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在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)的心得_在檢驗(yàn)科工作月小結(jié)

時(shí)間: 吳巧0 分享

檢驗(yàn)科是臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)之間的橋梁,包括臨床化學(xué)、臨床微生物學(xué)、臨床免疫學(xué)、血液學(xué)、體液學(xué)以及輸血學(xué)等分支學(xué)科。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)的心得,歡迎大家閱讀。

在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)的心得一

6月7號(hào)到11號(hào)我們醫(yī)檢0834班參加了杭州市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科的見習(xí)活動(dòng),雖然只有短短的5天時(shí)間,但這次的見習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間、珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)、珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在這5天時(shí)間里我們每天都早早的起來,在車站等著公交的到來,和一群上班族擠公交。不會(huì)乘車的我在車上總感覺一陣陣惡心,此時(shí)我是多么希望車再快點(diǎn),可以讓我快點(diǎn)到達(dá)目的地。也想到了還有不到一個(gè)月的時(shí)間我就要去實(shí)習(xí),是不是還要每天這樣擠公交呢。

5天的見習(xí),老師給我們的任務(wù)是上午醫(yī)院老師給我們講課,下午在有帶教老師帶我們看儀器學(xué)習(xí)儀器的使用。第一天上午是王老師給我們介紹了杭州市一院檢驗(yàn)科的科室,還告訴我們作為一名檢驗(yàn)人員要急病人所急,想臨床所想。還給我們講了學(xué)習(xí)時(shí)要遵守的紀(jì)律。

以后幾天我們學(xué)習(xí)了血細(xì)胞分析儀,PCR儀,生化儀,全自動(dòng)血凝儀,血常規(guī)分析儀,ELISA法酶標(biāo)儀應(yīng)用,全自動(dòng)微生物儀,流式細(xì)胞儀,化學(xué)發(fā)光免疫分析,熒光顯微鏡,全自動(dòng)血栓和止血等的原理和方法等。

聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),簡稱PCR。是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫退火及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個(gè)周期,循環(huán)進(jìn)行,使目的DNA得以迅速擴(kuò)增,具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、操作簡便、省時(shí)等特點(diǎn)。它不僅可用于基因分離、克隆和核酸序列分析等基礎(chǔ)研究,還可用于疾病病的診斷或任何有DNA,RNA的地方.聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(Polymerase Chain Reaction,簡稱PCR)又稱無細(xì)胞分子克隆或特異性DNA序列體外引物定向酶促擴(kuò)增技術(shù)。其工作原理

類似于DNA的天然復(fù)制過程,其特異性依賴于與靶序列兩端互補(bǔ)的寡核苷酸引物。PCR由變性--退火--延伸三個(gè)基本反應(yīng)步驟構(gòu)成:①模板DNA的變性:模板DNA經(jīng)加熱至93℃左右一定時(shí)間后,使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴(kuò)增形成的雙鏈DNA解離,使之成為單鏈,以便它與引物結(jié)合,為下輪反應(yīng)作準(zhǔn)備;②模板DNA與引物的退火(復(fù)性):模板DNA經(jīng)加熱變性成單鏈后,溫度降至55℃左右,引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對(duì)結(jié)合;③引物的延伸:DNA模板--引物結(jié)合物在TaqDNA聚合酶的作用下,以dNTP為反應(yīng)原料,靶序列為模板,按堿基配對(duì)與半保留復(fù)制原理,合成一條新的與模板DNA鏈互補(bǔ)的半保留復(fù)制鏈重復(fù)循環(huán)變性--退火--延伸三過程,就可獲得更多的“半保留復(fù)制鏈”,而且這種新鏈又可成為下次循環(huán)的模板。每完成一個(gè)循環(huán)需2~4分鐘,2~3小時(shí)就能將待擴(kuò)目的基因擴(kuò)增放大幾百萬倍 。

雖然這些原理理論課上都學(xué)過,但是這次的臨床見習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)、也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。在實(shí)驗(yàn)室里,我們看到了很多平時(shí)課上不會(huì)去操作的儀器(PCR擴(kuò)增儀、全自動(dòng)血凝儀,血常規(guī)分析儀等等),了解了多種儀器的構(gòu)造。在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)課上,我們使用的試劑都是老師給我們事先配置好的,這次見習(xí),讓我們學(xué)會(huì)了如何配置試劑;此外,平時(shí)的實(shí)驗(yàn)課因?yàn)閷W(xué)生多、條件有限,很多知識(shí)、方法我們都是走馬觀花的看看、做做,而這次見習(xí),鞏固了以前學(xué)過的知識(shí)、也接觸到了許多新知識(shí)??傊?,此次見習(xí)培養(yǎng)了我們專業(yè)興趣,對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用。

除此之外,見習(xí)還鍛煉了我們克服困難的能力,也讓我們看到了老師的艱辛與認(rèn)真。由于我們操作的不熟練,實(shí)驗(yàn)過程中難免會(huì)出錯(cuò),或是加錯(cuò)劑量、或是加錯(cuò)試劑,這樣就得重新做,這時(shí)候急躁和遺憾感一擁而上,在醫(yī)院的日子讓我明白出錯(cuò)會(huì)帶來很大的問題。也明白了做檢驗(yàn)需要一顆仔細(xì)、認(rèn)真的心,要有耐心、不能氣餒。

5天的見習(xí),使我們與老師增進(jìn)了感情,消除了拘束感,彼此之間能像朋友一樣的交流;同時(shí),見習(xí)也讓我們結(jié)交了很多好朋友,在工作中增進(jìn)了友情。

在這段短暫的見習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,真的是受益匪淺。而這些收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),讓我們樹立了良好的職業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)了專業(yè)興趣、強(qiáng)化了操作技能、提高了社會(huì)適應(yīng)能力。

但由于時(shí)間的緊促,人數(shù)太多,使得檢驗(yàn)室太擁擠,有些老師講話太清,聽的不是很清楚,幾個(gè)人圍著一臺(tái)儀器就更難看的清,學(xué)的精,希望以后的學(xué)習(xí)中能很好的安排人數(shù)。

總之,在感謝各位老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能、更豐富的理論知識(shí),提高臨床工作能力,對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)盡心盡責(zé)。

在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)的心得二

我本想實(shí)習(xí)寫周記的,因?yàn)槲颐恐芏紩?huì)換個(gè)小組實(shí)習(xí),這一個(gè)多月都在臨床檢驗(yàn)血液科,但每周都會(huì)換小組。所以每周都會(huì)有新體驗(yàn)。不過每當(dāng)我認(rèn)為這個(gè)組是最累的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)下一組更累。::>_<:: 不過下周應(yīng)該會(huì)好些,因?yàn)橐ド贤戆啵挥迷缙鹆?。就這個(gè)意義而言是很輕松的,不用每天鈴聲響起就在床上折騰,心里糾結(jié)。

下面都是我在記流水賬,因?yàn)槲矣X得我再不寫就會(huì)忘了,最初的實(shí)習(xí)感受我認(rèn)為對(duì)我而言還是很有意義的。

第一周我在凝血組,其實(shí)每天工作蠻無聊的,但是因?yàn)榈谝淮螌?shí)習(xí),所以新鮮感抵消了許多,不過還是發(fā)現(xiàn)一天干下來很累,當(dāng)然是相對(duì)上課。發(fā)現(xiàn)原來上課的時(shí)光是多么幸福啊。后悔已經(jīng)晚了,每當(dāng)錯(cuò)過才知道珍惜果然都是這樣。我第一次見到了那么多標(biāo)本,有一天前處理儀壞了,然后我就比較悲劇了。因?yàn)槲揖统闪饲疤幚韮x。當(dāng)時(shí)覺得太多標(biāo)本要編號(hào)了,源源不斷來自住院部和門診的,不過現(xiàn)在因?yàn)榈搅搜R?guī)才發(fā)現(xiàn)原來是小巫見大巫。此時(shí)覺得當(dāng)時(shí)的感嘆完全是無知引起的。我第一次見到血液標(biāo)本的處理流程,發(fā)現(xiàn)如此的現(xiàn)代化和流水線。機(jī)械化的操作基本都被儀器替代了,不過我后來發(fā)現(xiàn)還是有很大一部分沒有替代。所以也就能出現(xiàn)體現(xiàn)實(shí)習(xí)生價(jià)值的崗位。::>_<::

不過凝血組,因?yàn)槲矣行┛臻e時(shí)間但又沒法玩手機(jī),就只有看處理的標(biāo)本信息。才發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)標(biāo)本背后其實(shí)是一個(gè)個(gè)人。雖然這句話會(huì)讓我顯得很傻。不過確實(shí)是這樣,當(dāng)每天源源不斷的標(biāo)本送來需要檢測(cè)的時(shí)候,掃描-編號(hào)-上機(jī)-檢查-下架一輪一輪的做著的時(shí)候我是不會(huì)想它是什么,我是單純把它當(dāng)作一個(gè)要完成的任務(wù),不過去想很多的。所以閑下來的時(shí)候,我才會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多急診的病人是很惱火的。我記得我一天下午就看了六七個(gè)車禍傷,還有其他很多嚴(yán)重受傷后急診送來標(biāo)本的。后來老師開始叫我去通知危急值,發(fā)現(xiàn)我如此幸福,畢竟幸福都是比較出來的。話說,第一次打電話時(shí),護(hù)士叫俺,“老師”的時(shí)候我心里蠻高興的,也很慚愧的,呵呵。

第二周很奇葩的我在體液組,實(shí)習(xí)生嘛,就是收標(biāo)本。但是體液組是直接面對(duì)病人的,再加上都是處理大小便,精液這些東西所以格外悲劇。嘛今天很晚了,就明天繼續(xù)。

在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)的心得三

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在___醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)?,F(xiàn)在,我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長,但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。

檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“仔細(xì)”四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝___醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上將來的工作崗位!

在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)的心得四

我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生?!?/p>

帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

首先,醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對(duì)血液的檢驗(yàn)有了更大的明知,在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,讓我對(duì)之后的專業(yè)知識(shí)有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì)讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對(duì)的。對(duì)于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血。以此,應(yīng)做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分析,最后只用打印出結(jié)果就可以了

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)小結(jié)5篇作文。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質(zhì)量觸就成果。

感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密,從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報(bào)告,看似簡單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。


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