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綠色生活的演講稿范文

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綠色生活的演講稿范文5篇

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的綠色生活的演講稿范文。僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠色生活的演講稿范文

綠色生活的演講稿范文1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《綠色,讓我們的校園生活更美好》,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。

校園,是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園,總會想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細觀察,卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學(xué)校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑,有的同學(xué)把桌椅當做自己提高繪畫本領(lǐng)的工具,甚至有的同學(xué)邊享受垃圾食品的美味,邊隨手丟垃圾?校園是我們的家,我們是校園的主人,我們應(yīng)當加強綠色意識。

食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費食品更是我們大家共同的心愿。因而,校園環(huán)境建設(shè)和食品安全是我們必須直面的問題。

創(chuàng)建綠色校園,不是內(nèi)在的純粹理念,而是個人的自覺言行;不是外在的強加約束,而是內(nèi)在的集體自律。作為一名高中生,用綠色的實際行動去創(chuàng)建綠色校園。

我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣――堅決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食;

2、徹底遠離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣DD不隨手亂丟亂扔;

4、徹底踐行“見了垃圾彎彎腰活動”;

5、愛護一草一木,不踐踏花草DD做綠色使者;

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們是21世紀的主人,應(yīng)當切實的樹立起時代責任感,為了自己的健康,為了能更好的學(xué)習(xí),我呼吁,讓我們一起行動起來,倡導(dǎo)綠色生活,拒絕垃圾食品!綠色食品,會讓我們的身體更加強壯!綠色食品,會讓我們的生命公營健康!綠色,會讓我們的校園生活更美好!

謝謝!

綠色生活的演講稿范文2

親愛的同學(xué)們:

大家好!

近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。

今年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”,旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。那么,作為,我們每個中學(xué)生應(yīng)該如何行動,擔當起環(huán)境保護的責任呢?

首先,我們要有綠色生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳、節(jié)儉的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到綠色生活中來。

其次,我們要參與到綠色生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費,綠色出行。

最后,我們要推動綠色生活的前進,把綠色生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與綠色生活的良好格局,促進人類與自然和諧發(fā)展。

也許我們個人的行動微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!不管是在中國還是在大洋彼岸,只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,節(jié)約每一分資源利用,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

你還在猶豫什么,趕快行動,加入到我們的`綠色行動中來吧,讓我們一起成為綠色生活的達人!

綠色生活的演講稿范文3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

明天6月5日是第44個世界環(huán)境日,今年的主題是:踐行綠色生活。旨在倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,號召公眾為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們也向全體少先隊員發(fā)起以下倡議:

一、珍惜每一滴水。自備水壺,少喝瓶裝水。隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時,盡量少用照明燈具。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備的好習(xí)慣,做到人走電停。

三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印,雙面用紙。利用家中潔凈的廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。

四、愛護花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木。垃圾不落地,隨手撿拾紙屑,維護綠色校園環(huán)境。

五、少用或不用塑料袋,盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。

六、出行盡量乘坐公共汽車或步行;少乘電梯,多爬樓梯;少開空調(diào),為節(jié)能減排出力。

七、親近大自然,多參加植樹造林活動,在教室、家中多養(yǎng)幾盆花。

一個倡議,一種承諾,一份責任。我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護環(huán)境的火熱激-情。為了我們的天更藍、水更清、人更美,讓我們行動起來,從點滴小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,為建設(shè)美麗的生態(tài)環(huán)境而共同努力吧!

綠色生活的演講稿范文4

市民朋友們:

隨著經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展,我們在享受優(yōu)越的物質(zhì)生活的同時也清晰的感受到環(huán)境的惡化,溫室效應(yīng)加劇,霧霾天氣頻發(fā),河流污染嚴重……人們在日常生活中不良的生活方式對環(huán)境污染有很大的“貢獻率”,因此,倡導(dǎo)綠色生活、踐行節(jié)能減排迫在眉睫。在此,我們向全體市民發(fā)出倡議:

一是厲行節(jié)約,物盡其用。從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。

杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象;盡量使用無磷洗滌劑、可降解清潔用品;紙張應(yīng)雙面使用;閑置衣物可捐給貧困地區(qū)。

二是綠色消費,安全健康。選用綠色食品或有機食品;拒絕使用和購買過度包裝商品;不用或少用一次性筷子;重提菜籃子;不吃野生動物和稀有動物。

三是綠色出行,拼車流行。購買低油耗、低污染的小排量車。多坐公交和地鐵等公共交通工具;多騎自行車和電動車,路程不遠盡量選擇步行;拼車上下班,環(huán)保又省錢。

市民朋友們,綠色生活代表的是更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。綠色環(huán)保一小步,美麗青島一大步。就讓我們攜起手來,從日常生活中的點滴小事做起,為捍衛(wèi)島城的碧海藍天貢獻自己的一份力量。

綠色生活的演講稿范文5

親愛的同學(xué)、老師們:

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日,旨在提高人們對環(huán)保問題的認識,提高環(huán)境保護的行動能力。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署日前宣布了今年的活動主題:可持續(xù)的生活方式。

與此同時,我國將今年的環(huán)境日的主題定為“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。

生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運,地球的一喘一息都牽動著每個人的生活。大氣污染,水污染,冰川消融以及土地荒漠化……滿目瘡痍的地球無時不在為我們敲著警鐘。為此,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色協(xié)會向廣大師生發(fā)出開展“踐行綠色生活”的倡議:

“踐行綠色生活”,在購買服裝時認識材料來源選購天然棉、麻等自然材料,便于回收再生;購買衣服時要盡量控制好購買的頻率和衣物的數(shù)量;拒絕購買野生動物制品,沒有買賣就沒有殺害。

“踐行綠色生活”,適當吃素,不僅可以省下畜牧業(yè)消耗的大量谷、豆類,也省下了珍貴的水;拒絕浪費,讓“光盤行動”成為我們的習(xí)慣,成為我們的時尚;拒絕野味,生物多樣性的銳減也同時伴隨著人類可持續(xù)發(fā)展機會的銳減;拒絕一次性餐具,一次性本該屬于森林。

“踐行綠色生活”,盡可能回收二手家電;房間的電源冷氣集中使用,夏天把空調(diào)設(shè)置在26攝氏度左右,用環(huán)保袋買菜(或購物),拒絕使用塑料袋;垃圾本就是放錯地方的資源,做好垃圾分類和回收。

“踐行綠色生活”,多走樓梯,少搭電梯;出門多走路、騎自行車、乘坐大眾運輸系統(tǒng),少開車。路不會再堵,天也會更藍。

環(huán)保的成效絕非是通過我們一舉一措就能看到的,生活的環(huán)境伴我左右,環(huán)保的舉措也該貫穿生活始終。雪崩爆發(fā)時,沒有哪片雪花會認為是自己的責任;然而,當霧霾再次席卷穹頂之下,你還會認為環(huán)保與你無關(guān)么?

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