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學校后勤人員演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,下面是小編為大家精心整理的學校后勤人員演講稿,希望對大家有所幫助。

學校后勤人員演講稿

學校后勤人員演講稿篇1

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

在領導們的關心和支持下,今天我有幸站在這里給大家作演講,關于我在師德師風教育中的體會和感想。這么多年來,在校黨支部核領導的關心和指導下,我進步很大,并積極參加校學習培訓。今天,我就結(jié)合全國優(yōu)秀教師代表會上的講話精神,圍繞學院近期大力推動的師德師風教育活動中,如何讓自己成為一名學規(guī)范、塑師德、展風采的好員工,在工作崗位中怎樣體現(xiàn)師德師風教育的精神。談談自己的體會!

這么多年來,在后勤管理崗位上,我經(jīng)歷了學院的大發(fā)展,也經(jīng)歷了個人角色的大轉(zhuǎn)型,更體會到了教書育人、管理育人和服務育人的真諦——育人先做人,正人先正己。

作為教師,應當樹立“育人先做人,正人先正己;學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率;作為后勤管理人員,我們同樣也應當樹立“三服務、兩育人”的意識,從“做人、正己”開始,以管理和服務來育人。

后勤工作是對學生進行教育的“第二課堂”和重要陣地,是創(chuàng)造良好的校園文化氛圍的基本條件,是學校健康發(fā)展和穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。我們高職院校后勤工作的主要任務——搞好“三服務”(為科研、教學、師生服務),做好“兩育人”,(管理育人,服務育人),并在“三服務”和“兩育人”的過程中積極探索后勤改革的新思路、不斷總結(jié)新經(jīng)驗。

后勤工作要求我們更新教育觀念,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生。

首先是后勤職工工作觀念的專變,我們克服等、靠、要的思想,鼓勵開拓創(chuàng)新,勤奮工作,端正服務態(tài)度,提高服務質(zhì)量,提高工作效率,牢固樹立為教學科研和師生服務的思想。以“單項改革,逐步推進”的思路為指導,著力于打破“鐵飯碗”,打破干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干不干一樣的舊體制,為以后適應“競爭上崗,擇優(yōu)錄用,今日不努力,明日就下崗”的新形勢做好充分的準備工作,堅持區(qū)別對待,鼓勵后勤職工干好自己的本職工作??梢哉f經(jīng)過這幾年的潛移默化的影響,學院的整個后勤體系的工作作風有了一個相當顯著的變化,尤其是在服務意識上,由以前的“被動服務”轉(zhuǎn)變?yōu)榱私裉斓摹爸鲃臃铡薄?/p>

比如在宿舍水電管理上,我們后勤部門聯(lián)合管理,總務處進行常規(guī)檢查,保衛(wèi)科組織不定期的突擊檢查,一定程度上的避免了安全隱患,保障了學生的生命安全;在教學樓、實驗室的設施檢查上,我們總務處采取定期檢查、維護的方式,發(fā)現(xiàn)故障及時處理,以保障正常教學活動開展,計財處為方便師生辦理有關業(yè)務,放棄了正常的全民健身活動時間等等。

其次是后勤管理人員逐步樹立了效率觀念,成本意識,努力降低投入和產(chǎn)出成本,為學院后勤當好家,理好財,實現(xiàn)管理了高效益。服務是后勤的本色,但一定要做到少花錢,多辦事,辦好事;要懂管理、善經(jīng)營,會服務。

如在今年暑假,我們學院食堂要裝修,我進行了認真負責!從設計、招標現(xiàn)場管理、食堂公開托管招標等. 我始終本著:“少花錢,多辦事,辦好事;要懂管理、善經(jīng)營,會服務。”的原則,廣泛征求同事們意見,針對市面上各種材料等,進行了實地考察,并組織學院有關專業(yè)人士進行了數(shù)據(jù)核算與論證,最終以的方式為學院解決了食堂問題,獲得了相當大的成效。這件事,培養(yǎng)了后勤工作人員的服務意識、成本意識,經(jīng)營意識。

又比如每年,因為后勤需要,我們學院每天都需要大量的生活必需品等:如食物、物品的采購,學生礦泉水管理,還有整個后勤工作的主持等,這些也都是非常繁瑣而需要非常細心的工作,但由于我們心中有了學院,有著廣大的師生,再加上科學有效的管理模式,我們的工作做的非常順利和愉快,感謝大家,因為這和大家的努力、體諒、理解、支持是密不可分的!

再者是加強職業(yè)道德教育,作為后勤工作人員要多向?qū)W習、多交流,不斷地進行職業(yè)道德教育。近年來,我們后勤部門通過走出去,請進來的辦法,讓后勤員工多開眼界,充分了解后勤工作形勢,學習兄弟學校的后勤管理經(jīng)驗,因校制宜的創(chuàng)建具有學院特色的后勤服務。

提高服務質(zhì)量,“服務好”,說起來簡單,做起來卻不容易,一個小差錯、一點小欠缺就會導致人們對我們后勤工作留下不良印象。正是因為如此,我們在今后的工作中更要端正服務態(tài)度,以提高服務質(zhì)量和服務水平為目標,真正達到學院領導,師生和后勤工作人員“三滿意”。

總的來說,就是一句話:把有利于廣大師生員工的安居樂業(yè),無私奉獻,勤學苦練,專心敬業(yè)作為后勤工作的動力,從后勤管理和服務中鑄就師德。

我相信自己在這后勤的崗位上會越來越出色的!

學校后勤人員演講稿篇2

各位領導、各位評委:大家好!

我是啟秀校區(qū)后勤服務中心的__,今天我演講的題目是:

享受工作放飛青春

作為一名普通的后勤職工,我一直都在深思:應該怎樣享受工作帶來的快樂?到后勤集團工作已有十來個年頭,從當初一個黃毛丫頭的天真浪漫,到現(xiàn)在而立之年的從容淡定,一路走來,憑著對集團的滿腔熱情、執(zhí)著追求,我收獲的不僅僅是工作上的進步,更多的是人生的感悟。在集團這個大家庭中,我學會了奉獻,感悟了職責,享受著工作的愉悅。

因為年輕,我曾有過很多離奇的思緒,因為年輕,我曾有過很多美妙的幻想。在這里,可以坦誠地說:初到集團,我后悔過,我徘徊過,隨著時間的推移,身邊一個個鮮活的事例和榜樣促動著我,他們愛崗敬業(yè),開拓進取,無私奉獻,用自己的經(jīng)歷譜寫著后勤人的樂章,同時也堅定了我留守后勤的決心。

為了讓學生有個舒適、安全的生活學習環(huán)境,他們犧牲了多少個休息日;

為了讓師生一日三餐安全、滿意,他們?nèi)找岳^夜,挑燈夜戰(zhàn);

為了讓校園更加美麗、永__寧,他們頂著星星來,伴著月亮歸。

正因為有了后勤人無私的奉獻,才有今天和諧美麗的后勤,就是這樣的人和事陪伴了我整整十五載,我深深地被打動了,真舍不得離開這群可愛可親的后勤人。作為集團的一員,我認真學習集團黨政工作要點,深刻體會集團“創(chuàng)新服務、精細管理、務實奮進、和諧發(fā)展”十六字精神的內(nèi)涵,不斷調(diào)整自己的工作狀態(tài),不斷改變自己,讓自己變得更好。

謝謝大家!

學校后勤人員演講稿篇3

尊敬的各位領導、老師們:  

你們好!  

我叫__,今年32歲,__年7月畢業(yè)于簡陽師范,中學一級教師,現(xiàn)任塘壩九義?;瘜W教師。在這里,我以積極的心態(tài),參與塘壩九義校后勤主任崗位的競聘。首先感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。這次競聘對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選后勤主任一職,希望能得到大家的支持?! ?/p>

眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對后勤工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:  

一、后勤工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。后勤處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質(zhì)供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確后勤工作的主要任務是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境  和必要的物質(zhì)條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行?! ?/p>

二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應盡的職責。后勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。  

三、后勤工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,合理地把經(jīng)費用到教育和教學急需上?! ?/p>

四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當前工作中作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設成為一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。 

五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產(chǎn)生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關后勤工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進行思想品德教育?! ?/p>

以上是我個人對后勤工作的一些理解。如果我有幸當選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:  

一、做好領導的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作?! ?/p>

二、立足本職,當好“服務員”。做好后勤工作,認真管好學校財務,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結(jié)算工作,做好學?;窘ㄔO、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”?! ∪?、搞好同事關系,當好“協(xié)調(diào)員”??倓仗幨菍W校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關系。我一定團結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關系,以確保我校的各項工作正常運轉(zhuǎn)?! 「魑活I導,各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偁幧蠉?,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。同時,我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!

學校后勤人員演講稿篇4

尊敬的領導,朋友們:

“疾風知勁草,歲寒見后凋!”在學校后勤已經(jīng)工作×年了,這一路走來,有艱辛有汗水,有經(jīng)驗有喜悅。今天我演講的題目是——工作并快樂著!

記得有一個很老的故事:中古時代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何。他走近第一個工人,開口問道:“你在做什么”工人粗聲粗氣地回答:“我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了?!?/p>

工頭很快地避開,走向第二個工人。他提出同樣的問題,這個工人回答:“我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計劃組合起來。這份工作相當辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口?!?/p>

工頭的心情振奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個人,問道:“你又在做什么啊”?

“怎么,你看不出來嗎”這個工人雙手舉向天空:“我在造大教堂啊!”——這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是錢財,也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動,它帶給我們的遠比錢財要多得多。我在后勤工作將近×年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)砹擞颜x,同時也鍛煉了我的認知能力和承受能力。在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時刻謹記——工作就是工作,生活就是生活,如果錯把謀生的工具當成人生的目標,就會把自己弄得一團糟,既失去了工作也丟失了生活!

我是一名普通的生活指導老師,我沒有突出的工作成績,我甚至有點膽小,有點靦腆!但是我時刻保持著一份工作激情,我會為學校的每一次發(fā)展而興奮不已,我會積極響應公司發(fā)展的步伐,我會自豪因為我是學校的后勤人!

我工作并學習著;如何使一條直線變短,方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較對比才能使自己走得更遠,如何更勝一籌,就只有不斷發(fā)展完善自我。我作為后勤的員工,我也要努力使自己更發(fā)展以配合后勤的發(fā)展,勇于學習,敢于超越!

我快樂并生活著;快樂是一種美德,因為它不但表現(xiàn)自己對這份工作的欣賞與贊美,也給周圍同事帶來溫暖和輕快!“起居飲食”在后勤的我們,更要以一種樂觀的心態(tài)去面對我們在工作中所碰到的問題。當你在工作中偶然走神,看著窗外的藍天暢想一次美麗的約會或回憶一下童年的趣事,這種小小的刺激就像在煩悶的心情里加入了一點調(diào)味劑,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩。在后勤這個大家庭里并不缺少快樂,工作內(nèi)容富有挑戰(zhàn)性,生活多姿多彩!

工作著,快樂著,攜手并進,與快樂激進的后勤齊發(fā)展吧!

學校后勤人員演講稿篇5

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的_年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈??;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。

燒火的徐景林老師,__歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

一、樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。

二、制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質(zhì)量。

三、食堂的管理。

把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

四、保育組的管理。

保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,形成良好的品格。

對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

五、三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

六、門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發(fā)生。

七、做好學校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

九、后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的`積極性。

十、開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

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