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關于護士愛崗敬業(yè)的5篇演講稿

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護士主要在醫(yī)院和其他醫(yī)療預防機構(gòu)內(nèi)擔任各種護理工作,配合醫(yī)師執(zhí)行治療并進行護理,或負責地段內(nèi)的一般醫(yī)療處理和衛(wèi)生防疫等工作。一起來看看關于護士愛崗敬業(yè)的5篇演講稿,歡迎查閱!

關于護士愛崗敬業(yè)的演講稿1

尊敬的領導,老師,各位同仁:

大家好!

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會有花開”。

20__年__月_日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學院校學習生涯,來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴格的崗前培訓,我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護中心,面對自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語,使我的責任感油然而生,也更加領悟到這身潔白的神圣,icu的老師們,從最基礎的護理記錄手把手的教起,每周一次的護理查房,業(yè)務學習,理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭相學習,難做的操作,我們一遍遍練習, 就在這樣的學習氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

五年的大學理論學習,并沒有讓我進入臨床之后“如魚得水”,給我印象最深的是一個腦出血的病人,在治療過程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時束手無措,喊來了帶教老師,只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導致窒息,及時清理呼吸道,這十五個字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。

icu是一個醫(yī)院搶救,護理水平的象征,它要求每一位護理人員具備敏銳的觀察力,高度負責的態(tài)度,過硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學到了原來在學校,實習醫(yī)院沒有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝icu的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴格的要求,是她們扶持我一路走來,幫助我完成了從一名醫(yī)學生到臨床醫(yī)務工作者的角色轉(zhuǎn)變。

六個月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個忙碌的科室。當時患兒達到60之多。面對一個個可愛而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時都告訴自己,輕點輕點再輕點,好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個月之后,失去了當初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦擔直到有一天,一名實習同學問我藥品的藥理作用,才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當時上課時很多東西沒有理解透徹。小兒科的護士長也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,特色??谱o理的特點,讓我的職業(yè)生涯邁向了一個新的臺階。團結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗,不斷完善我自己的工作旅程。護士長經(jīng)常教育我們,工作中從細微處做起,換位思考,把病人當親人。給病人送上最會心的微笑,最貼心的服務,病人的需要就是我們的工作。

這就是我——一個工作一年多的年輕護士的心路歷程。我不敢說我們護士是天使,因為我們既沒有天使那么純潔無瑕,也沒有天使那么頑強的生命力,我們不曾守護上帝,只是拼命的維護一個個脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。

我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時候,護理前輩們給我播下的種子,讓我的工作提早開花,帶著這份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時,播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因為我相信:有了春天就會有花開。

我要感謝護士這個職業(yè),是她讓我知道如何平等、善良、真誠的去對待每一個生命,是她讓我理解,能獲得生命,便當感恩,能呼吸,便當快樂。在支付我生命艱辛的同時,收入著他人的獲得生命的喜悅。當我回頭看時,看到生命的蓬勃,我慶幸,我能如此貼近生命,去接觸,聆聽,去感悟!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關于護士愛崗敬業(yè)的演講稿2

奉獻二字對我們來說并不陌生,自從選擇了護士這份職業(yè),自從加入的護理隊伍,我們就注定與奉獻相守,注定用自已的一言一行去唱響它,詮釋它

奉獻是一種操守,是氣節(jié),是品德,是正氣,它需要大智若愚,需要勇氣與力量,還需要與各種思想作堅決的斗爭.無私無畏,不經(jīng)過生與死的考驗,不經(jīng)過苦與樂的磨煉是不能理解并實踐它的,在物欲橫流的當今社會,奉獻意味著不虛張,不驕傲,從點點滴滴的事做起,永遠把自已擺在從屬的地位為社會為人民做有益的事情,護士,無疑是最好的選擇.

從披上白大褂的那天起,我們就是一個樂于奉獻勇于奉獻的使者,唯有奉獻才能道出護理工作的意義,唯有奉獻才能解我們?nèi)諒鸵蝗盏膱允嘏c執(zhí)著,無論是平常繁重的護理任務,還是大規(guī)模的突發(fā)事件,每一次都是我們護士沖鋒陷陣,都少不了我們護士的身影,輸液,換藥,鋪床這是我們應盡的工作,為患者梳頭洗澡為便秘的病人用手從肛門摳出糞便,為痰阻的病人口對口吸出痰液,這是很多親屬都不愿做的工作,我們護士都盡心盡力做了,我們不怕臟不怕累,我們只想盡快減輕病人的痛苦,多給人他們生存的希望,因為我們是在為這個社會盡職,為親人盡孝,所以我們的工作最有情,我們的工作最有意義,我們的人生最有價值.

護士工作是良心工作,是善心工作,是關懷工作,是第一個人都需要的工作,可社會上就有少數(shù)勢利眼,他們看不起我們,他們認為我們無足輕重,他們看重的是手到病除,藥到病除,對我們護士總是很苛刻,打針要一針見血,我們最怕看別人那不悄一顧的眼神,它深深刺痛了我們年輕的心,我們有過退縮,想過回頭.是啊,哪里黃土不埋人,此處不留爺,自有留爺處.可是我們退卻了嗎,我們計較了嗎,我忘不了南丁格爾對我們的教誨,忘不了在學校學到的寶貴知識,我尊重自已當初的選擇,更忘不了病人對我信任的眼神,這是心與心的溝通,是情與情的理解,是在愛的奉獻中獲得的最寶貴的東西,我們知道自已不能被人理解被人認同,是因為自已還不夠美麗,對職業(yè)、對患者愛得不夠啊啊,我無法想象也許我們投身商海早已發(fā)了大財,但也許已是滿身風塵傷痕累累或者頭破血流,至少我們每天都得到了充實和提高,我們守護健康,制造健康,世上還有比這更美好的職業(yè)嗎。一個人做點好事并不難,難的是天天做好事,一個人帶著微笑面人很容易,難的是當他本人正處于痛苦時仍然是帶著滿臉的歡喜去取悅病人去看護病人,有多少能做到呢,唯有護士,所以護理工作是富有挑戰(zhàn)性的工作,是一份光榮的使命,我們能夠從事它是我們的幸事。于是我們充電,我們自學,我們加班加點,我們精益求精,我們不怕臟不怕累,我們把病人當親人,當朋友,知識少了我們就多看書,閱歷淺了,我們就多深入實踐,感受少了,我們就多深入病房,理解不夠,我們就多與病人交心談心.從此我們知道患者首先是一個健全的整體,他受傷的肌體不僅需要過硬的醫(yī)療技術(shù),他脆弱的心靈更需要陽光雨露的滋潤,我們的每一個笑臉都是他康復的催化劑,我們每一次細心的呵護都能激起他生活的欲望,能夠激發(fā)他戰(zhàn)勝病痛的勇氣,多少病人并不是死于重大疾病,而是死于心靈的枯萎,

多少次因為護士這個捭微的職業(yè)讓我們自覺低人一等,多少次因為受到患者無故的必難而紅顏一恕一走了之,多少次因受不了別人不屑的眼光而自暴自棄,是南丁格爾的精神鼓舞了我,是為了堅持我的選擇而重新站起來。

關于護士愛崗敬業(yè)的演講稿3

大家好!

今天,我演講的題目是《我奉獻 我快樂》。在我們的醫(yī)院里,有這樣一群可愛的人。他們嚴謹?shù)粐烂C、認真而不保守、活潑卻不失原則。我,作為我們醫(yī)院的一名普通護士,我倍感自豪。因為我們追求卓越,我們感受輝煌?;厥走^去,我們?yōu)闃s譽欣喜,為成功自豪;展望未來,我們豪情滿懷,信心百倍。

每次,當患者走進溫馨醫(yī)院,映入眼簾的是許許多多的白衣天使,和數(shù)不清醫(yī)務工作者。每當看到患者康復出院的微笑,這不僅僅是對我們工作的肯定,更是一種激勵和鞭策。短短幾年時間里,我以從稚嫩的學生變成了一位光榮的護士,看著這幾年來醫(yī)院的榮譽。我的內(nèi)心無比的激動。

榮譽從哪里來?從我們醫(yī)院每一位成員的辛勤耕耘,默默奉獻中來。奉獻是收獲的源泉,奉獻是品格的磨煉。透過每份榮譽,我們仿佛又看到了這樣一幕又一幕的常景:醫(yī)院內(nèi),醫(yī)護人員專注地神情,一絲不茍地診斷;夜幕降臨,醫(yī)院里,醫(yī)護人員還在緊張的忙碌著;我們醫(yī)院的每位人員,以自己的實際行動,實踐著每一句真誠服務的諾言。記得,有的同志腳部摔傷,流血紅腫,無法穿鞋,為了不影響工作,堅持在炎熱的季節(jié)里穿著雨鞋堅持工作。

記得,多少人因為連續(xù)加班加點,發(fā)燒、腹瀉、口腔開始潰瘍,可是為了更多的病人能健康微笑的離開醫(yī)院,我們只利用休息時間吃點藥,繼續(xù)堅守崗位;

也記得,多少同志,舍小家,為大家,克服家庭困難,從不叫苦叫難。與其說這是一種品格,不如說是一種長期積淀的工作素養(yǎng),一種具有責任感和事業(yè)心的精神境界。奉獻應弘揚,奉獻精神更應在弘揚中崇尚。

一個集體的凝聚力從哪里來?領導者領導行為的影響力固然關鍵,但更為重要的是整個集體的主人翁意識、團隊意識、合作意識。有了凝聚力才有團結(jié),有了團結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸,溫馨不是索取,溫馨是每一個人在給予中營造起來的家的感覺。正如一個家庭贏得溫馨一樣,集體的溫馨取決于個體行為。現(xiàn)在,我們已經(jīng)形成了“緊急有協(xié)作、遇事有商量、困難有幫助”以及“為患者到來送溫暖,喜慶送關懷,生日送祝福”的“三有三送”好風氣,使患者體味到“家”的感覺。正是這種感覺,使同志們潛移默化地愛護這個集體,熱愛著我們的醫(yī)院。

在這個活躍和諧的環(huán)境里,大伙顯示了良好的團隊精神,為架起醫(yī)患雙方這座連心橋起到了積極的作用,創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績。

我們憑著“惟有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的雄心耐心,在醫(yī)院這塊沃土上辛勤地耕耘。我們,有多少同志為此而默默地揮灑著汗水,默默地傾注著心血,默默地奉獻著青春。多少加班加點、多少委屈淚水,我們默默接受、無怨無悔。因為——我們銘記南丁格爾誓言,終身純潔,忠貞職守,那是人民為我們支起的強大后盾,那是人民賦予我們的神圣權(quán)利!

雖然,我們的崗位平凡,工作辛苦,但我們的奉獻卻源于每一位患者的微笑,我們雖然是默默無聞的一群,但我們的奉獻卻團結(jié)合作而更具光彩。

所以,無論任何時候,無論面對任何人,我們可以自豪地說:作為一名護士,一名白衣天使我們是最可愛的人,醫(yī)院,是我們最光榮的崗位!因為我們奉獻著,我們快樂著!

關于護士愛崗敬業(yè)的演講稿4

各位領導、同志們:

今天,當我走向著神圣的講演臺的時候,心情非常激動,也非常慚愧。我知道,面對默默奉獻了和奉獻著自己青春年華的我的前輩和同事,我自慚形穢,我是踏著他們的肩膀走上來的。也正是他們那無私的奉獻和無悔的愛,給我以鼓舞,給我以力量,這也正是我今天要匯報的主題——無私的奉獻,無悔的愛。

無悔的選擇

1988年夏天,我告別了濰坊醫(yī)學院,帶著對大學生活的無限眷念,帶著對未來生活的美好憧憬,來到了中心醫(yī)院。醫(yī)院領導找我談話,讓我從事傳染病專業(yè)。當時我想,只要不脫離了自己大學5年為之奮斗的醫(yī)學專業(yè),只要不臨床專業(yè),只要能為病人解除痛苦,干什么專業(yè)知識分工不同,何況當時傳染病專業(yè)正缺年輕醫(yī)生,便愉快的答應了??扇蘸蠼舆B發(fā)生的一些事情卻是自己終生難忘的。

傳染病科的條件的卻令人難以置信:病人與醫(yī)護人員一同出入,沒有清潔區(qū),沒有澡堂,沒有廁所,甚至沒有起碼的隔離衣褲,但病人較多,工作量較大。工作條件再差,我們能夠堅持,工作量再大我們能夠承受,但當一部分人對我們工作性質(zhì)不理解,甚至談傳染色變、望而卻步的時候,當我們成為中心醫(yī)院“三等公民”的時候,我也曾苦惱過、彷徨過。

一天晚上,我與護士長值夜班,巡視病房時發(fā)現(xiàn)一位患者有“肝昏迷”情況,便下醫(yī)囑輸“祛氨藥”。當實習醫(yī)師與實習護士一同前去輸液時,卻被“罵”了出來,我便與護士長一同前往病房,只見患者煩躁不安、大喊大叫,罵聲陣陣,不堪入耳。護士長靠近并準備為其輸液時,他竟脫口而出,“你真漂亮,來,上床吧”。我上前詢問病情,得知他神智尚清,便好言相勸,他卻說道:“別看你是四眼子,也沒什么了不起”。大家知道,肝性腦病患者唯一的有效治療就是祛氨藥物,而不能鎮(zhèn)靜。當時,甲型肝炎流行,病房不夠,便在院子里臨時搭建了板房,這個病人就住在板房里,圍觀的病人及家屬擠滿了病房門口,兩病房后面的窗戶上都有人在觀看。我們實在委屈極了,但還是陪著笑臉做說服工作,并在其他病員家屬協(xié)助下完成了輸液,病人安靜了下來,第2天神智完全清醒。而當日及后來,患者家屬從未提及此事,也從來沒有對我們說聲“對不起”。是的,救死扶傷是我們的職責,我們無權(quán)對病人提出指責,因為他處于病態(tài),但對于家屬的無動于衷實在不解。我們是為病人治病的,不是挨罵受氣的,因為我們也是有血有肉、有感情的人啊!但無論怎么說,經(jīng)過一晚上的努力,當病人神志清醒并轉(zhuǎn)危為安時,我們還是很欣慰的。

傳染科重病人多,職業(yè)風險大??评锖芏嗳硕及み^患者的拳打腳踢,很多同志臉上被昏迷病人的分泌物濺上過,我們照常跟肝炎病人,甚至是狂犬病患者打交道。我們分享了患者失去親人的痛苦及死而復生的欣慰,這是我們的職責所在,但我們不能忍受常人甚至是醫(yī)務人員對我們的冷眼與鄙視。參加工作不久,一些熱心人便張羅著給自己介紹女朋友。一次,一位同事介紹了一位女同志,她得知自己在中心醫(yī)院工作,非常高興。而進一步知道自己在傳染科上班時,便反復追問平時都接觸什么病人,會不會傳染,能不能調(diào)換科室。雖然自己不厭其詳?shù)馗嬖V她,只要平時注意是不會被傳染上的,我們科室里那么多老同志都沒有得傳染病,醫(yī)院工作有分工,傳染病專業(yè)總得有人干,調(diào)整專業(yè)一時較困難,但她還是晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰,最終不辭而別;90年夏天,正值乙腦流行時,因晚上加班搶救病人誤了一次約會,一位同事給介紹的“女朋友”告吹,后來托人解釋也無濟于事。所有這些,我從來沒有后悔過。因為不理解醫(yī)院工作的人不值得我去愛,不熱愛傳染病專業(yè)的人,我不能接受她的愛!

關于護士愛崗敬業(yè)的演講稿5

大家知道,傳染病的特點之一是流行性、季節(jié)性,由于預防工作的實施,在我國北方,一般傳染病多為散發(fā),但每年夏天卻都有乙腦流行,且每四、五年就有一次大的流行,這炎熱的夏天就成了我們工作最緊張的季節(jié)。

90年7月下旬的一個晚上,我剛接夜班不久,隨著一陣急促的腳步聲,一個中年男子抱著一個昏迷不醒的女孩闖進護士辦公室,經(jīng)初步診斷為流行性乙型腦炎(乙腦)。當時患兒高熱、抽風,腦水腫明顯,出現(xiàn)嚴重痰阻、呼吸衰竭,在科主任的指導下我迅速為患兒做了處理,并及時做了氣管切開,挽救了患兒的生命。從此又一個難忘的夏季來臨了。

這年夏天特別熱,雨水也特別多,乙腦在青州、臨朐等地暴發(fā)流行,在第一例患兒入院后的10幾天里,每天都有5、6名患者住院,最多時一天收住10余人。病床加滿了,走廊加滿了床,便騰出醫(yī)生辦公室安置病人。大家知道,乙腦患者起病急、進展快、變化多、病死率高,且無特殊治療。高熱、抽搐、呼吸衰竭三者并稱“三關”,三者互為因果,需要密切觀察病情變化,醫(yī)護人員每一個細小的疏忽都可能斷送病人的生命。一會兒病人抽風,一會兒呼吸困難,一會兒病人煩躁,不等處理完這個病人,那個病人病情又有新的變化。這段時間里,醫(yī)生不能在辦公室坐立5分鐘,除了辦公室護士外,值班護士不能在辦公室站一會兒。事后我做過統(tǒng)計,搶救乙腦最緊張的一個多月里,一名醫(yī)生平均每天加班3小時以上,上班時能坐下來的時間總共不足半小時;一名護士平均每天從治療室到病房得走100里路,每天輸液近千瓶,科里就像大集市。此時,也只有此時,傳染科才會成為全院的焦點:下鄉(xiāng)扶貧的同志回來了,輪轉(zhuǎn)急診科的同志回來了,還是不能保證工作正常運轉(zhuǎn);醫(yī)務科、護理部從小兒科、神經(jīng)內(nèi)科選派了有豐富經(jīng)驗的同志前來幫助工作;院領導、醫(yī)務科領導多次來科室協(xié)調(diào),護理部更是從主任到工作人員全部靠在傳染科;所有加床及輸液器械,在接到傳染科請求的當天總務科派人送到;只要一個電話,病員食堂便將熱騰騰的夜班飯送到科里……。科室內(nèi)部迅速采取應急措施,本科一名年輕醫(yī)生、一名護士包兩個病房,實行一條龍負責制;老同志帶領其他科來協(xié)助的同志負責走廊及醫(yī)生辦公室病人,病人病情危重時隨時協(xié)調(diào)往病房里搬;科主任、護士長負總責,做到忙而不亂。我們只有一個愿望,寧肯犧牲個人利益,也要盡最大努力挽救每一個患者的生命,以無愧于“白衣天使”這一崇高的稱號,無愧于救死扶傷這一神圣的使命。

工作是緊張的,但我們同時也分想了患者轉(zhuǎn)危為安的成功的喜悅。記得住在搶救間的一位患者,因發(fā)熱、頭痛3天,神志不清1天入院,入院后病情迅速惡化,呈中度昏迷狀態(tài),混活性呼吸衰竭,有時躁動,腦水腫明顯,肺部感染嚴重,隨時都有腦疝及窒息的可能。征得科主任同意后,立即采取加大脫水劑用量,甘露醇、速尿每兩小時交替應用,莨菪類藥物及呼吸興奮劑的應用,抗感染及鎮(zhèn)靜劑的應用等綜合治療。經(jīng)過一晚上徹夜不眠的努力,第二天患者奇跡般醒來。望著“死而復生”的兒子,患者年逾七旬的老父親撲通一聲跪倒在科主任和我的面前,老淚縱橫。后來,病人出院后,這位讀過私塾的老人寄來了熱情洋溢的感謝信,稱我們是“華佗再世”。而我們深知,我們不是再世華佗,我們只不過是普普通通的醫(yī)務工作者,只是做了我們應該做的事,盡了我們應盡的職責。

當我們對90年的情景還記憶猶新的時候,今年的夏天,乙腦又一次像魔鬼一樣席卷而來?;颊哂性谕纯?、在呻吟、在掙扎,在死亡的邊緣上掙扎!神圣的使命又一次讓我們迅速行動起來,再一次投入緊張激烈的戰(zhàn)斗!

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