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與就職有關(guān)的演講范文10篇

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演講,像表演一樣,是講話(huà)的藝術(shù)。針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。下面小編為大家?guī)?lái)與就職有關(guān)的演講范文,希望大家喜歡!

與就職有關(guān)的演講范文1

過(guò)去有句老話(huà)叫:在家靠爹娘,當(dāng)兵靠班長(zhǎng)。的確,班長(zhǎng)是軍中之母,與戰(zhàn)士 朝夕相處,一言一行對(duì)戰(zhàn)士有很強(qiáng)的影響力和感召力。

一。不管在集合站隊(duì)班長(zhǎng)都應(yīng)該站在前頭,值勤訓(xùn)練班長(zhǎng)走在前頭,臟活累活 班長(zhǎng)干在前頭,落實(shí)條令班長(zhǎng)抓在前頭。

二是注意培養(yǎng),讓班長(zhǎng)懂得怎樣當(dāng)好"頭"。會(huì)講、會(huì)教、會(huì)做思想工作

喊破嗓子,不如做出樣子”。身教重于言教,行動(dòng)就是無(wú)聲的命令。班長(zhǎng)骨干 以身作則、率先垂范是一種 巨大的人格力量,會(huì)在戰(zhàn)士中起到“此時(shí)無(wú)聲勝有 聲”的作用。班長(zhǎng)骨干要在日常生活中,叫響“看我的,跟我來(lái)”,敢于做三 個(gè)方面的帶頭人。

一、以身作則,是當(dāng)好班長(zhǎng)骨干的基礎(chǔ)與前提。

一是做軍事訓(xùn)練的帶頭人。軍事訓(xùn)練是部隊(duì)的中心工作,中心工作上不去,全 面建設(shè)就是一句空話(huà)。為此班長(zhǎng)骨干要帶好頭。

二是做敬業(yè)奉獻(xiàn)的帶頭人。用自己的安心,帶動(dòng)戰(zhàn)士的安心;用自己的奉獻(xiàn)帶 動(dòng)戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)骨干無(wú)聲的行動(dòng)能夠深深地感染大家,能促使一些有消極 思想的戰(zhàn)士能夠安下心來(lái),主動(dòng)投自到連隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中去。

三是做公正廉潔的帶頭人。“公生明,廉生威”。公道正派不僅是帶兵人的要 求,更是帶兵人的一種美德。在日常生活中,對(duì)待戰(zhàn)士一視同仁,要做到五個(gè) “不分”。即:不分親疏、不分厚薄、不分貧富、不分地域、不分先后,堅(jiān)持 “一碗水端平”,不徇私情,這樣才能夠戰(zhàn)士們的信賴(lài)。

二、做好思想工作是譜好帶兵、愛(ài)兵的心曲。

班長(zhǎng)骨干如何去譜好愛(ài)兵曲,奏響主旋律,保證愛(ài)兵不跑調(diào),關(guān)鍵要運(yùn)用好“ 情、理、度、行、誠(chéng)、幫”六字決。

“情”。即動(dòng)之以情。帶兵要講感情、重感情和培養(yǎng)感情。感情深,萬(wàn)事通, 這是愛(ài)兵的前提。如果沒(méi)有人情味,貌合心不合,是不可能愛(ài)兵的。為此,一 是要從新兵入伍開(kāi)始培養(yǎng)感情。要針對(duì)新兵的特點(diǎn),尊重新戰(zhàn)士的人格,關(guān)心 新戰(zhàn)士的心理,帶領(lǐng)新戰(zhàn)士走好第一步。二是要從端正對(duì)士兵的根本態(tài)度上動(dòng) 真情。班長(zhǎng)骨干要踐行代表廣大戰(zhàn)士根本利益的基本要求看待戰(zhàn)士做到“三不 三關(guān)注”。即:不把戰(zhàn)士身上的時(shí)代特性當(dāng)缺點(diǎn),尊重他們的人格;不把戰(zhàn)士 的個(gè)性特征當(dāng)弱點(diǎn),關(guān)注他們的心理;把戰(zhàn)士的家庭困難當(dāng)累贅,關(guān)注他們的 困難和需求。三是要從堅(jiān)持原則上講感情。班長(zhǎng)骨干要大事講原則,小事講風(fēng) 格,克服對(duì)個(gè)別戰(zhàn)士的違紀(jì)問(wèn)題大事化小,小事化了,甚至用感情代替原則, 搞哥們義氣等弊端。

“理”。即:曉之以理。戰(zhàn)士普遍比較年輕,閱歷淺,世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值 觀(guān)還沒(méi)有完全定型,易于沖動(dòng)。為此,班長(zhǎng)骨干要以理育兵。一是把做人的道 理講清,使他們明智;二是把做事的道理講透,使他們懂事;三是把當(dāng)兵的意 義講深,使他們安心;四是把部隊(duì)的紀(jì)律講明,使他們遵規(guī)守紀(jì)。這樣戰(zhàn)士才 能自覺(jué)做到什么可為,什么不可為。

“度”。即嚴(yán)而有度。傳統(tǒng)的管理教育模式已經(jīng)不完全適應(yīng)新形勢(shì)下部隊(duì)發(fā)展 的需要。那么班長(zhǎng)骨干在帶兵上就要確立“四破四立”的思想。一是破除帶兵 就是把兵管住、把人看牢的思維,確立帶兵不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決矛盾,真正 把兵的心拴住的思想;二是破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士 思想,創(chuàng)立家庭聯(lián)動(dòng)、環(huán)境熏陶與社會(huì)帶動(dòng)為一體的充人型管理體系;三是破 除不分對(duì)象施管,任務(wù)層層加碼、標(biāo)準(zhǔn)隨意提高,訓(xùn)練不分層次、教育沒(méi)有主 次等簡(jiǎn)單粗暴型管理手段,樹(shù)立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀(guān)念;四是破

除嚴(yán)而不愛(ài)、愛(ài)而不嚴(yán)的行為,確立依法帶兵的觀(guān)念。

“誠(chéng)”。即:以誠(chéng)相待。對(duì)待戰(zhàn)士要誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)待戰(zhàn)士要以心交心、對(duì)待戰(zhàn) 士要用心換心。尊重戰(zhàn)士,以自己的誠(chéng)心換戰(zhàn)士的真心。

“行”。即:身體力行。新形勢(shì)下,戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)、個(gè)體素質(zhì)、民主意識(shí)都 有了明顯的提高,班長(zhǎng)骨干的一言一行都 會(huì)引起戰(zhàn)士的關(guān)注。為此,班長(zhǎng)骨干 必須為人師表,言行一致。在工作、生活、學(xué)習(xí)中要當(dāng)好“三種人”:一是理 論修養(yǎng)上要當(dāng)戰(zhàn)士的引路人。二是完成工作任務(wù)要做戰(zhàn)士的帶頭人。三是生活 上要做戰(zhàn)士的知心人。

“幫”。即:幫在根本。一是幫思想。通過(guò)幫助不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題 和明辨是非的能力。二是幫長(zhǎng)遠(yuǎn)。班長(zhǎng)骨干要引導(dǎo)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)成才,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)人 、理解人、容忍人的良好品格。三是幫立志。要勇于接受新知識(shí)、新事物的挑 戰(zhàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和樂(lè)觀(guān)自信的人生態(tài)度。

通過(guò)以上幾點(diǎn),我們班長(zhǎng)骨干應(yīng)在如何帶好兵這樣我們的班長(zhǎng)骨干才能讓?xiě)?zhàn)士 們信服,在日常管理工作中運(yùn)用自如,連隊(duì)工作才能不斷前進(jìn)。

與就職有關(guān)的演講范文2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。因?yàn)槲医K于被同學(xué)們認(rèn)可,大家選我為我們班的班長(zhǎng)了,在此我先謝謝老師和同學(xué)們。

作為班長(zhǎng),就應(yīng)該為班里的事著想,我會(huì)全心全意為大家服務(wù)的。接下來(lái)我就我們班目前存在的一些問(wèn)題闡述一下我的觀(guān)點(diǎn):

首先,我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部,因?yàn)樵谖覜](méi)做班干部之前,我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)班干部太辛苦了,經(jīng)常受到個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說(shuō)我們班的紀(jì)律委員,他工作起來(lái)非常認(rèn)真盡職,由此也得罪了很多同學(xué),有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z(yǔ)指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺(jué)得很委屈,因?yàn)樗菫槲覀冎?,反而不被同學(xué)們認(rèn)可和理解,大家想一想如果沒(méi)有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們,那我們不就亂成一團(tuán)了嗎?開(kāi)個(gè)小小的玩笑,紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多,保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的,如果沒(méi)有保姆幫助,父母親又要去上班,豈不是我們的家亂成一團(tuán)糟了嗎?由此父母親也不會(huì)很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手,我們的老師那么辛苦,不可能樣樣都由他們來(lái)做,這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。說(shuō)實(shí)話(huà)班干部真的很不容易,他們要頂著同學(xué)們的說(shuō)三道四,冷言冷語(yǔ),還要不斷自我完善自己,盡職盡責(zé),我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。

其次,我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,大家想想我們每天都生活在這個(gè)大集體里,環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)與愛(ài)惜,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)踢拉窗簾,結(jié)果導(dǎo)致窗簾破損,大夏天的陽(yáng)光普照的時(shí)候我們需要用窗簾來(lái)遮遮陽(yáng)光的時(shí)候卻無(wú)法使用,這點(diǎn)大家有想過(guò)嗎?好的環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)與愛(ài)惜,希望同學(xué)們聽(tīng)我講完后,能夠自律自己,讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的大集體吧。最后,我很榮欣被同學(xué)們?cè)u(píng)為班干部,我將自己努力完善自己,好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),幫助同學(xué),愛(ài)護(hù)集體,雖然我從沒(méi)做過(guò)班干部,但我會(huì)好好努力盡職的。謝謝大家。

與就職有關(guān)的演講范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表演講我感到非常自豪。當(dāng)然,這也是不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心,鼓勵(lì)。

戴爾卡斯基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格。”拿破侖曾說(shuō)過(guò): “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!碑?dāng)然,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是一個(gè)好學(xué)生。但是不是每個(gè)人都是班長(zhǎng)。在我看來(lái),班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞,而是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。

我是班長(zhǎng),我會(huì)做好老師的好幫手,協(xié)助老師做好力所能及的事情,并管理,團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們班更有凝聚力,更團(tuán)結(jié),更有激情,更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴,努力為班集體貢獻(xiàn)力量,團(tuán)結(jié)同同學(xué),幫助同學(xué),讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,努力做好同學(xué)們的表率。俗話(huà)說(shuō):“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁?!?我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名領(lǐng)行員!流行的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。而班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

一座橋梁架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任。我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。相信在我們

的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明智,我們的班級(jí)工作一定會(huì)更出色,從而步入新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

與就職有關(guān)的演講范文4

老師,同學(xué)們:你們好!

今天,我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì),有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民-主的征求同學(xué)的意見(jiàn),但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則. 我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都以身作則,將班級(jí),將同學(xué)放在第一位。

并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀(guān)察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):

如果我當(dāng)選班長(zhǎng),以下是我首先要做的幾件事:

一,做好三個(gè)帶頭

1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并 與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;

2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

3.帶頭自覺(jué)遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律

二,建議在班級(jí)報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。

三,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作 。最后,不論這次競(jìng)選結(jié)果如何,我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法,我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝,請(qǐng)大家支持我!

與就職有關(guān)的演講范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!我來(lái)自初3、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。

今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不 猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是 選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

初中三年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重 要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門(mén)功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還 是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我 要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止, 我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好 形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都 能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的 快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。

與就職有關(guān)的演講范文6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀(guān)的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

與就職有關(guān)的演講范文7

在這如詩(shī)的春天里,附屬幼兒園任命我為《中小幼STS課程構(gòu)建與實(shí)施研究》、《創(chuàng)新教學(xué)與創(chuàng)造力培養(yǎng)》、《信息化條件下中小幼學(xué)生能力培養(yǎng)》教研課題組的組長(zhǎng),我感到既是壓力又是動(dòng)力。首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和長(zhǎng)期以來(lái)給予我的關(guān)心、培養(yǎng)。盡管肩上的擔(dān)子非常沉,責(zé)任非常重大,但我一定恪盡職守、奮發(fā)努力、不辱使命。“高質(zhì)量,高效率”是我不懈追求的目標(biāo)“你的支持與贊同”是我竭力付出的動(dòng)力。

同時(shí),我要特別感謝尊敬的李園長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、幫助與支持。李園長(zhǎng)為附屬幼兒園的發(fā)展嘔心瀝血,勤奮工作,作出了重大貢獻(xiàn),李園長(zhǎng)清晰的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、恪盡職守的敬業(yè)精神將值得我在今后的教研工作中學(xué)習(xí)。

這里,我還要感謝長(zhǎng)期以來(lái)教育與培養(yǎng)我并給予我信任、理解與支持的我的老師們及全園教職員工。

1996年畢業(yè)于學(xué)前教育經(jīng)過(guò)自己的努力,20__年完成了華南師范大學(xué)學(xué)前教育大專(zhuān)的課程;現(xiàn)在正在進(jìn)修華南師范大學(xué)教育管理的本科課程。我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,接受黨對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn),絕對(duì)服從組織的安排,是一名合格的共產(chǎn)黨員。我熱愛(ài)教育工作,敬業(yè)樂(lè)業(yè),有較強(qiáng)的責(zé)任心。參加工作以來(lái),在幼兒園一直擔(dān)任園務(wù)委員會(huì)成員、團(tuán)支部書(shū)記、級(jí)長(zhǎng)以及班主任的工作。在工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的教研能力和組織管理能力。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和自己的不懈努力,獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)。具體如下:

自96年畢業(yè),我就在附屬幼兒園工作一直到現(xiàn)在,快8個(gè)年頭了,已經(jīng)與這里血脈相連,我有義務(wù)、有責(zé)任為附屬幼兒園的教學(xué)研究發(fā)展作出貢獻(xiàn)。今天我站在這里,我愿意與大家一道建設(shè)美好的附屬幼兒園!我衷心希望能得到大家的進(jìn)一步的支持與理解,幫助我更好地開(kāi)展教研活動(dòng)。 謝謝大家!

與就職有關(guān)的演講范文8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!

首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講,說(shuō)實(shí)話(huà)站在這里的我非常激動(dòng),因?yàn)槲以谕聜兊膸椭陆K于走出了自我,敢于挑戰(zhàn)自己,我想超越自己這也是新世紀(jì)新教師的必備素質(zhì)。今天我要參加的是中班教研組長(zhǎng)競(jìng)聘,我之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì):

有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,我一直利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的自學(xué),在大專(zhuān)畢業(yè)后,我又參加了學(xué)前教育本科考試,如今,只剩下本科的論文答辯環(huán)節(jié)和其它兩門(mén)課程。同時(shí)在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己,為已所用。

有一定的科研和寫(xiě)作能力。

科研工作是一項(xiàng)理論含量高,科學(xué)性較強(qiáng)的工作,是需要一步一個(gè)腳印地付出艱苦勞動(dòng)的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑。本人曾先后擔(dān)任過(guò)園級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題二個(gè),今年又擔(dān)任教研組課題一個(gè),其中培養(yǎng)小班幼兒的交往能力獲得平湖市三等獎(jiǎng),采用激勵(lì)法,培養(yǎng)中班幼兒良好的行為習(xí)慣的結(jié)題報(bào)告獲平湖市科研論文二等獎(jiǎng),獲中央教科所三等獎(jiǎng)。本人撰寫(xiě)的論文對(duì)幼兒謙讓教育的反思獲平湖市二等獎(jiǎng)。

有一定的管理和合作能力。

學(xué)會(huì)合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。作為一個(gè)組的教研小組長(zhǎng)競(jìng)聘,應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來(lái)。團(tuán)結(jié)也是一個(gè)集體成功的保障,而教研組長(zhǎng)的寬以待人又是促使集體團(tuán)結(jié)不可缺少的成份。本人對(duì)待同事能坦誠(chéng)相處,從不斤斤計(jì)較,始終以謙虛的態(tài)度取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

假如我今天能夠競(jìng)崗成功的話(huà),那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力:

做好領(lǐng)頭羊。

教研組是一個(gè)大集體,作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé),要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng),是教研組的核心和帶頭人,遇到事情要提前準(zhǔn)備,積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān),碰到磕碰事情要善于做好思想工作,決不后退。

理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教師科研素質(zhì)。

幼兒園的教育工作是依靠教師集體來(lái)完成的,提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),經(jīng)常組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。所以在每周一次的教研活動(dòng)中應(yīng)出效力,著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變,使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。

挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個(gè)集體,既需要每個(gè)人獨(dú)立的學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)又應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化集體合作、共同研究的氛圍,要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面,要讓教研組成為一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),我們相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景?;谶@樣一種思考,作為教研組的競(jìng)聘組長(zhǎng)演講一定要看到每一位教師的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)好每一位教師的積極性,讓每一位教師都有施展自己才能的空間。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。當(dāng)然,即使我沒(méi)競(jìng)聘上崗這個(gè)崗位,我也決不氣餒,我會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),繼續(xù)努力,使日后的工作百尺竿頭——更進(jìn)一步!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì)更加輝煌!

謝謝大家!

與就職有關(guān)的演講范文9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

首先,感謝南陽(yáng)幼兒園給我這樣一次機(jī)會(huì)再次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是教研組長(zhǎng)崗位。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。在南陽(yáng)幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。參加今天的崗位競(jìng)爭(zhēng),一是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長(zhǎng)并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量。

我作出這個(gè)選擇主要基于以下幾個(gè)方面考慮:

一、在過(guò)去三年里我?guī)н^(guò)中班、大班和學(xué)前班上學(xué)期兼任教研組長(zhǎng),對(duì)幼兒園的整體工作和保教工作有了一定的認(rèn)識(shí)。

二、在上學(xué)期兼任教研組長(zhǎng)的工作中通過(guò)實(shí)踐與努力,雖然沒(méi)有取得什么重大的成績(jī)但對(duì)這一職位有了一定的了解。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持,當(dāng)然,也存在不足和問(wèn)題。但希望再次有這個(gè)機(jī)會(huì)繼續(xù)勝任教研組長(zhǎng),我會(huì)在工作中不斷提高自己,希望在教研方面能做的更好。更好的鍛煉自己,為進(jìn)一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我深知教研組長(zhǎng)工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人能再次得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,擔(dān)任教研組長(zhǎng)。我將在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):

一、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),積極思考建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同事,共同做好幼教工作。

二、虛心學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。也希望這次暑假能有機(jī)會(huì)去鶴立教育中心學(xué)習(xí)。

三、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。

四、“工欲善其事,必先利其器?!痹谶@3年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng),在失敗中成長(zhǎng),在成功中升華。

我的工作設(shè)想:

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。

共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,不擺架子,力求工作的實(shí)效性。幼兒園是個(gè)大家庭,教研組是個(gè)小家庭,家和萬(wàn)事興,只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個(gè)既有民主,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我們幼兒園的老師們年輕,有活力,他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿(mǎn)朝氣還要充滿(mǎn)激情。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進(jìn)行相互之間的教學(xué)交流,可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。以公開(kāi)課和教研課題為鍥機(jī),加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作,重視交流,共同提高。

古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”。我將以這句話(huà)自勉。如果大家信任我,選擇了我,我將全力以赴干好教研組長(zhǎng)的工作。如果未能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,將保持一顆平常心,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂(lè)著成長(zhǎng)著。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

與就職有關(guān)的演講范文10

尊敬的主任,各位副主任,各位委員:

首先感謝縣人大會(huì)對(duì)我擬任縣政府辦公室主任職務(wù)的審議。這次根據(jù)工作需要,組織上對(duì)我的工作崗位進(jìn)行了調(diào)整,我深知這是對(duì)我的莫大信任,既感到十分榮幸,也深感責(zé)任重大。我長(zhǎng)期以來(lái)都在辦公室工作,對(duì)辦公室有著深厚的感情和充分的了解,我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,有政府辦這樣一支富有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦、勤工作的好隊(duì)伍、好班子,我有決心和信心把辦公室工作做好。今天,如果我的任職提名能獲得通過(guò),我將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、高效服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,抓好協(xié)調(diào),搞好服務(wù),不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)縣人大會(huì)的選擇。

一、勤練內(nèi)功,做一名業(yè)務(wù)精湛的秘書(shū)工作者。始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)放在突出位置,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。一是在提高政治素養(yǎng)上下功夫。針對(duì)辦公室工作的特點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、科技、法律以及行政管理、文秘等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,真心誠(chéng)意地向同事學(xué)習(xí),努力在辦公室的規(guī)范化建設(shè)、文字綜合表達(dá)、信息處理、督促檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面提高服務(wù)工作的層次和質(zhì)量,使自己能盡快適應(yīng)辦公室主任角色。提高實(shí)踐能力上下功夫。充分利用隨同領(lǐng)導(dǎo)下基層、入企業(yè)等機(jī)會(huì),在搞好服務(wù)工作前提下,結(jié)合開(kāi)展調(diào)查研究,充分了解和熟悉基層情況,努力提高自己實(shí)踐工作能力,充分發(fā)揮參謀助手作用。

二、注重協(xié)調(diào),做一名服務(wù)到位的勤務(wù)員。緊緊圍繞著縣委、縣政府的中心工作,強(qiáng)化服務(wù),充分發(fā)揮辦公室整體作用,著重協(xié)調(diào)好政府本級(jí)關(guān)系,努力協(xié)調(diào)好政府與人大、政府與政協(xié)、政府與科局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及政府辦與縣委辦之間的關(guān)系,做到胸存大局、把握大局、維護(hù)大局、服從大局、服務(wù)大局,緊緊圍繞政府中心工作主動(dòng)服務(wù),緊貼縣政府的日常工作超前服務(wù),瞄準(zhǔn)政府的決策部署高效服務(wù),盡職盡責(zé)、周密科學(xué)地推進(jìn)政府各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。同時(shí),認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以解決,妥善化解矛盾糾紛,努力樹(shù)立政府窗口服務(wù)形象。

三、強(qiáng)化管理,做一名嚴(yán)明合格的班長(zhǎng)。自學(xué)執(zhí)行民主集中制原則,注重加強(qiáng)辦公室的民主法制建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)以及員工的思想道德教育,嚴(yán)格政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和辦文、辦會(huì)、辦事等辦公室規(guī)章制度。帶頭學(xué)法用法,加強(qiáng)政府法制建設(shè),對(duì)政府出臺(tái)的文件的合法性和政策性嚴(yán)格把關(guān),維護(hù)政府文件和政府政策的權(quán)威,努力建設(shè)一支懂法、依法、守法、團(tuán)結(jié)、富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,促進(jìn)依法行政水平不斷提高。同時(shí),積極參加人大舉行的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行人大通過(guò)的決議、決定,真誠(chéng)接受人大及其會(huì)的監(jiān)督,虛心聽(tīng)取人大代表的建議、批評(píng)和意見(jiàn),歡迎和接受人大的檢查、詢(xún)問(wèn)和評(píng)議等

四、勤政廉潔,做一名作風(fēng)過(guò)硬的共產(chǎn)黨員。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)觀(guān)念,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到廉潔自律。同時(shí),嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀(jì)以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做清廉從政的表率,樹(shù)立廉潔奉公的形象,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)、促進(jìn)辦公室及其工作人員的勤政廉政,讓組織放心,使人民滿(mǎn)意。

主任,各位副主任,各位委員,我深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任重大,自己的知識(shí)、能力、水平離崗位的要求還有差距,但我一定會(huì)將把這次任命視作新的起點(diǎn),作為新的契機(jī),竭盡全力地努力工作。此次任命不論能否通過(guò),我都將一如既往的努力工作,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

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