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關(guān)于微笑的力量演講稿精選

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關(guān)于微笑的力量演講稿精選

  人因微笑而美麗。微笑可以化解煩惱;微笑可以撫慰受傷的心靈;微笑可以消除隔膜;微笑是一種力量,沒(méi)有言語(yǔ)勝似言語(yǔ)的表達(dá),讓我們的生活變得豐富多彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于微笑的力量演講稿,希望對(duì)大家有幫助。

  關(guān)于微笑的力量演講稿

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我剛剛步入校園時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)很響亮的聲音傳出“龐老師好!”,我瞅了瞅,誰(shuí)在叫,天呀,孩子離我還有很遠(yuǎn),就面帶微笑的大聲喊,迅速跑到我的面前,又是一聲“龐老師好!”我連忙說(shuō)了一聲“你好!”其實(shí)孩子無(wú)法了解當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處的感受,因?yàn)樗麨榱撕耙宦暲蠋熀?,跑了很遠(yuǎn),而且他的微笑是那么的迷人,那么有穿透力,讓我一天都干勁十足。孩子,謝謝你的微笑!

  班里有個(gè)看起來(lái)比其他孩子要小點(diǎn)的孩子,在學(xué)習(xí)左右時(shí),他總是分不清左右,大家一起做游戲時(shí),他總是出錯(cuò),為這個(gè)我動(dòng)用班里的小組長(zhǎng)力量,可是效果不佳,怎么辦?我就趁課間時(shí)間,把他叫跟前,說(shuō)咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開(kāi)始:鼻子鼻子——耳朵,鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對(duì)他說(shuō),你真厲害!好,老師要變一變,你認(rèn)真聽(tīng)老師口令,準(zhǔn)備好,開(kāi)始:面帶微笑的,揮揮你的右手;放下,面帶微笑的,揮揮你的左手;跺跺你的左腳,跺跺你的右腳;僅僅因?yàn)榈昧艘欢湫〖t花;僅僅因?yàn)槔蠋熒险n表?yè)P(yáng)了他;僅僅因?yàn)槔蠋煋崦怂念^,僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)微笑,他更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  課間游戲時(shí)間校園可謂是一個(gè)大集市,有大喊大叫的;有跑來(lái)跑去的;有說(shuō)悄悄話的;等等因?yàn)楹⒆觽冃@才顯得格外精彩,突然間很多聲音傳來(lái)“老師,我們班的那個(gè)某某的鼻子流血了”,你一句我一句,(因?yàn)橐郧耙灿羞@樣的事情發(fā)生,有的孩子知道我是怎么處理的),當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)孩子幫忙了,“用力捏住鼻子,”“快,誰(shuí)去拿些衛(wèi)生紙,”班里的一個(gè)小男孩,不僅不慢的像個(gè)醫(yī)生一樣。我笑了,我真高興,“孩子,謝謝,你長(zhǎng)大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭,其他孩子也笑了,能看的出來(lái),她們的微笑充滿了敬佩,也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會(huì)處理。

  校園里到處洋溢著微笑,無(wú)聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來(lái)了許多力量,變得懂禮貌了,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,變了熱愛(ài)生活了,變得愛(ài)笑了。

  關(guān)于微笑的力量演講稿

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你知道嗎?一個(gè)微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑總是有著神秘的力量,還記得那一次……

  那時(shí)是期末考前期,全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因母親的突如其來(lái)的犯病,每天都是魂不守舍,上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小,看起來(lái)弱不禁風(fēng),就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見(jiàn)母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚……

  “小米,你干什么,下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái),這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)老師對(duì)我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開(kāi)小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說(shuō):“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調(diào)整好的”?!拔覜](méi)事,沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么過(guò)不去的,好好學(xué)習(xí)”!我說(shuō):“嗯,我會(huì)加油的”。

  中午吃放的時(shí)候,我看見(jiàn)母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是,我走過(guò)去:“媽,沒(méi)事的,會(huì)好起來(lái)的”。母親望著我,含著眼淚微微笑了一下……從母親的眼里,我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵(lì),于是,我告訴自己:只要我好好學(xué)習(xí),就是對(duì)母親最后的慰藉。第二天,我去到學(xué)校,遇見(jiàn)老師,老師依然是微微一笑,我看到了一股神秘的力量。此后,遇到困難時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那神秘的微笑,微笑的力量,它在我人生道路上給予了無(wú)數(shù)力量……

  關(guān)于微笑的力量演講稿

  笑有多大魔力?它像黑暗中的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)光明和希望;它像久旱后的甘霖,滋潤(rùn)著枯渴的心靈;它像喧囂中的一陣清風(fēng),輕輕拂去心靈的塵埃,可以說(shuō)它是世界上最美好的語(yǔ)言。

  微笑,真的像一個(gè)魔法師,它有你不可預(yù)估的能力,從那天起,我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切。

  太陽(yáng)掛在天上,好像在對(duì)每個(gè)人微笑,唯獨(dú)對(duì)我,刺眼的陽(yáng)光像是嘲諷,嘲笑我那可笑的成績(jī)。周圍的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑,他們的世界是彩色的,而我的世界,是黑白的。我坐在位置上,心中的五味雜陳摻和在一起,差點(diǎn)就化成眼淚奪眶而出,我考砸了。我的天空下著雨,絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)晴的跡象,但這時(shí),一位同學(xué)向我投來(lái)了一個(gè)溫暖的微笑,僅僅是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,卻讓我的心靈看到了一絲曙光,感覺(jué)到一絲溫暖,就像被施展了法術(shù)一般,我的心情竟慢慢好了起來(lái),因?yàn)槟莻€(gè)嘴角45°的微笑,讓我從黑暗中走了出來(lái)。

  為什么不找個(gè)理由讓自己微笑呢?生命是短暫的,活一天少一天,用微笑面對(duì)是一天,用悲傷面對(duì)也是一天,微笑,方使人心靈豐滿而充實(shí)。為什么說(shuō)愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不會(huì)差?因?yàn)樗苁鼓阌赂业膽?zhàn)勝困難,能使你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,能使自卑的人找回自信,使自負(fù)的人重新審視自己。它可以是一股暖流,可以是一串動(dòng)聽(tīng)的音符,也可以是一劑良藥。帶著微笑出發(fā),即使現(xiàn)在已是深秋或寒冬,但下一個(gè)春天還會(huì)如期而至,每天給自己一個(gè)干凈的微笑,期待美好明天的到來(lái)。

  微笑還潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,他負(fù)載和傳導(dǎo)著真情,它就是愛(ài)與真能量的載體,所以才有了“相逢一笑泯恩仇”之說(shuō)。微笑,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只需將嘴角輕輕上揚(yáng),卻能讓人從中獲取無(wú)限力量,用微笑感染他人,世界才會(huì)變得更美好。不需要太多言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。

  微笑吧,美好會(huì)與你不期而遇。

  關(guān)于微笑的力量演講稿

  微笑猶如一口甘甜的泉水,讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標(biāo),讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來(lái)了很大的幫助。

  生活中多一點(diǎn)微笑,就多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)美好。每次在體育測(cè)試中,因?yàn)槌煽?jī)不理想,我總是唉聲嘆氣,打不起精神,后來(lái)老師鼓勵(lì)我做什么事都要微笑面對(duì)。在期末體育測(cè)試中我終于取得了好成績(jī)。

  縱觀古今凡成大器者,幾乎無(wú)一不是以微笑面對(duì)生活。春秋時(shí)期的越王勾踐,忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車夫,回國(guó)后與民同耕,從不放棄,臥薪嘗膽,最終消滅了吳國(guó)。勾踐如果不能笑對(duì)著做吳王夫差的車夫的侮辱,不能以微笑面對(duì)生活,怎能成為春秋五霸之一的霸主?東漢末年時(shí)期的諸葛亮,更是讓自己的生活充滿了微笑。諸葛亮小時(shí)候住在大山里日子過(guò)得很苦,但他認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博,周圍的人都崇拜他。久而久之,劉備聞?dòng)幸徊抛釉谏街校婪Q臥龍,于是三顧茅廬請(qǐng)他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵(lì)他,朝他微笑,他能有“臥龍”這一著稱嗎?如果不是他在逆境中保持微笑,他的名聲怎么能人人知曉呢?怎么能顯示出他的淡定、學(xué)識(shí)高深呢?如果不是他舌戰(zhàn)群儒時(shí)沉著、面帶微笑,吳國(guó)文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢?

  朋友,當(dāng)你遭到挫折、誤解時(shí),當(dāng)你考試失敗時(shí),生病不能上學(xué)時(shí)……請(qǐng)你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對(duì)生活的敲打的,同自己比一比難道自己就不能微笑面對(duì)生活嗎?微笑能改變一個(gè)人的命運(yùn),微笑的力量如此強(qiáng)大!

  關(guān)于微笑的力量演講稿

  心中常常激蕩起一個(gè)藍(lán)色的理想,就像美麗的夕陽(yáng)照進(jìn)遼闊無(wú)垠的大海。當(dāng)人們沉醉于花兒的明艷、小草的青嫩或天空的蔚藍(lán)時(shí),卻不曾記起我這只小燕子。我沒(méi)有華麗的外表;也沒(méi)有光滑柔軟的羽毛;我僅僅擁有一雙可以飛翔的翅膀。我知道,只有那片天空是屬于我自己的,我只有在那空中可以忘記自我,展翅飛翔。雖然我是一只小小的燕子,但我一眼會(huì)一如既往保持嘴角習(xí)慣了的微笑。

  它們說(shuō)我是一只癡心妄想的燕子,我不自量力憑一雙翅膀就想飛到海的那邊去遙望神秘的山林。但我認(rèn)為,我唯一的優(yōu)點(diǎn)是值得我慶幸的:敢說(shuō)敢做。山林是我向往的地方,我一定會(huì)用努力證明自己,雖然他們都認(rèn)為這時(shí)是一只小小的燕子為了滿足自己的虛榮心隨口一說(shuō)。不管別人怎么說(shuō)是癡夢(mèng)一場(chǎng)?還是一句謊言?我都不在乎。我只記得對(duì)自己的承諾和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。即使它們都離我而去,我也會(huì)微笑著面對(duì)一切。

  我張開(kāi)翅膀開(kāi)始向我向往已久的山林飛去。我要在這無(wú)邊無(wú)際的空中秀出自己,飛出希望。

  我努力向前飛去,當(dāng)我筋疲力盡卻看到了一絲絲希望。我看到了綠色,那正是我夢(mèng)寐以求的山林。

  這一路上我遇到了無(wú)數(shù)的風(fēng)浪。無(wú)數(shù)次的失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑乐挥邪咽【幙棾删W(wǎng)才能收獲希望。無(wú)數(shù)的困難讓我學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)的微笑,正是這些挫折讓我擁有沖破暴風(fēng)雨的力量。

  我鼓足勇氣奮力向前飛去,我看到了我的未來(lái),它正在向我招手。我笑得更加燦爛,就在這一刻我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。

  我之所以能到達(dá)成功的彼岸只是因?yàn)槲揖髲?qiáng)的微笑,微笑是我成功的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)嘴角上揚(yáng),藍(lán)色理想,夢(mèng),就在前方。


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