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幼兒園低碳環(huán)保演講稿

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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園環(huán)保低碳演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園低碳環(huán)保演講稿

幼兒園低碳環(huán)保演講稿(篇1)

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開始計(jì)劃我心中的低碳生活。

低碳生活不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識(shí)。所以,我計(jì)劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。

“嘩啦啦……”水龍頭里傳出滴答的水聲,原來(lái)是姐姐在洗衣服,我明知故問(wèn)地問(wèn)了問(wèn)她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說(shuō),我才恍然大悟,噢!原來(lái)是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來(lái)沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無(wú)端浪費(fèi)在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時(shí)家里用的淘米水,我們還可以用來(lái)洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來(lái)澆花澆菜,真是一舉多得啊!

“鈴鈴……”爸爸的手機(jī)響了,他正在和朋友講電話。聽年邁的長(zhǎng)輩說(shuō),手機(jī)在不用的情況下,例如晚上的'休息時(shí)間,應(yīng)關(guān)機(jī),這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“你有這種低碳意識(shí),我很高興,可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒(méi)關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!

“嘟嘟嘟……”聽聲音就知道是車的聲音。我知道,車每開一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對(duì)我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個(gè)人認(rèn)為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。

最后一點(diǎn)——回收,不用我說(shuō),家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。

幼兒園低碳環(huán)保演講稿(篇2)

低碳,這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的,可以說(shuō)是聽說(shuō)過(guò)。然而,光聽不見是沒(méi)有用的。有沒(méi)有具體行動(dòng)?來(lái)看看我們的低碳生活吧!

春天是一年的計(jì)劃,這不僅是種花的好時(shí)機(jī),也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的,不知名的藥草,種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,天天好好照顧,真的把花蕾都拿出來(lái)了。媽媽不僅要照顧以前的花草,還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我,我只是一個(gè)欣賞者,因?yàn)槲覍?duì)花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間,也清新了空氣。勞累了一天,回到家看到滿是綠色的眼睛,覺(jué)得神清氣爽。

當(dāng)然,省電也不能忽視?,F(xiàn)在是漆黑的夜晚,在吃飯的時(shí)候,一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng),一邊享受著香甜可口的美食,心里會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福感。如果下雨或者陰天,每天都太黑,那就拿出燭臺(tái)點(diǎn)蠟燭,沒(méi)意思!這樣就可以吃到美味獨(dú)特的燭光晚餐了。你怎么想呢?

節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱,但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。

旅行時(shí)盡量走路、騎自行車或坐公交車,少開私家車,減少尾氣排放,鍛煉身體。為什么不可以?

我相信,只要我們共同努力,“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么?先從家事說(shuō)起吧!

幼兒園低碳環(huán)保演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高一(6)的李杏,我今天演講的題目是《綠色環(huán)保低碳生活》。

謠傳“__年是世界末日”不知道大家是否還記得。那末日是什么樣的呢?是火山噴發(fā),還是山崩地裂,又或者是行星撞地球……?對(duì)于世界末日是否會(huì)存在,如果存在,那它到底會(huì)以什么樣的形式出現(xiàn),我不知道。但是,有一點(diǎn)我敢肯定,如果我們不去保護(hù)環(huán)境,那么哪天人類淹死在海里,又或是渴死在沙漠中,那是肯定的了。

為什么這么說(shuō)呢?依據(jù)就是全球變暖。據(jù)估算,全球每年有200萬(wàn)公頃的森林遭到砍伐。地球上的植被被大量砍伐,就會(huì)使吸收二氧化碳的植物變少,而人類二氧化碳的排放量卻與日劇增。據(jù)估算,到21世紀(jì)末,全球平均升高1~6攝氏度。這也意味著兩極的冰川將大面積融化,海平面上升,一些島國(guó)將被迫舉國(guó)遷移。而土地沙化帶來(lái)的問(wèn)題更為嚴(yán)重,耕地面積大幅度減少。水土流失嚴(yán)重,沙塵暴,泥石流等等??扇蛉杂?700萬(wàn)公頃的農(nóng)田沙化,就連海底也沒(méi)逃過(guò)沙化的魔爪。

那我們中國(guó)呢?

我國(guó)森林覆蓋率約為13%,而沙土卻占國(guó)土總面積的18%,沙土意味著什么?它意味著貧瘠而我國(guó)的沙漠面積卻以2460平方千米增長(zhǎng)。森林面積也以每年40萬(wàn)公頃消亡著。心疼嗎?我們的湖泊面積也在不斷的縮小,長(zhǎng)江黃河的徑流量也發(fā)生了巨大變化。江河之水也將變得渾濁不堪,這還不夠,由于海平面上升,我國(guó)沿海城市將有被淹沒(méi)的危險(xiǎn):長(zhǎng)江三角洲,上海,珠江三角洲……此消彼長(zhǎng)之下,我們的子孫如何生存?

大自然是我們的家園,我們又該如何盡我們的力去保護(hù)它呢?

有人說(shuō)多種樹。又有人說(shuō)使用新能源,還有人告訴我要少開私家車??稍掃@么說(shuō),我們又該如何做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:少使用一次性筷子、一次性餐具、因?yàn)橹圃焖鼈兊脑弦彩且淮涡缘?,一?0年的大樹,僅可以做成3000雙筷子,而我國(guó)每年要消耗250億雙筷子,這就要砍掉2500萬(wàn)棵樹,相于200萬(wàn)平方米的森林遭到破壞,而一座森林的形成卻要幾百年。我們可以將用過(guò)的草稿紙也可以收集起來(lái),賣給回收站再次利用。還可以隨手關(guān)燈關(guān)水等。如何減少碳排放?現(xiàn)在共享單車很流行,步行也成為了一種時(shí)尚。當(dāng)你騎著單車,漫步在林蔭小道上有沒(méi)有“悠然自得”的意境?在你心情美麗的同時(shí),也為減少碳排放作出了一份貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,這些小事僅僅一些人去做,效果是不顯著的,但當(dāng)我們一起去做呢?帶我們帶動(dòng)著家人、朋友一起呢?那么,我們將會(huì)留住一整片森林!

綠色是多寶貴的??!我們渴望著綠色,它是生命,它是希望,它是快樂(lè)。

來(lái)吧!讓我們一起保護(hù)我們美麗的家園。

幼兒園低碳環(huán)保演講稿(篇4)

“嘿.看看你,忘記關(guān)廚房的燈了.走廊里的燈都忘了!”不用看就知道是我啰嗦的媽媽在嘮叨?!?就是不關(guān)燈!我知道,我知道!”我不耐煩地回答?!澳恪眿寢屃⒖檀笈?。這是爸爸走過(guò)來(lái),在媽媽耳邊低語(yǔ)。媽媽的表情由陰轉(zhuǎn)晴。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸笑著說(shuō):“我們打個(gè)賭,好嗎?”我懷疑地看著他們。爸爸懷疑地看著我,忍住笑,說(shuō):“你贏了,我們就不罵你了,答應(yīng)你三個(gè)愿望,好嗎?”爸爸伸出三根手指在我面前晃了晃?!暗?輸了就聽話,讓人關(guān)燈!”“嗯.這個(gè)條件很吸引人,輸了我會(huì)穩(wěn)定盈利!”我想了想說(shuō):“是的!但條件不能太苛刻?!卑职忠娢疑香^,就說(shuō)賭:一天不要用電!沒(méi)電?這個(gè)太簡(jiǎn)單了!我想都沒(méi)想,脫口而出:“好,一言為定!”“:一言為定!”到了擊掌大會(huì)的時(shí)候,爸爸好像想起了什么,說(shuō):“一天,就是今天24: 00到明天24: 00!"但這是我的想法已經(jīng)出云了,我沒(méi)有聽到我爸說(shuō)的任何話.

第二天,我迷迷糊糊的起床,瞥了一眼桌上的紙條。困惑被喜悅?cè)〈9?,我父母不在家!我沖進(jìn)書房試著打開電腦,也打不開。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),誒!今天和爸媽打賭,不需要電,自然不會(huì)玩電腦!可惡!爸爸必須關(guān)掉開關(guān)!可惜這個(gè)好機(jī)會(huì)!我后悔走進(jìn)廚房,打開冰箱。不,冰箱在罷工.吃涼的。咬了一口后,我再也吃不下了。我別無(wú)選擇,只能迎著寒風(fēng)跑去買熱面包?;丶液苋菀?,因?yàn)闆](méi)有電,暖氣也開不了。好冷?。≡顼埡?,沒(méi)有電.怎么辦?看書!我翻出一本厚厚的書,泡在一杯水果和寶藏里,美麗地躺在搖椅上.

因?yàn)橛袝呐惆?,我看不出有什么不同。下午,我剛要打開書,一個(gè)電話來(lái)了。我一接電話,嘿!她是個(gè)好朋友。她為什么打電話?我正要張嘴,她在電話里喊道:“我看到一個(gè)好東西!還在beta游戲中!聽別人說(shuō)話很有趣。網(wǎng)速高,畫面流暢美觀,但是才開半天!抓緊了!哦,你到底會(huì)不會(huì)玩?"我支支吾吾了半天,也沒(méi)說(shuō)為什么。朋友聽我支支吾吾半天,猜到我不會(huì)玩游戲,丟下一句:“你看著辦!拜拜!”她掛了電話之后,我就餓了,我的幻想就是拿朋友出氣。憤怒過(guò)后,后悔來(lái)了。真的,為什么要打這個(gè)賭?我不會(huì)玩游戲。我不該和我爸打這個(gè)賭!

晚上我一進(jìn)門爸爸就問(wèn)我今天怎么樣。我哭著回答:“你覺(jué)得我好嗎?”然后我跟我爸說(shuō)了很多苦水。我爸聽后笑著一本正經(jīng)地說(shuō):“孩子,生活中,有一些人認(rèn)為保護(hù)地球是別人的行為,與自己無(wú)關(guān),但地球是屬于大家的,溫室氣體讓地球發(fā)熱,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為地球發(fā)熱與自己無(wú)關(guān)。只要你玩得開心,如果地球也是一個(gè)人,她就會(huì)哭。她養(yǎng)育了我們,卻要我們毀滅她。地球不是資源的無(wú)底洞。它被我們迫害。你可以看到四川的地震和颶風(fēng)都是因?yàn)樗鼈儗?duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞!現(xiàn)在,極端天氣頻繁出現(xiàn),大雪紛飛,天氣炎熱。是因?yàn)槲覀儦缌说厍?!”聽到這個(gè)我很慚愧,但是當(dāng)之后,我就不浪費(fèi)了…

我覺(jué)得享受不是一件壞事,但是被享受所束縛是一件悲哀的事。

幼兒園低碳環(huán)保演講稿(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說(shuō)得通俗點(diǎn)就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,保護(hù)地球臭氧層,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。

我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳愈來(lái)愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,科學(xué)家預(yù)計(jì),如果太平洋的海水再增長(zhǎng),在許多年后,陸地將被淹沒(méi),地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。

如何做到低碳生活,保護(hù)我們唯一的家園——地球,是我們?nèi)祟惐仨毭鎸?duì)而又必須攻克的課題。

目前空氣中二氧化碳排放過(guò)高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣,還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活,必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。

生活的方方面面都存在著減碳的因素,那么我們就應(yīng)該在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣,農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來(lái)做飯,用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽(yáng)能照明,都可以減少煤炭的使用,不僅是優(yōu)良傳統(tǒng),更為環(huán)保作出了自己的貢獻(xiàn)。

植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹,節(jié)約用紙,不要濫砍濫伐,同時(shí)還要預(yù)防森林火災(zāi),熄滅煤層自燃。

我們還要加快研制和使用綠色替代能源,利用太陽(yáng)能,風(fēng)力,水力,雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。

低碳環(huán)保,從我做起。只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

幼兒園低碳環(huán)保演講稿(篇6)

說(shuō)起低碳,可能大家都不是陌生人。因?yàn)椤暗吞肌苯?jīng)常出現(xiàn)在電視和報(bào)紙上。但是什么是“低碳”?有人說(shuō)是環(huán)保,有人說(shuō)是經(jīng)濟(jì),我對(duì)它的理解是“節(jié)能減排,減少二氧化碳排放”。雖然我們現(xiàn)在的生活很富裕,但人們生活得很舒適。但是,我們并沒(méi)有失去我們的本性,那就是——環(huán)保。我們共同的母親,地球,毫無(wú)保留地給了我們一切。但是,我們依然在一天一天的破壞著“媽媽”剩下的土地:砍伐森林,污水過(guò)度排放,亂捕亂吃。這僅僅是因?yàn)殇h利的刀造成的嗎?不,還有人的貪婪?,F(xiàn)在大家都提倡“綠色低碳生活”,我家就是這樣的“模范家庭”。我給你介紹一下。

廢物回收(利用率:)

一小瓶“農(nóng)夫山泉”你喝完可能會(huì)扔掉,但我會(huì)把它變成寶:先把它切成兩半,拿下半部分,然后用你喜歡的顏色的紙包起來(lái),用彩紙和裝飾品裝飾。最后,用紙包裹瓶子的內(nèi)部。這么漂亮的花瓶準(zhǔn)備好了!要做到這一點(diǎn),你肯定會(huì)問(wèn)上半部分是干什么用的。哈哈,這個(gè)你不用擔(dān)心,因?yàn)檫€可以做成飯勺和水勺。是不是很實(shí)用,呵呵。

節(jié)水妙招(效用率:)

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不懂得珍惜,反而浪費(fèi)了。事實(shí)上,水資源越來(lái)越稀缺,我們城市的城市供水工作正掙扎在嚴(yán)重缺水的邊緣,自來(lái)水很難得到。人沒(méi)有水是活不下去的。水是生命之源。珍惜水就是珍惜自己的生命!在這里,我想介紹一些日常生活中的節(jié)水常識(shí):洗澡后的水可以用來(lái)洗衣服、洗車、沖廁所、拖地等等。澆花的時(shí)候也可以用淘米水,茶水,洗衣水。而且有些人喜歡洗手、洗臉、刷牙,讓水噴出來(lái),卻不知道這些習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)很多水。據(jù)分析,一個(gè)家庭只要注意改掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的節(jié)水意識(shí),就可以節(jié)水70%左右。自制衣柜(手動(dòng)強(qiáng)制:)

自制衣柜?能做到嗎?放心吧,我爺爺是個(gè)“有技術(shù)的爺爺”,手像雙魔術(shù)師,什么都不說(shuō)。到目前為止,我家所有的椅子和其他木制品都是我爺爺做的。好了,轉(zhuǎn)了這么多彎,我們現(xiàn)在言歸正傳?!鹿瘛V劣谖覀儺?dāng)初為什么要做衣柜,那就得從“革命性”衣柜說(shuō)起。這個(gè)衣柜的天花板積滿了灰塵。每次你把一件衣服放進(jìn)去,它都會(huì)“嘰嘰喳喳”地唱歌。讓你討厭。這個(gè)自制衣柜就不一樣了,因?yàn)槭鞘止ぶ谱鞯?,各種柜子抽屜鞋架都有,不比普通市場(chǎng)上的差。雖然做工粗糙,但是很實(shí)用!現(xiàn)在你靠近這個(gè)衣柜,冷靜下來(lái)。還能聞到木頭的香味!

低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,也許你可以用一點(diǎn)行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球?,F(xiàn)在就采取行動(dòng)保護(hù)我們的地球母親和我們的綠色家園!

幼兒園低碳環(huán)保演講稿(篇7)

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開始計(jì)劃我心中的低碳生活。低碳生活不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識(shí)。所以,我計(jì)劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。

“嘩啦啦。”水龍頭里傳出滴答的水聲,原來(lái)是姐姐在洗衣服,我明知故問(wèn)地問(wèn)了問(wèn)她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說(shuō),我才恍然大悟,噢!原來(lái)是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來(lái)沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無(wú)端浪費(fèi)在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時(shí)家里用的淘米水,我們還可以用來(lái)洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來(lái)澆花澆菜,真是一舉多得??!

“鈴鈴?!卑职值氖謾C(jī)響了,他正在和朋友講電話。聽年邁的長(zhǎng)輩說(shuō),手機(jī)在不用的情況下,例如晚上的'休息時(shí)間,應(yīng)關(guān)機(jī),這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“你有這種低碳意識(shí),我很高興,可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒(méi)關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!

“嘟嘟嘟。”聽聲音就知道是車的聲音。我知道,車每開一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對(duì)我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個(gè)人認(rèn)為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。

最后一點(diǎn)——回收,不用我說(shuō),家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。

幼兒園低碳環(huán)保演講稿(篇8)

我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò),對(duì)于大自然是多么大的破壞。

雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大。我們?nèi)祟惥驼娴倪@么不知足嗎?地球環(huán)境正在一天天惡化,人類卻跟本不當(dāng)回事,依然在破壞環(huán)境……

現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo),決定到20__年溫室氣體排放比20__年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的'生活。那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),有降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的建議吧:

紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

不用一次性的塑料袋;

減少糧食的浪費(fèi);

隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭;

使用手帕,少用紙巾……如果人們時(shí)刻注意低碳生活,那么,我們的生活將會(huì)更美好,天空會(huì)更藍(lán),森林、大地、小草都會(huì)更綠。

森林是綠的,大地是綠的,小草是綠的,荷花是綠的,果實(shí)在綠的,哇!世界萬(wàn)物都散發(fā)著綠的氣息,它們的繽紛色彩全都源自于“綠”。即將到來(lái)的亞運(yùn)會(huì)也被這美麗的綠而感染,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎造一個(gè)真正的綠色亞運(yùn)會(huì)吧!

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