春季開學(xué)法制宣傳演講稿范文5篇
抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。下面小編給大家?guī)淼氖谴杭鹃_學(xué)法制宣傳演講稿范文5篇,歡迎大家閱讀參考!
春季開學(xué)法制宣傳演講稿范文(一)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!很高興今天能有這個機(jī)會和大家坐在一起。我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”。希望通過本次學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識如何提高自我防范意識,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,使自己在人生的道路上健康成長,將來做一名建設(shè)偉大祖國的棟梁之材。也許,大家認(rèn)為我所說的都是些大道理,也許大家會覺得講的都離我們很遠(yuǎn),但是我會通過一下這些話,來告訴大家,其實(shí)法律就在我們身邊,守法其實(shí)很簡單。
我們同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財物等等……種.種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你們頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、同時還能用法律的武器保護(hù)自己。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,處處都遵紀(jì)守法,那我們就沒有自由了。其實(shí)這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,亂闖紅燈,就會被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。另外,紀(jì)律也在約束限制自由,又保護(hù)自由。學(xué)校有紀(jì)律,單位有紀(jì)律。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片多么寶貴的寧靜!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,大家就覺得很難受,這種自由就消失了,必然要有紀(jì)律來約束和制止這種行為。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會共同的責(zé)任。我們大河壩學(xué)校一向是非常重視青少年的培養(yǎng)教育,為你們的成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,無論是外地也好,還是我們身邊,侵害校園的案件,以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序我們的學(xué)習(xí)氛圍造成了不好的影響。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
然而從另一方面來看,近些年青少年犯罪越來越多。在這里,我們來看一下青少年犯罪的主要原因:
從自身因素上看,一是自我控制能力脆弱,別人說,我們?nèi)ジ泓c(diǎn)啥,弄點(diǎn)啥,誰家玉米地里的玉米多好多好,我們掰些回來烤著吃,幾個伙伴們一吆喝都去了。你們知不知道,其實(shí)這種偷東西,法律上來說就是盜竊,就是違法的行為。二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴,由于我們還都是孩子,所以有些時候沒有大人想得那么多,比如,他弄壞了我的杯子,我就要找?guī)讉€人去揍他一頓出出氣。其實(shí)這些都是很簡單常見的違法行為。如果你們一失手,打嚴(yán)重了打成重傷了,假如把人眼睛或是啥打壞了,怎么辦?那就是犯罪了,是要被判刑的,受到法律的制裁。三是貪圖享受,現(xiàn)在每個家庭的生活條件都越來越好了,很多小朋友都光知道和家里伸手要錢,很少說,我給家里怎么樣能減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),怎么樣能讓父母過的輕松。飯來張口衣來伸手,從而種下了懶惰,貪婪的禍根。不知道付出,只知道索取。
從客觀因素上看,一是家庭教育的缺失,當(dāng)前很多孩子家里父母都在外地,打工,家里就爺爺奶奶,對孩子的管教也不夠,不嚴(yán)。很多學(xué)生家里不知道你在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣。父母在外管不到你,爺爺奶奶拿你沒辦法,就可以偷著出去上網(wǎng),玩游戲等等,這些都是讓我們養(yǎng)成惡習(xí)的因素;二是學(xué)校和家庭管理的脫節(jié),很多孩子在學(xué)校,家里不知道到底去沒去上課,在家里,老師不知道到底放學(xué)回沒回家去,還是去網(wǎng)吧了。所以,很多孩子都在這種空隙里跑去上網(wǎng),逃課等等,久而久之就養(yǎng)成了很多惡習(xí),不可悔改。三是社會消極方面的誤導(dǎo),由于當(dāng)前的社會人們的價值觀越來越趨向金錢,利益化,使得很多學(xué)生對道德和法律的觀念也慢慢淡化,越來越向錢看齊,認(rèn)錢不認(rèn)人。尊老愛幼、尊師重教,刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的思想越來越淡化。
所以,對學(xué)生來說,讓違法犯罪遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離自身,是非常重要的。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校師生的正氣。正氣就是我們的思想、我們的品行,我們的為人、處事,我們努力學(xué)習(xí)將來報效祖國的心。那么在日常學(xué)習(xí)生活中,如何使我們在這么美好的環(huán)境中健康、快樂成長呢,除了好好學(xué)習(xí)之外,我們還應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力呢,有以下三點(diǎn)希望同學(xué)們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí):
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。比如說我們都有上學(xué)讀書的權(quán)力,如果你們的家長不讓你們來學(xué)校讀書了,你就可以說:對不起,國家法律明確保護(hù)我們未成年人有接受義務(wù)教育的權(quán)力,這是我的權(quán)力,你們必須保證讓我上學(xué)。這就是我們知道了如何用法律的武器來捍衛(wèi)我們自己的權(quán)力。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。假如說:放學(xué)后,在門口遇到三五個社會上的閑散人員向你們勒索錢財怎么辦?我們的同學(xué)可以一邊機(jī)制巧妙的和他們周旋,一邊可以掩護(hù)其他人脫身,跑回去給老師或是我們派出所報信。老師或者是我們就會很快過去幫助你們的,這不是很好嘛,既懲治了違法犯罪又保護(hù)了大家,我們還能在團(tuán)結(jié)斗爭中不斷成長,不斷成熟。
3:掌握基本的求生技巧和安全意識:遇到侵害,學(xué)會報警。如果遇到壞人打哪個電話呢:110;如果遇到有同學(xué)或家人受傷嚴(yán)重呢120;如果遇到火災(zāi)呢、119。那我們打了報警電話又如何正確報案呢:撥通報警號碼,電話通了以后:是110/120嗎,我叫誰誰誰,我在哪個地方遇到了什么事情,將你所看到的情況簡明扼要地敘述一遍。說清楚事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、為啥發(fā)生這個事,什么原因;結(jié)果怎么樣。這些簡單的情況一定要講清楚,以便于我們的民警或是救援人員迅速準(zhǔn)確的找到你、幫助你。同時提醒大家的是報警電話是緊急情況下才使用的,不要隨意或是沒事了就打報警電話。第二個是要注意交通安全、注意消防安全。交通安全大家都曉得在這里我就不強(qiáng)調(diào)了。消防安全特別重要,和我們息息相關(guān),平時我們要做到不玩火、注意野外用火,學(xué)會在火災(zāi)中逃生,比如說火災(zāi)發(fā)生后要低著身子,俯身爬行向外逃生,要有秩序的撤離。這些都是我們應(yīng)該掌握的常識,也是關(guān)鍵時刻救命的稻草。
總之,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年,都要靠你們將來去完成。我們要“尊敬教師,熱愛班級,努力為學(xué)校和班級做好人好事”。在家孝敬父母,在學(xué)校里刻苦讀書,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立起遠(yuǎn)大理想,將來報效祖國。希望你們多學(xué)習(xí)知識文化,多讀書,讀好書。一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會有用的人。同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀(jì)的主人,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,祖國的未來寄托在你們身上。
謝謝大家!
春季開學(xué)法制宣傳演講稿范文(二)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人„„種.種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了,謝謝大家!
春季開學(xué)法制宣傳演講稿范文(三)
各位老師、同學(xué)們:
你們好! 今天我給大家上一堂法制課,希望同學(xué)們進(jìn)一步提高 法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。
我今天講的題目是《學(xué) 法、懂法、做一個守法的公民》。
一、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識:
(一) 法是如何解釋的這個問題, 有無數(shù)種說法, 漢語中的法字
左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛 直的獨(dú)角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時,審判官便把 拉出來,它的角 去頂撞誰,誰就是不直者,誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的 意思。由此可知,在我國法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作 保證的“公平、公正”,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利 和義務(wù),對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
(二)法制,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國家的法律和 制度的總和。狹義的法制,指全體國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、公職人員和 公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。
社會主義法制是按照工人階級 和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,它是立法、 執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī) 關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法 律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必 須的法律秩序。
(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法 律, 另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。
憲法是國家的根本大法, 是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序,由全國人民代表大 會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分 為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政 法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商 標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
(四)什么是違法與犯罪? 在這里,我先給大家講一個案例,事情發(fā)生在 20xx年5月26日 某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓,這天是星期日,三位小學(xué)生在四樓的 樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá) 20米 的四樓摔 下,當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué) 們出三個思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做,(2)甲失手致傷乙,算 不算犯罪,(3)如果甲構(gòu)成犯罪,犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送 附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時報警。前提是如果 鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,首先是甲的這種行為 構(gòu)成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利 罪第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘 役。這個案例要考慮兩個問題:一是受害人的傷勢,如果是輕微傷, 構(gòu)成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。再次就要考 慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。所謂刑事責(zé)任年齡,就是指對犯罪后果 承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲 的人犯罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時《刑法》第十四條規(guī)定,已滿14 周歲不滿16的人犯故意殺人、 故意傷害致人重傷或死亡、 強(qiáng)奸、 搶劫、 販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個案件中, 如果某甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^失傷害,而不是故意 傷害,但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提 醒違法和犯罪不是同一個概念。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止 做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑 法》,嚴(yán)重危害社會,依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。
其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行 為,觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸 犯的是〈〈刑法〉〉。
第三,按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違 法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉 對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、 無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利,沒收財產(chǎn)。
從以 上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析,違法不等于犯罪,犯罪 必定違法,無論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起, 從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對老師 的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。
(五)、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi):刑法第二十條規(guī)定“為 了使國家,公共利益,本人或者他人、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不 法侵害, 而采取的制止不法侵害的行為, 對不法侵害人人造成損害的, 屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。現(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常遇到這樣的情 況,雙方打了架,后動手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi),那么,雙方 打架后動手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎?一般說來, 打架后動手的一方不 屬于正當(dāng)防衛(wèi), 這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為 正在進(jìn)行時,它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,對這 些行為如果不采取防衛(wèi)行為,停止侵害,將會對社會,人身等造成重 大傷害。打架還手就不同了,甲動手打了乙,乙完全可以通過合法途 徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及 時報告 老師,公民可以報警, 沒有必要動手還擊,動手還擊引起互毆,不利于社會主義法制和社會 秩序。所以兩人打架,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當(dāng) 防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動手造成的還是后動 手造成的,對方都要負(fù)法律責(zé)任,但如果遭到對方的非法暴力侵害, 比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快避開,脫離危險, 并報告老師,但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人,把事情鬧大。任何時 候都不能施暴。
(六)、遇到什么情況拔打110。110系公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一使用的報警 電話,可以尋求警方的緊急救援,尤其是對正在進(jìn)行的違法犯罪,可 以拔打,交通事故112、火警119、(三臺合一),拔打以上三類電話 時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發(fā)生了什么案 件以及案發(fā)時間,地點(diǎn),當(dāng)時的情況,,尤其是案發(fā)現(xiàn)場及犯罪分子 逃離方向,乘坐的交通工具及類型號牌,便于公安機(jī)關(guān)調(diào)配警力,指 揮較近的公安機(jī)關(guān)民警出警,及時處置。但要說明的是110是一個指 揮機(jī)關(guān),他不擔(dān)負(fù)出警任務(wù)。
(七)、在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦:同學(xué)們在本校內(nèi)被 人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少,但有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的 有本校的學(xué)生,也有外?;爝M(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不 少惡習(xí)的,出了名的壞孩子,你認(rèn)識他,或是半熟臉,你能從別人那 里問出他是誰。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說 要打你,甚至還可能會說以后見一次打一次,他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事 情就不怕老師嗎,就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看, “同學(xué)們并不是他膽子大,而是他利用你膽小怕事,他覺得你不敢對 抗他,不敢聲張告訴老師,給了錢、物、免得以后找茬,受欺負(fù),其 實(shí)他心里虛得很,只要到學(xué)校來讀書的,沒有不怕老師的學(xué)生?!庇?個現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn),那就是學(xué)校里的班干部、“三好學(xué)生”就很少 遇到這種威脅,因?yàn)椤耙X物”的學(xué)生來學(xué)校讀書都知道,這些學(xué)生和 老師關(guān)系密切,是什么都敢跟老師說的。
春季開學(xué)法制宣傳演講稿范文(四)
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
春季開學(xué)法制宣傳演講稿范文(五)
各位老師、同學(xué):
大家好!
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
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