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好人好事演講稿500字精選

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秋風(fēng)悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,下面給大家分享關(guān)于好人好事演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

  好人好事演講稿1

我們班有許多樂于助人的同學(xué),他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員:曉晴。

曉晴長得微胖,整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次,在輔導(dǎo)課的時候,她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會做,于是就走到那個同學(xué)身邊問她什么不會做。那個同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學(xué)。

曉晴耐心的一道題一道題的教她,告訴她應(yīng)該怎么做,為什么這樣做。終于,那個同學(xué)聽懂了,慢慢地寫下了答案。她看見同學(xué)會寫了高興地笑了。我看見了很感動,心想:“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人,幫助同學(xué)?!?/p>

不僅有曉晴這個“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。

一天,我們班的一位男同學(xué)在課間的時候見到了一本書。他四下看了看,發(fā)現(xiàn)沒有一個人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周喊道:“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍,也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表揚他,說他拾“金”不昧。我覺得這個同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后一定向他學(xué)習(xí)。

我們班還有許多樂于助人的同學(xué),有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會成為一個樂于助人的班級。

  好人好事演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

在學(xué)校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說:“人人為我,我為人人?!?/p>

在樓道里,我總能看見幾個同學(xué)正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學(xué)一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認(rèn)真,那么仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。

我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人,讓他們擺脫困境,可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我們長大以后一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個世界,只要人人對社會獻出一點愛,明天必將變得更加美好?,F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰,還有亓興茂同學(xué)留下整理班級。

同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會幫助別人,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!

  好人好事演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:  

大家好!  

有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。  

在學(xué)校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說:“人人為我,我為人人。”  

在樓道里,我總能看見幾個同學(xué)正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學(xué)一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認(rèn)真,那么仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情?! ?/p>

我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人,讓他們擺脫困境,可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我們長大以后一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個世界,只要人人對社會獻出一點愛,明天必將變得更加美好?,F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰,還有亓興茂同學(xué)留下整理班級?! ?/p>

同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會幫助別人,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!

  好人好事演講稿4

我身邊的好人好事人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人?! ?/p>

每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。  

感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花?! ?/p>

正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)???,五年級的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新?! ?/p>

打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了?! ?/p>

他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當(dāng)之無愧是位好老師!為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。  

每次,當(dāng)學(xué)生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑?! ?/p>

每當(dāng)學(xué)生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)?! ?/p>

是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師!是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!……老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能?! ?/p>

不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責(zé),社會的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。教師,您的愛是對學(xué)生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學(xué)生的愛?! ?/p>

在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:  

“您們辛苦了!”

  好人好事演講稿5

尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

大家好!

這天,我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,贊最美少年”。

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的大家庭中細心觀察,慢慢體會,你就會發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,他們用實際行動讓我們感動,佩服!

接下來,我要向大家講述一個感人至深的故事

故事的主人公名叫-,她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,201x年11月17日,-腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事跡感動眾人。

那天,何對爸爸媽媽說的第一句話是:“爸爸,我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,把何罵了一頓,因為按老家的風(fēng)俗,人死后尸體被解剖是大逆不道的。何哭了:“我想把生命奉獻出來!讓我的生命得到延續(xù),同時我也想讓我的生命更有價值,哪怕只是一點點……”最后父母含著淚同意了。

11月17日,何離開了人世?!半m然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在“感動中國”演播室里,-的父母從走上臺那一刻起就幾度泣不成聲。-離開了我們,但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來的卻是感人的力量,我覺得何姐姐還在那里,雖然我們看不見她,但她的故事永遠流傳!

-走后,她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。理解腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青狀況穩(wěn)定,在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng),索朗旺青的家人將何視為親人,日夜祈禱,為她點上100盞酥油燈。何因捐獻器官被稱為“最美女孩”,她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。

當(dāng)一個12歲的生命逝去時,換來了3個生命的重生,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當(dāng)201x“十大感動中國人物”揭曉,“-”這個名字再次被千萬人記起,也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎詞:你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

一個壯族小姑娘,在生命的最后時刻還惦記著“真善美”,向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高,還不如說:是人性的光芒,在生命最后時刻織就的人間彩虹。

就人的生命而言,12個春秋,確實太短太短。但是,從-純真的童年,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里,-是個懂事的孩子――她8歲那年,正趕上汶川大地震,這個天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小伙伴們的心目中,-是他們的榜樣和“主心骨”――她大方、穩(wěn)重,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,當(dāng)別人向她求助,她總是傾力相幫。在救護她的醫(yī)護人員眼中,她樂觀堅強――當(dāng)-清楚自己的病情,提出要捐獻器官時,竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。

就生命的價值而言,12個春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來臨,何以“贈予他人”的方式讓生命得以延續(xù),還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話,“-精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

-姐姐,你來過,你不曾離開,愿你在天堂快樂無恙。

今后,我要向-姐姐學(xué)習(xí)。做一個樂于奉獻,有愛心,真誠善良的人。盡我自己的所能去幫忙別人。

我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!

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