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國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全

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國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇1

親愛(ài)的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我來(lái)自09班。我今天演講的題目是“安全護(hù)航,幸福生活”

安全對(duì)我們生活的意義就像指南針對(duì)船的意義一樣。沒(méi)有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達(dá)成功的彼岸。沒(méi)有安全感,為什么還能談幸福生活?

“孩子,繞過(guò)前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的忠告;

“路上的車要小心”,這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;

“珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在的信念。

自從離開(kāi)母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)掉腦袋流血;沒(méi)有它,我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)!

你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈,與從旁邊駛來(lái)的大卡車相撞,騎車人當(dāng)場(chǎng)死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩,過(guò)馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈?

年輕的朋友們,當(dāng)你們看到車輪下鮮活的生命消失,當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲,當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到心痛嗎?

安全意識(shí)的缺失,總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓(xùn),讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長(zhǎng)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),我們會(huì)以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責(zé)任人。

沒(méi)有安全,就沒(méi)有生存,更談不上發(fā)展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個(gè)人理想?創(chuàng)造生活,承擔(dān)讓別人快樂(lè)的事業(yè),也讓自己快樂(lè),怎么樣?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們還沒(méi)有安全第一的意識(shí),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立這種意識(shí)!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)樗麄兊男腋:图彝サ男腋O⑾⑾嚓P(guān),也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長(zhǎng)城。

最后,祝大家永遠(yuǎn)平安幸福!謝謝大家!

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇2

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是初中一年級(jí)__班的學(xué)生__,今天特別感謝能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以站在此處與你們分享我的講話,在這里跟你們共同探討交通的一個(gè)安全的話題,很榮幸,今天我在這里的演講的題目是《遵守交通安全,維護(hù)交通秩序,珍重我們的生命》。

大家都知道,隨著現(xiàn)代社會(huì)的日益發(fā)展壯大,我們?cè)诮煌ㄟ@塊是越發(fā)的發(fā)達(dá),以前都沒(méi)有幾人有車,現(xiàn)在是人手可能就有幾部車,這變化不可謂不大。因此演變而來(lái)的交通安全也是現(xiàn)在最重視的話題,有多少人沒(méi)有注意交通規(guī)則而發(fā)生各種車禍,一年總是有不知道多少危險(xiǎn)在我們身邊,作為中學(xué)生的我們,是有責(zé)任去維護(hù)和學(xué)習(xí),注意交通的一個(gè)安全的,生命那么脆弱,我們必須的保護(hù)好自己。

國(guó)家自從發(fā)展以來(lái),在交通上設(shè)置了多少的辦法去盡量避免車禍現(xiàn)場(chǎng)的出現(xiàn),但是總是有些不遵守交通規(guī)則,所以才會(huì)無(wú)止境的發(fā)送交通事故,造成那么多不定的安全因素。比如說(shuō)酒駕,在開(kāi)車的時(shí)候是禁止開(kāi)車的,但老有人不重視這事,有的人還履犯此事,因此就會(huì)造成喝酒引發(fā)的事故常有,導(dǎo)致多少無(wú)辜的生命就這么逝去,別說(shuō)當(dāng)事人的感受,就算是我們這些場(chǎng)外的人都感覺(jué)到心痛,更不用說(shuō)是逝去的人的親人。此事件明明只要嚴(yán)格遵守交通的規(guī)則,按法則做事就可避免的,就是因?yàn)樗麄兊娜涡圆艑?dǎo)致的。

另外就是,我們已經(jīng)是中學(xué)生,不是小學(xué)生,我們已經(jīng)知道并也懂得很多的交通規(guī)則,那我們就應(yīng)該遵守它的制度,不要讓它成為一個(gè)空談。過(guò)馬路時(shí)我們是一定要遵守紅綠燈的規(guī)則,還要提醒那些不注意紅綠燈的人,要他們也要去遵守,這樣才會(huì)安全的到達(dá)對(duì)面,不會(huì)受到傷害。我們走路就要專心,不要發(fā)呆亦或是在過(guò)馬路的時(shí)候玩手機(jī),危險(xiǎn)就在那一瞬間,連反應(yīng)的時(shí)間都是沒(méi)有的,所以一定要認(rèn)真看路,不要隨意的就過(guò)去,注意看兩邊的車輛。新時(shí)代的發(fā)展很快速,那隱著的危險(xiǎn)也是很多,別看似離我們很遠(yuǎn),實(shí)則隨時(shí)都可能在我們的身邊。因此,同學(xué)們,我們一起守護(hù)我們的交通安全,遵守交通規(guī)則,共同建設(shè)一個(gè)有秩序的交通體系,從我們做起,珍重我們的生命。

謝謝大家,我已經(jīng)演講完。

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“紅燈停,綠燈停,黃燈請(qǐng)慢走”這是最基本的交通規(guī)則,每天都有人在破壞著,我在這里想問(wèn),這幾個(gè)字很難記嗎?我們都記得的大人們不記得嗎?在我這里我把發(fā)生在我身邊的兩個(gè)事情跟大家分享一下:

第一個(gè)事例,有一次我媽媽很晚才回家,我打電話給她,她說(shuō)出去吃飯了。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽打電話回來(lái)喝了一點(diǎn)點(diǎn)酒,已經(jīng)在回來(lái)的路上了,這就讓我放心了。又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽回來(lái)了,我出去看了一下媽媽,我的天!是發(fā)生車禍了嗎?媽媽前面大門牙磕掉了好幾顆,嘴巴上也掉了一塊肉,鮮血還在不停的流著,爸爸告訴我,原來(lái)媽媽是和一輛小面包車撞在了一起,就是因?yàn)殛J紅綠燈引起的這場(chǎng)車禍。后來(lái)我媽媽被送往醫(yī)院了。

第二個(gè)事例,一次我和我爸爸去爺爺家吃飯,在回來(lái)的路上,路過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候,和一輛紅色汽車發(fā)生了碰撞,就因?yàn)槟俏皇迨鍥](méi)看紅綠燈,在馬路上和我爸爸的車撞在了一起,爸爸下車看了一下情況,打了110報(bào)警,過(guò)了幾分鐘后,警察來(lái)了,警察看了一下現(xiàn)場(chǎng)的情況,判斷是對(duì)方那輛的責(zé)任,并讓我們雙方的車開(kāi)到快賠中心去處理,,雖然這次損失不大,但是前前后后浪費(fèi)了我爸爸好多時(shí)間。

“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)慢行”這一句話,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,并再次呼吁大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇4

抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。安全工作“責(zé)任重于泰山”,在活動(dòng)月期間,我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實(shí)施意見(jiàn),以我校交通安全教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障,取得了較好的效果。

一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。

隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長(zhǎng),人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。20__年以來(lái),全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢(shì)。20__年,全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)生315人,受傷2346人。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因,是對(duì)學(xué)生交通安全教育不夠重視,學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄,校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善,交通安全管理措施不夠落實(shí)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧,為此,全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學(xué)生交通安全作為實(shí)踐“”重要思想、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)抓好“宣傳月活動(dòng)”。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

要把開(kāi)展“宣傳月活動(dòng)”作為當(dāng)前的一件大事,擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。要結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真制定“宣傳月活動(dòng)”的實(shí)施方案和具體措施,并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過(guò)交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學(xué)時(shí)的交通安全溫馨提示,交通安全“今點(diǎn)子”短文的撰寫,小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報(bào)評(píng)比,學(xué)校櫥窗的展示,每日午談?wù)n的教育以及日常教學(xué)工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,如此全校范圍內(nèi)大規(guī)模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。

三、建立機(jī)制,鞏固成果。

提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合,在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以“宣

傳月活動(dòng)”的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故

發(fā)揮積極的作用。通過(guò)開(kāi)展“宣傳月活動(dòng)”,使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)

”受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到98%以上;學(xué)生交通

安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。

我校交通安全教育宣傳月活動(dòng)貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鳎顒?dòng)將集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,維護(hù)了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的和煦春日里,很榮幸站在這里,和大家一起聊一聊有關(guān)“安全”的話題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我先作一下自我介紹:我叫張文敏,現(xiàn)在交警大隊(duì)工作。但是,我同時(shí)也有教師資格,所以能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,令我感到十分的高興。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲。我也相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考。我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的'馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)。“安全”,一個(gè)多么古老的話題?!靶腋!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、前全,事事講安全。必須要筑起思想、行為和生命的全長(zhǎng)城。

交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安。祝愿好人,一生平平安安。

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

過(guò)馬路,要注意,一二三,再向前,斑馬線,要在意,如忽略,很危險(xiǎn)。馬路上,別打鬧,好好走,才安全,遵守了,安全歌,交通安全伴我行。這是我自編的一首《交通安全小詩(shī)歌》,很不錯(cuò)吧!當(dāng)然,我也時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,認(rèn)真做到。

前不久,在離我家不遠(yuǎn)的十字路口發(fā)生了一起車禍,一輛自行車和一輛公共汽車相撞了。我看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng) 圍滿了人,公共汽車直行方向停著,而自行車斜倒在一旁,車上地上全是血跡,看的我毛骨悚然。

我分析是自行車為了避免撞上路邊的臺(tái)階而撞上公共汽車的,也有可能是自行車沒(méi)有看紅綠燈而撞上的。不管是什么原因,這肯定都是一場(chǎng)嚴(yán)重交通事故,撞車的人一定被送進(jìn)醫(yī)院搶救了,如果嚴(yán)重的話,可能離開(kāi)了這個(gè)世界,這是多么悲慘呀!

看到這樣的現(xiàn)場(chǎng),我深深地體會(huì)到交通安全的重要性?,F(xiàn)在想起這件事,還心有余悸,因?yàn)檫@就發(fā)生在我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),交通安全就和我們的生命一樣,如果我們不注意交通安全,等于不珍惜我們的生命!

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?

交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:__

20__年__月__日

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

交通安全非常重要,我們時(shí)刻都要記住它。健全的身體是做一切事情的根本,所以遵守交通安全,要從自己開(kāi)始。

我先講講交通信號(hào)燈的知識(shí)吧。紅燈是表示車輛或行人停下的,綠燈是表示車輛或行人通行的,黃燈是表示車輛或行人等一等的。還有,開(kāi)車人不能酒后駕車,酒后駕車會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。車輛也不能超速、超載。你們知道什么是超載嗎?超載就是本來(lái)這輛車能拉1噸的貨,結(jié)果拉了2噸貨,這就叫超載。你們知道什么是超速嗎?超速是本來(lái)這里規(guī)定車速不能超過(guò)60脈,結(jié)果它的車速是75脈,這就叫超速。行人要走斑馬線,自行車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,這些基本的交通常識(shí)我們要牢固的掌握。

媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于交通安全事故的小故事。就是一輛小轎車遇到紅燈后停在路口,后面來(lái)了一輛轎車,可能是超速,也可能是酒后駕車,反正它的就是速度很快,一下子把前面那輛小轎車給撞飛了。前面那輛小轎車上的三個(gè)人只救活了一個(gè)人。這是一個(gè)真實(shí)的交通安全事故的。這樣的故事很多很多,或許每天都在發(fā)生著。一張張事故圖片觸目驚心,一個(gè)個(gè)失去親人的家庭悲痛交加,讓我們大家反思,什么原因造成的?原因就是不遵守交通規(guī)則。不遵守交通規(guī)則既危害自己又危害別人,給雙方的家庭造成極大的傷害。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,從自己做起。

其實(shí),遵守交通規(guī)則并不難。只要做好不違法就可以了。生命掌握在我們手中,違法就等于放棄你的生命。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要遵守交通規(guī)則,從小做起,從自己做起,號(hào)召大家一起遵守交通規(guī)則,這樣交通事故就會(huì)越來(lái)越少,這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越好。

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

生命的開(kāi)始,談笑著是與非,然而所邁出的第一步到生命最后的一聲話語(yǔ),乃至最后的一聲嘆息,它是這般的脆弱……隨著世界的經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),人群的擁追、車流群體的增大,促使在道路之中,交通法則占著重要的地位,它掌控著交通的秩序,同時(shí)也維護(hù)著人身的安全。從近幾年的動(dòng)態(tài)傾向看來(lái),我國(guó)人民發(fā)生道路事故的主要原因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)的淺薄,才導(dǎo)致交通事故的頻發(fā),即便只是一步的不慎,都能讓你失去所有。

因生命的脆弱與短暫,所以我們與之珍惜。由于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),以及追求便利出行,車流量逐年增加,以至至今人們的最大困惑,現(xiàn)已不如以往,一味的增加車群量,使之道路事故的逐年增加。交通的變化,嚴(yán)重影響著人們的作息,以及生活,因追求一時(shí)的便利,而違章的人不計(jì)其數(shù),而有人因此付出了慘痛的代價(jià)。

此時(shí)并非從前,一切都在改變,在交通之中,處處都要有所謹(jǐn)慎,不要因?yàn)橼s忙而做出一個(gè)錯(cuò)誤的決定,而遵守交通法則,可以在那之中有所保障。每年因交通而失去生命的人不計(jì)其數(shù),而中國(guó)是高發(fā)的一個(gè)主要國(guó)家,雖然趨勢(shì)減少,但還是不可避免的時(shí)常發(fā)生,其中有的人群為中小學(xué)生,是道路事故的高發(fā)年齡層,是禍害下一代的主要?dú)⑹种?,主要原因?yàn)閷?duì)交通知識(shí)的淺薄,每年都有學(xué)生在不知情的情況下冒險(xiǎn),最終付出慘痛的代價(jià)。由于這般,使之造成一個(gè)個(gè)慘不忍睹的悲劇,在人們的生活中一點(diǎn)點(diǎn)上演。

一切的悲劇的源頭就是人們的違章以及追求的便利,大意所存在的危害。交通、道路之上所上演的一切的悲情在無(wú)時(shí)無(wú)刻中舉行,在身邊存在,一切來(lái)源于自己,一切的血與淚在這個(gè)時(shí)代上演。往往每一個(gè)事故,也就不顧違章而自行的結(jié)果,一幕幕的淚與一刻刻的血,讓人們記錄下永恒。曾看過(guò)一篇報(bào)道,所講述的是:道路的臟亂,使得一位清潔員工失去了生命。因?yàn)轳R路之中的車窗垃圾,身為清潔工人,清掃是她的本職,將垃圾清掃完待后,正轉(zhuǎn)身回歸,在那一刻,一輛轎車猛踩剎車,而她,被車沖撞出兩三米遠(yuǎn),當(dāng)場(chǎng)死亡,毫無(wú)生命信息,因駕駛員的超速行駛,除了超速,當(dāng)然還因?yàn)樗緳C(jī)誤駕的事例也頻繁出現(xiàn),每一個(gè)事件的背后,都有無(wú)辜的民眾介入。

面對(duì)些交通事故,面對(duì)突然一輛飛馳直行的車輛,那一瞬間,我也感到驚恐以及無(wú)助;汽車的鳴笛以及快速的剎車,輪與地面的摩擦,在那一瞬間,我也會(huì)感到驚恐與彌漫。面對(duì)死亡,我所能答待的是我的無(wú)知,那一時(shí)的恐懼,我無(wú)法忘記并深刻的印在腦海里。是呀,一刻的決定,關(guān)乎于一生,生命只有短暫一次,消失意味虛無(wú),美滿的一切,在一刻之間可化為空蕩、碎裂,使人留下深刻印象,一切的淚與血取決與一時(shí)的對(duì)于錯(cuò)之間。交通法則的存在,給予人自身的保護(hù),事故的發(fā)生,是駕駛者與法律的薄弱關(guān)系,是人們的法律意識(shí)的弱小。

生命以花樣的形式存在,給予了我們?nèi)松L(zhǎng)路之間的喜悅與悲傷,生命的消失,意味著肉體與精神的消失,在道路之間,遵守交通法則,支持文明出行。

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇10

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的主題是《交通安全伴我行》。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增,我們能感受到身邊這種變化,交通安全是關(guān)系到你我他每一個(gè)人的切身大事。

現(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路;不走人行道;對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧;闖紅燈。還有一點(diǎn)很容易被忽視:我們小學(xué)生,大多數(shù)還沒(méi)有到法定可以騎著自行車上馬路的年齡,你是否也忽視了這一點(diǎn)呢?

同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?我們小朋友正處于成長(zhǎng)階段,天真活潑,好奇心強(qiáng),敢動(dòng)敢玩,但有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足,遇到緊急情況容易發(fā)慌、不知道怎么辦,因而發(fā)生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時(shí),首先要有安全意識(shí),時(shí)時(shí)防范意外,這就對(duì)我們自己提出了更高的要求。

在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;

2、走人行道,不在公路上嬉戲、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車后亂跑;

3、未滿12周歲的同學(xué)不騎車上公路;

4、過(guò)馬路時(shí),不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;

5、過(guò)馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來(lái)往車輛;

6、乘坐汽車時(shí),不要把頭和胳膊伸出窗外;

7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全走路。

同學(xué)們,我們的交通安全,不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持,還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)。牢記交通安全,我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)交通安全篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

交通和我們的生活密切相連,無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來(lái),在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因?yàn)槲覀冏陨砣狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí),不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。

年輕人大多生性好動(dòng),注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時(shí)戴著隨身聽(tīng),或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn),或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。

“紅燈停,綠燈行”,過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符,還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生,有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執(zhí)一詞,正在爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道,并向警察報(bào)告了這一情況,結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子:小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。

交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來(lái)傷痛,所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人,如果我們平常就能從細(xì)微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來(lái)是小事,有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,它們就是生與死的分界線。

交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān),遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì)!

2003595