組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選7篇
演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。演講同時(shí)也是一種對(duì)自身溝通能力的提升。下面小編為大家?guī)?lái)組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選,希望大家喜歡!
組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各書位同事:
大家好!
首先,借此機(jī)會(huì),感謝縣局(分公司)給予這次競(jìng)聘崗位鍛煉的機(jī)會(huì);同時(shí),感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多年來(lái)在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),希望能通過競(jìng)聘崗位鍛煉自己,提高自己。無(wú)論結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與崗位競(jìng)聘的過程本身就意義重大。面對(duì)新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我將以積極的態(tài)度,高度的責(zé)任感和自覺性,支持改革、投入改革健康而順利地進(jìn)行。今天,我競(jìng)聘的崗位是技術(shù)組長(zhǎng)崗位。下面,我就自己的基本情況、對(duì)本崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作設(shè)想向大家作以匯報(bào)。
我叫趙合,現(xiàn)年_歲,生于_x年,高中文化程度。1984年從事煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作,并于取得煙葉分級(jí)中級(jí)工,現(xiàn)擔(dān)任_煙站技術(shù)組長(zhǎng)。煙葉技術(shù)組長(zhǎng)是一個(gè)專業(yè)性強(qiáng),極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新型的崗位,結(jié)合崗位特點(diǎn),我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具有以下優(yōu)勢(shì);
1、具有一定的專業(yè)知識(shí)和工作熱情。20多年來(lái)的工作學(xué)習(xí),使我掌握了一定的煙葉專業(yè)知識(shí),并對(duì)煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。多年來(lái)的生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)工作,又使我對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了很好的實(shí)踐。而且,我平時(shí)注意對(duì)煙葉技術(shù)的學(xué)習(xí),對(duì)煙葉技術(shù)指導(dǎo)崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程有了一定的認(rèn)識(shí),加之,近年來(lái)?yè)?dān)任技術(shù)組長(zhǎng)工作,使我具有了一定的處理問題、分析問題、解決問題的能力,并與煙農(nóng)建立了互信互諒、友誼長(zhǎng)存的關(guān)系,我喜愛煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作。
2、為人坦誠(chéng)、心態(tài)平和,容易贏得煙農(nóng)的信任。從事煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作,面對(duì)的是煙農(nóng),他們的性格千差萬(wàn)別,使我逐步克服了心浮氣躁的心態(tài),使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人、謙虛謹(jǐn)慎、遇事及時(shí)與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以和諧的人際關(guān)系推動(dòng)煙葉技術(shù)指導(dǎo)工作的全面落實(shí)。
3、具有樂觀向上的工作態(tài)度和堅(jiān)定的自信心。在多年的工作實(shí)踐中,使我的性格能動(dòng)能靜、動(dòng)而不浮躁、靜而不呆板。使我學(xué)會(huì)了在工作中,只有工作積極主動(dòng),勤于思考,技術(shù)強(qiáng),吃苦耐勞,有足夠的工作責(zé)任心和自信心,才能做好技術(shù)指導(dǎo)工作,為煙農(nóng)搞好技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。在技術(shù)組長(zhǎng)崗位上,培養(yǎng)了我樂觀向上的工作態(tài)度,提高了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和綜合素質(zhì)。
如果這次競(jìng)聘成功,我將盡職盡責(zé)、力盡所能、虛心學(xué)習(xí),努力工作,為隴縣煙草企業(yè)出力流汗。
1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步鉆研煙葉專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化煙農(nóng)技術(shù)指導(dǎo),通過加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練掌握各種生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)規(guī)范和基本操作技能,積極接受新技術(shù),及時(shí)解決生產(chǎn)中的各種問題,為煙農(nóng)搞好服務(wù)。
2、樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持做到三清、三不放過。即所包轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)情況清、自然狀況了解清、種煙農(nóng)戶底子清;技術(shù)傳授不到位不放過、技術(shù)實(shí)施不到位不放過,技術(shù)操作不全面不放過。時(shí)時(shí)處處要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作態(tài)度,指導(dǎo)煙農(nóng)進(jìn)行煙葉生產(chǎn)工作。
3、多動(dòng)腦、勤思考,定期制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,科學(xué)合理地安排工作,使各項(xiàng)工作有條有理地開展。以高度的熱情感染人,以熟悉的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人。時(shí)常注意自己的言行舉止,既要搞好煙葉生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)工作,又要維護(hù)煙草企業(yè)的外部形象。
總之,我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的目的來(lái)參加競(jìng)聘,如果組織選擇了我,我會(huì)傾盡所能,全力工作,不辜負(fù)公司厚望,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事能給我這次上崗機(jī)會(huì),我將努力克服自身不足,充分發(fā)揮工作能動(dòng)性和專業(yè)特長(zhǎng),干好本職工作,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我工作的支持和信任。
謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理姐妹們:
下午好!
我叫_x,現(xiàn)就職于_科。今天能夠在這兒競(jìng)聘護(hù)士組長(zhǎng)一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)!
從20_年參加工作至今,我先后在_科、x科、x科工作過,在近x年的護(hù)理工作中,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對(duì)急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是在_參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護(hù)理。同時(shí)在這x年中,完成了護(hù)理本科的學(xué)習(xí)。
如果這次競(jìng)聘成功,我將履行責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、做好以下幾點(diǎn):
(一)組織本組責(zé)任護(hù)士落實(shí)病人的各項(xiàng)護(hù)理措施,包括給藥、觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、康復(fù)、飲食、健康指導(dǎo)等方方面面,堅(jiān)持"以病人為中心"的原則,認(rèn)真落實(shí)方便病人的具體措施,全方位地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);
(二)積極配合護(hù)士長(zhǎng),做好病區(qū)管理工作,處理相關(guān)事宜;
(三)認(rèn)真做好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對(duì)低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的`成長(zhǎng),提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作;
(四)積極參與主任、醫(yī)生查房,第一時(shí)間了解病人病情動(dòng)態(tài)情況,了解治療方案,與患者做好溝通,保證醫(yī)療、護(hù)理的質(zhì)量;
(五)積極參加各種護(hù)理培訓(xùn),以掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自身素質(zhì)。
最后,衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵(lì),無(wú)論競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)以平常心對(duì)待,用豐富的工作經(jīng)驗(yàn),過硬的技能服務(wù)好每一位患者!
謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家中午好!
今天能站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。
一、切實(shí)起到模范帶頭作用。
年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。
二、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。
年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。
三、平等待人,公正處事。
從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭(zhēng)做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。
四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來(lái)越不理想。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī),級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。
1、多與各備課組長(zhǎng)交流。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。
2、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。
3、為優(yōu)秀教師爭(zhēng)榮譽(yù),為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。
4、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。
謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位班組長(zhǎng)和各位兄弟姐們:
大家好!
我叫袁_,來(lái)自質(zhì)量控制部整車檢驗(yàn)科,過程檢驗(yàn)班組。我想競(jìng)聘檢測(cè)線班組長(zhǎng)。
很高興領(lǐng)導(dǎo)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì),在百忙之中來(lái)聽我演講,這次機(jī)會(huì)既能展現(xiàn)自我又能鍛煉自身能力,所以我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)。
我對(duì)班長(zhǎng)角色的認(rèn)知:
我認(rèn)為班組長(zhǎng)是兵頭將尾,班組是各部門的最小單元。
班組長(zhǎng)是起從上啟下的作用,上傳下達(dá)。
要想火車跑得快,全靠車頭帶,我認(rèn)為班組長(zhǎng)就是班組的車頭。
作為班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的個(gè)人素質(zhì):
做人做事要有正氣,有信心,特別是做質(zhì)量工作。
要不斷提升自己的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
不可忽視危機(jī)感。
善于總結(jié)。
本班組存在的問題點(diǎn):班組多技能率較低。
分析:
1、隨著雙班新員工及生產(chǎn)節(jié)拍加快,限制了班組多技能的開展。
2、為了確保各崗位的過程質(zhì)量控制力度,班組近期沒有進(jìn)行多技能培訓(xùn)。
3、由于新員工多,班組崗位也多,限制了多技能培訓(xùn)。
對(duì)策:
1、各崗位盡快熟練本崗位操作。
2、定期對(duì)員工進(jìn)行輪崗培訓(xùn)及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和流程的培訓(xùn)。
假如我是班組長(zhǎng)會(huì)從以下幾個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)大家,管理好團(tuán)隊(duì):
安全:
1、工作中要穿戴好勞保用品。
2、禁止就餐奔跑隨意穿越流水線遵守就餐規(guī)定。
3、在本崗位操作檢車時(shí)要注意周圍的人員和物品,防止傷害他人或被他人傷害。
4、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求會(huì)及時(shí)按規(guī)定完成。
質(zhì)量:
作為質(zhì)量檢查員,應(yīng)對(duì)質(zhì)量問題相當(dāng)敏感。
要善于發(fā)現(xiàn)問題:這關(guān)乎自身技能和做事責(zé)任心的問題。每天班會(huì)PDI反饋問題點(diǎn)要嚴(yán)控,對(duì)于多次反復(fù)出現(xiàn)的問題要從源頭杜絕,層層把關(guān)。發(fā)現(xiàn)車間班組質(zhì)量問題,要及時(shí)和車間班組反饋并上報(bào)。溝通對(duì)象應(yīng)找準(zhǔn)定位和目標(biāo)。
要善于分析和判斷問題,列如:
問題:
1車間班組新員工增多,質(zhì)量問題相應(yīng)增多。
2、相同的質(zhì)量問題有連續(xù)發(fā)生的。
3、裝配不良件數(shù)增多。
分析:
1、新員工操作不熟練,對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不是很準(zhǔn)確,
2、新員工修復(fù)能力不足,導(dǎo)致問題流到下道序,
3、新員工質(zhì)量意識(shí)下降,作業(yè)完畢后未認(rèn)真對(duì)待復(fù)檢。
對(duì)策:
1、在日常工作中老員工要監(jiān)督,遇到問題要指導(dǎo)新員工,
2、新員工要加強(qiáng)練習(xí)技能,尤其是遇到拿捏不準(zhǔn)的`問題,或批量問題要及時(shí)請(qǐng)教老員工或上報(bào)。
3、班組要求所有員工,認(rèn)真對(duì)待本崗位工作。
我們的質(zhì)量理念非常清晰,“對(duì)內(nèi)質(zhì)量是生命線,對(duì)外質(zhì)量是競(jìng)爭(zhēng)力”我班組一定會(huì)在質(zhì)量門嚴(yán)防死守,堅(jiān)決不會(huì)讓有質(zhì)量問題的車流到下道工序。
現(xiàn)場(chǎng)5S:由于本班組情況特殊,責(zé)任區(qū)域較少,但更應(yīng)該做得更好。要求每天在各個(gè)時(shí)間段對(duì)自己的工作現(xiàn)場(chǎng)做好整理,比如說商品化的辦公桌。
以上就是我假如競(jìng)聘上班組長(zhǎng)的做法和目標(biāo)。
假如這次我競(jìng)聘上班組長(zhǎng)了,我絕不驕傲,會(huì)將本班組建設(shè)成為,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬,技術(shù)精湛,素質(zhì)超群的班組,時(shí)刻保持著戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,創(chuàng)造一個(gè)會(huì)吃苦,會(huì)耐勞,會(huì)敬業(yè)的班組,發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,只難而進(jìn),志在必得”_汽車精神。如果我沒有競(jìng)聘上肯定是我某些方面還不是很完善,但是我絕不棄壘,會(huì)更加快速努力的提升自己。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,曾經(jīng)拿破侖說過“不想到將軍的士兵不是好士兵”我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的好士兵。
組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家下午好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的班組長(zhǎng)競(jìng)職。
我叫___,今年37歲,醫(yī)學(xué)碩士,現(xiàn)任副主任醫(yī)師。19_年畢業(yè)于__大學(xué)醫(yī)學(xué)院,20_年取得了醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。臨床一線崗位上工作13年。平素遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)待人,組織紀(jì)律性強(qiáng),胸懷寬廣,身體健康,作風(fēng)正派,品行端正,
有較強(qiáng)的全局觀念,嚴(yán)于律己,寬以待人,能妥善處理好同事之間的關(guān)系,能搞好科室之間的協(xié)調(diào)。13年來(lái)發(fā)表文章7篇,其中核心期刊5篇;主持完成科研項(xiàng)目一項(xiàng),參與科研項(xiàng)目一項(xiàng)。參加國(guó)際會(huì)議一次。
我參加工作13年來(lái),工作勤奮努力,業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí),不怕苦不怕累,對(duì)業(yè)務(wù)有執(zhí)著的追求,善于發(fā)現(xiàn)臨床問題并研究解決;具較強(qiáng)的病人收治能力。13年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)醫(yī)療事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些醫(yī)療工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些醫(yī)療管理的體會(huì),如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,走上班組長(zhǎng)的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的醫(yī)療組長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為醫(yī)療事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。13年來(lái)我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變,我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到焦慮不安,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。
假如我競(jìng)聘成功,我將在院長(zhǎng)、科主任、醫(yī)務(wù)處及黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量:
一、把病人的收治放在首要位置,病人的來(lái)源和質(zhì)量是科室工作的基礎(chǔ)和維持長(zhǎng)期發(fā)展的必要因素。
二、把醫(yī)療安全放在工作的首位,防范和減少醫(yī)療糾紛。營(yíng)造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好醫(yī)療安全,一是加強(qiáng)對(duì)患者病情的掌握。二是加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通,爭(zhēng)取患者的信任。
三、加強(qiáng)臨床醫(yī)生人員的“三基”培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的醫(yī)療隊(duì)伍。
醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)是決定治療質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)管床醫(yī)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高管床醫(yī)生的整體素質(zhì)。
四、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。
俗話講得好:“身教重于言教”。醫(yī)生組長(zhǎng)的自身素質(zhì)是影響著治療效果、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面更上一層樓。
五、抓好醫(yī)療教學(xué)和科研工作。
在平時(shí)工作中,做好見習(xí)、實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師和低年資醫(yī)師的帶教工作,根據(jù)醫(yī)療的實(shí)際和專業(yè)的需求開展一些必要的臨床研究工作,以科研來(lái)帶動(dòng)整個(gè)業(yè)務(wù)的更大發(fā)展。
如果我能有機(jī)會(huì)走上醫(yī)生組長(zhǎng)崗位,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
如果我不能競(jìng)職成功,我也將一如既往地做好臨床醫(yī)療工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),積極配合科主任開展工作,為醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。
我相信我有能力、有決心、也能干好這項(xiàng)工作。
謝謝大家。
組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。
當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:
一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)
組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說是陌生的,因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。
二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
俗話說:“人心齊,泰山移?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。
三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理
作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
組長(zhǎng)競(jìng)聘吸引人的演講稿精選篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:
大家下午好!
人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競(jìng)聘組長(zhǎng)的職位,這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位。心里有些許的緊張和激動(dòng),畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng),給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
首先,自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。
在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng),所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧!相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助!
其次,我將給自己不斷充電。
我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷吸收新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個(gè)大家庭,而教研組就是一個(gè)小家庭,我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的`意見,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
第四、我會(huì)做好正組長(zhǎng)的助手。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長(zhǎng)同心協(xié)力來(lái)完成,我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要,積極配合園領(lǐng)導(dǎo),舉行業(yè)務(wù)活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,講求實(shí)效,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。如帶領(lǐng)教師進(jìn)行推門聽課、實(shí)地觀摩、課例研究、課題實(shí)驗(yàn)研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、玩教具制作等活動(dòng),和教師一起成長(zhǎng),使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。
第五、我會(huì)做課題研究的探索者。
今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng),我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上,我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究,課題要有針對(duì)性,并時(shí)常和教師一起研究討論,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出,都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。
各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,如果我這次能當(dāng)選小班的教研副組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。謝謝大家!
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