分地傾聽,盡量解答患兒提出的問題。

問: 康復(fù)護(hù)理技術(shù)與基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)有何聯(lián)系與區(qū)別

答:Physiotherapy物理治療, Occupational Therapy 作業(yè)治療 Speech Therapy 言語治療 Nursing 護(hù)理 一般來說國內(nèi)醫(yī)學(xué)院所指的的康復(fù)治療技術(shù)(本科)說是綜合物理治療,作業(yè)治療,言語治療內(nèi)容的康復(fù)治療專業(yè),現(xiàn)也有與國際接軌的分開辦學(xué)模式,畢業(yè)后分別從...

問: 貴州哪個學(xué)院有康復(fù)治療技術(shù)本科

答:醫(yī)學(xué)院就有康復(fù)治療技術(shù)本科啊。如果您覺得正確或者采納的話,麻煩給我好評哦,謝謝。

問: 談?wù)勀銥槭裁刺顖罂祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)

答:保養(yǎng)康復(fù)好啊,

答:因為這專業(yè)是世界上最高尚偉大的技術(shù),救人于水火!

康復(fù)科治療病房實習(xí)心得體會精選篇4

20__年從校園結(jié)業(yè)來到新疆阿克蘇地區(qū)二醫(yī)院,在之前想著新疆恢復(fù)應(yīng)當(dāng)有所發(fā)展,但沒想到這么落后,思維理念的落后致使阿克蘇地區(qū)沒有一家完好的恢復(fù)科,大部分都是以按摩為主的恢復(fù)科。

來到阿克蘇地區(qū)第二醫(yī)院他們于20__年8月建立恢復(fù)中心,20__年醫(yī)院通過招聘,招聘恢復(fù)醫(yī)治師7名,11月 開設(shè)恢復(fù)病房?;謴?fù)科基本健全其間有醫(yī)護(hù)人員18名,其間副主任醫(yī)生1名,恢復(fù)醫(yī)治師7名,恢復(fù)醫(yī)生2名,交融中西醫(yī)臨床、恢復(fù)醫(yī)學(xué)、運動醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和健康醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識為一體??剖铱偹憬⑵饋砹耍墒莿e的科室不認(rèn)可就連醫(yī)院也不認(rèn)可咱們,在他們眼里咱們即是給病號搬搬腿搬搬臂膀來欺騙病好的,根本就治不好治好患者的病??匆娺@種狀況咱們并沒有心灰意懶而是愈加剛強(qiáng)起來,對與別的科室送來的病號咱們給他們漸漸進(jìn)行宣教,一遍又一遍進(jìn)行解說,漸漸病好有了認(rèn)可,他們也覺得恢復(fù)給他們帶來了非常好的日子質(zhì)量,讓他們在日子中能做一些自個能做到的作業(yè)。

可是有些少數(shù)民族的他們聽不明白漢語,咱們就找人翻譯而且自個也學(xué)習(xí)他們的言語這么交流也簡略了,在學(xué)習(xí)言語時真的是有許多笑話啊,發(fā)音禁絕舌頭打不了彎,常常是說的他們都聽不明白,咱們就一遍一遍的操練,經(jīng)過快一年的學(xué)習(xí)簡略的還能夠交流了,少數(shù)民族的他們也漸漸認(rèn)可恢復(fù)了,這讓咱們感到高興啊。都是剛從校園結(jié)業(yè)出來的最終一年實習(xí),實習(xí)時都是教師帶著做,現(xiàn)在沒有教師在身邊只要自個處理遇到的疑問,白日作業(yè)晚上回到家了看書有時給自個的教師打電話討教,處理不了的問他咱們坐在一同談討,這么的日子繼續(xù)了大半年時刻,業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步。欒主任跑醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)那為咱們爭取了許多的醫(yī)療器械,讓咱們科室器械漸漸健全起來了。在院鄰導(dǎo)的大力與支持下恢復(fù)醫(yī)治才逐步取得效果取得患者及臨床科室的認(rèn)可。在科室作業(yè)人員的不懈努力,科室恢復(fù)醫(yī)治水平有了很大提高,自治區(qū)殘聯(lián)特地把我科指定為阿克蘇地區(qū)唯一“三癱”恢復(fù)醫(yī)治基地為醫(yī)院取得了榮稱為醫(yī)院添了光彩。新疆的南疆也算是腦梗、腦出血的高發(fā)地由于這兒的人首要喜歡吃肉,致使腦梗、腦出血的概率比較高。小孩腦癱也是比較多,咱們大概計算了一下阿克蘇地區(qū)大概有3000個小孩腦癱,這個數(shù)字是驚人的,和這兒的人的文化水平有聯(lián)系,許多醫(yī)院他們不明白的篩查致使了許多失去了治愈期間。

咱們也與殘聯(lián)聯(lián)手為那些貧困的家庭進(jìn)行協(xié)助,為他們恢復(fù)醫(yī)治。與他們觸摸讓你會感覺到日子中的艱難都不是事,看見他們在練習(xí)中堅持著咱們這些正常人愈加要剛強(qiáng),本來恢復(fù)中有一個短話說的好啊,恢復(fù)一人解放全家。這句話說的太貼合實踐了。期望20__年人人都會享有恢復(fù),讓更多的家庭得到解放。

康復(fù)科治療病房實習(xí)心得體會精選篇5

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢。

2253809