創(chuàng)建文明城市演講稿
創(chuàng)建文明城市演講稿5篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?今天小編給大家整理了創(chuàng)建文明城市演講稿供大家參考，我們一起來看看吧!
創(chuàng)建文明城市演講稿1
各位評委、在座的各位朋友們：
朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊，一個人、一個集體、一個地方，求 發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著 經(jīng)濟社會的 發(fā)展和人民生活水平的 提高，人們對生活環(huán)境質量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我縣十四萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
但是，在我們的身邊仍然有一些不文明言行：路邊的公用電話亭，被折磨的遍體鱗傷、苦不堪言;美化環(huán)境的裝飾牌，被小刀劃破后在風中呼呼作響;就連那不會說話的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飛;廣場上的健
身器材更是難逃厄運!看到這些公共設施被毀壞，我們除了痛心之外，更多的是憤怒!人民城市人民建，人民城市人民管，面隊不文明言行我們每一個人都有義務制止!也許有人會說，一個人的力量那么渺小，又能怎么樣呢?的確，一個人的力量往往微不足道，但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河!我一名普通的人民教師，古語說的很好：“師者，傳道授業(yè)解惑者也”!忠于黨的教育事業(yè)，關心學生、熱愛學生是我的本職工作。我的一言一行都代表著教師的形象，我的一言一行都備受學生的關注。為人師表，身教言傳!當看到校園中遺落的紙屑，我會躬身撿起;當看到教師損壞的公務，我會精心修好。我知道，有無數(shù)雙的眼睛在看著我。三月，我和學生一起植樹，澆完最后一桶水后，我告訴學生，這就是文明;四月，法制安全走進校園，在傾聽講座的同時，我告訴學生，這也是文明;五月，民族團結，溫情四溢，我告訴學生，這還是文明!文明就在我們的身邊，就伴隨著我們的一言一行!當你們走出校門之后，要將文明傳向遠方!雖然這是平凡的小事，但這卻是我們對校園的愛，對家鄉(xiāng)的愛，對偉大祖國的愛!
今年年初，縣委、縣政府作出“申創(chuàng)自治區(qū)文明縣”的重要決定，并號召全縣廣大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全縣廣大人民群眾熱烈響應和積極參與，我縣迅速掀起了活動高潮：每一個十字路口，都有交通警察挺拔的身姿;無數(shù)的街頭巷尾，都有青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊員 積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”; 除此之外，還在23個基層黨委和260多個文明單位中廣泛開展第六次申創(chuàng)自治區(qū)文明縣萬人有獎知識競賽答題活動。內(nèi)容涉及精神文明建設、文明禮儀、日常行為規(guī)范等
短短幾年，家鄉(xiāng)的變化我們有目共睹，社會治安狀況有了明顯改善， 經(jīng)濟 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，廣場花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。“百日文化廣場”啟動之后，在無數(shù)的清涼夏日，為人們帶來了一場又一場文化盛宴;“引河入城工程”已經(jīng)初具規(guī)模，建成后將成為人們文化生活的又一個新亮點!
古老而年輕的瑪納斯猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā)，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗??一個
重新煥發(fā)青春活力年輕的瑪納斯呈現(xiàn)在全縣人民的眼前。 我們的工業(yè)經(jīng)濟也突飛猛進，配套設施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟增長點。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢頭，難道不應該成為我們加快發(fā)展的理由嗎?這一切的一切不正是由我們瑪納斯千千萬萬平凡勤勞的人們一點一滴創(chuàng)造出來的嗎?看到這些，我們這些知識青年還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢?
我愿是一株小草，為城市送上一抹綠蔭;我愿是一朵紅花，為綠地更添一份嫵媚;我愿是一棵大樹，為行人帶來一縷清涼
創(chuàng)建文明城市演講稿2
____，是我們共同的家園。建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。去年4月25日，市委、市政府召開了“三城同創(chuàng)”暨城市管理動員大會，提出了“三城同創(chuàng)”的工作目標，這是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市將要迎接省級文明城市復檢，9月份要申報全國文明城市創(chuàng)建工作先進城市。當前，文明城市的創(chuàng)建迎檢工作處于關鍵時期，廣大市民是城市的主體，每個市民既是爭創(chuàng)全省文明城市的受益者、評判者，更是參與者和建設者，惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同支持參與。創(chuàng)建文明城市既關系到____未來的發(fā)展，更關系到我們每個市民的切身利益。全市各行業(yè)、各單位應按照市委、市政府創(chuàng)建文明城市的部署安排，圍繞《全國文明城市測評體系》的要求，明確責任，扎實工作;抓好整改，提高質量;齊抓共管，形成合力;辦好實事，造福于民創(chuàng)建文明城市。全體市民都應以創(chuàng)建文明城市為己任，樹立“____是我家，管理靠大家”的觀念，緊緊圍繞爭創(chuàng)省級文明城市、建設美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度的責任感積極投入到“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的活動中。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，積極向英模人物和先進典型學習，崇尚先進、爭當先進做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學校做一名好學生，在家庭中做一名好成員。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同愛護公共環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋，全面展示我們的文明形象。
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同維護公共秩序。自覺學法律、循準則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
廣大的市民朋友們，讓我們共同行動起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的新城市而努力吧!
創(chuàng)建文明城市演講稿3
尊敬的領導、朋友們、父老鄉(xiāng)親們、各行各業(yè)的戰(zhàn)友們：
大家好!我演講的題目是《大手牽小手，共創(chuàng)文明城》。
當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地說：“我未滿十二歲，不能坐在副駕駛座”時，你會想到什么?當一個人把生活垃圾隨手扔在路邊，就是不肯走上幾步把它放進垃圾桶時，你又會想到什么?當我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都不知道，卻嚷著要過“圣誕節(jié)”時，你又該想到什么?是的，你該想到文明，想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽著新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。
那么，文明到底是什么?我認為，文明是對生命的敬畏，對環(huán)境的尊重，對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質的文明更體現(xiàn)著精神的文明，而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。
大手牽小手，文明出行，要牽住對生命的敬畏。大手牽著小手就是一個家庭，現(xiàn)在人們的物質條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)有關部門交通管理部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，20____年全國共發(fā)生貨車責任道路交通事故5.04萬起，造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷，這些數(shù)字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨著危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時，你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動車，當你發(fā)動機動車的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福，每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎?所以為了自己，為了子女，為了他人，讓我們伸出文明的大手牽住小手，牽住我們對生命的敬畏之情，自覺遵守交通規(guī)則，開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕，寧慢三分莫爭一秒，共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。
大手牽小手，文明生活，要牽住對環(huán)境的尊重和保護。環(huán)境是我們賴以生存的家園，我們龍門山清水秀，我們每天呼吸著這里的空氣，享受著這里的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟理念越來越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天，我們龍門也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。當前提高市民的環(huán)境意識、環(huán)保意識，變得尤為重要。我們的小孩在學校里受著學校的教育，尚且懂得愛護環(huán)境，人人有責。但是，我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點打造之路，但是，有些居住在這里的居民卻沒有半點環(huán)境意識，明明路旁就有垃圾桶，卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶，這不僅影響的城市的形象，也給每天從這里上學放學的小孩帶來不良的影響。試想，當我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護環(huán)境時，我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶，他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道，清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時，你難道不覺得，我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授說過的一句話，至今記憶猶新，他說“我們社會上人與人之間的關系，各行各業(yè)的關系，是一種相互交付的關系，我為人人，人人為我”。當你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想，多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時，就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長遠健康進行治療，老師不為學生的未來發(fā)展著想，農(nóng)民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學，政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。當你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時，當你吃進去的不知是營養(yǎng)還是毒藥時，你還能說扔拉圾是件小事，你還會認為環(huán)境不是我們?nèi)祟惿墓餐w嗎?所以，只有我們能站在他人的角度想一想，用文明的行動去支持創(chuàng)建，文明生活，伸出我們文明的大手牽住小手，一同尊重環(huán)境、保護環(huán)境，從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始，告別陋習，做一名文明的市民。我們的城市才會呈現(xiàn)“人人為我，我為人人”的.文明和諧景象。
大手牽小手，傳承文明，要牽住對優(yōu)秀文化的傳承。城市的文明要有賴以文化生活的豐富和優(yōu)秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀，我們發(fā)現(xiàn)家庭的裝修變了風格，我們的審美觀念發(fā)生的變化，甚至我們的優(yōu)秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。當我們的小孩說不出傳統(tǒng)節(jié)日的習俗卻說要過圣誕節(jié)的時，我們不得不問，我們的文化自信心哪去了?我們的優(yōu)秀文化得到傳承了嗎?我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區(qū)域，我們有著豐富的自然文化和非物質文化，我們的節(jié)日文化融合了客家文化和廣府文化，我們有藍田瑤族民俗文化，有響譽世界的龍門農(nóng)民畫，傳承文明，共創(chuàng)文明城，我們不是應該自信地把我們的優(yōu)秀文化傳播繼承下去嗎?
朋友們，父老鄉(xiāng)親們，來吧，伸出你文明的大手，牽住還在成長的小手，牽住我們對生命的敬畏，牽住我們對環(huán)境的尊重和保護，牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承，播下文明的種子，共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門城吧!我相信，你來，我來，大家來，伸出文明的雙手，播撒文明的行為，龍門處處盛開文明花將指日可待。
創(chuàng)建文明城市演講稿4
創(chuàng)文明城，領導高瞻遠矚，親歷親為，嘔心瀝血，精心謀劃，狠抓落實;創(chuàng)文明城，志愿者冒酷暑、頂嚴寒，維護交通秩序、展風姿;創(chuàng)文明城，環(huán)衛(wèi)工人身穿環(huán)衛(wèi)制服，披星戴月，清掃每一個角落保清潔;創(chuàng)文明城，作為人民教師的我們，從我做起，以自身的文明行動，帶動身邊的每個人!創(chuàng)城，有我!
一、建立文明和諧的家校關系，促進社會和諧。一個孩子的成長，將會牽動四五個家長的心。一名教師，一屆帶兩個班，按照一百名學生算，意味著你將會影響到孩子的父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺，至少600名家長。作為一名教師，要讓家長信任，孩子信服，領導放心，首先就要文明執(zhí)教，就要把對孩子的愛放在首位。文明執(zhí)教，就是把別人的孩子當作自己的孩子。節(jié)假日，經(jīng)常有家長打聽孩子情況，只要沒有太著急的事情，一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導的，工作時間內(nèi)，耐心解答，工作時間以外的，作為教師，我堅決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關系，一切為了學生，才能更好地宣傳和落實創(chuàng)文明城的有關要求，必將帶動學生和家長更好的配合文明城的創(chuàng)建工作。
二、建立民主文明的師生關系，促進學生健康。教師要走下在孩子看來高高在上的講臺，與孩子交心，讓學生在民主、文明的氛圍中成長。班干部選舉，每名學生都投票，人人參加競選演講，人人當值日班長;安排座位，身高優(yōu)先，個人意愿做參考，盡量實現(xiàn)最佳組合。每月左中右三排輪換，預防學生斜視，促進學生相互熟悉;三好學生評選，結合考試成績和平時表現(xiàn)，參考各科教師的評價，人人投票，避免教師以個人好惡決定誰來當三好學生。工作中依法執(zhí)教，避免體罰或變相體罰學生，言語文明，避免傷害孩子們稚嫩的心，建立民主文明的師生關系，才能促進學生的健康發(fā)展。
三、樹立文明誠信的社會形象，帶動誠信之風。誠信友善，愛崗敬業(yè)是廣大教師的代名詞。幼兒園和小學老師常因家長不能及時接孩子而晚下班;初中教師常因給學生補課而早上班，晚下班;高中教師披星戴月，不休假，給學生補課，但是老師們分文不取。
誠信是社會信用體系的基石。一次，我去銀行窗口支取3000元工資，業(yè)務員遞給我30000元，讓我在取款單上簽字，我趕忙提醒她，我賬上就一個月工資。她悄聲告訴我，幸虧你提醒我，要不然這個月的工資就沒了。誠信，是一名教師的本色。
四、建立文明協(xié)作的同事關系，促進團隊發(fā)展。辦公室里的重活、難活、臟活、累活，我總搶著干，我堅持每天7：30到辦公室，做好辦公室衛(wèi)生，讓大家在整齊干凈的環(huán)境下工作;優(yōu)質課評比，大家踴躍參與，群策群力，爭取將最好的課呈現(xiàn)給評課小組。晚下班、早上班是新常態(tài)，白加黑五加二也快樂。遠程教育，大家邊上課邊學習;進校組織的培訓活動，從不缺席;基本功大賽，全員參加。同事因事不能上班，我就主動代課，不會出現(xiàn)空堂的情況。備課時總會積極地給主備人提出切合實際的改進建議，同事的進步和提升，就是團隊的進步和提升。
五、建立文明和諧的鄰里關系，密切鄰里親情。為了不影響周圍居民的休息，校領導決定把早操取消，這為我們樹立了良好的榜樣。凌晨五點去上早自習，萬籟俱寂，我悄悄穿好衣服，輕輕關好家門，小心關好單元門，不發(fā)出一點聲響。鄰里文明和諧，是社會文明和諧的基礎。停好車，注意不要擋住通道，小區(qū)內(nèi)慢速行駛少鳴笛。鄰居家有事，孩子進不了家，就給鄰居打個電話，告訴孩子到自己家寫作業(yè)，免得鄰居到處找孩子。孩子的同學來家里問不會做的題目，總是耐心解答，誰讓咱是人民教師呢?
六、樹立負責文明的家長形象，傳承良好家風。孩子學校開家長會，我每場必到，不管是否需要發(fā)言，還是因為孩子而挨批評，都會積極配合，為的是讓孩子感受到家長對于教師的尊重，對于學校教育的重視，感受到對孩子的愛。尊重教師，尊重知識，重視教育，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)家風。我要讓孩子感受到，越是文明謙虛，越受人尊重;我要讓孩子懂得，擁有知識和健全人格比擁有財富更重要。
七、建立和睦文明的家庭關系，構建溫馨家園。家庭是社會的細胞，家庭和睦，社會和諧，才能生活幸福。節(jié)假日回家看望老人，陪老人聊天、吃飯，與老人同聚一堂。家有一老，如有一寶，遇事多與老人商量，聽取老人意見，汲取老人的經(jīng)驗和智慧;自己的點滴進步離不開愛人的付出，幾乎從不休六日的我，家里家外全靠妻子，所以她偶爾發(fā)些小脾氣我也會忍讓和理解;孩子是家庭的未來，要培養(yǎng)孩子繼承誠信友善，吃苦耐勞，生活樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng)，要讓孩子做與眾不同的星星，而不是以自我為中心的小太陽。
個人的作用是渺小的，但是，哪怕我是一顆露珠，也要折射出太陽的光輝;哪怕我是一棵小草，也要帶給人們無限的生機;哪怕我是一棵樹，也要帶給人們一片清涼。創(chuàng)建文明城，靠你，靠我，靠大家，讓我們齊心協(xié)力，從自己做起，帶動身邊的每一個人，讓我們的城市人人文明，處處和諧，事事有序，讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建我們的美好家園。創(chuàng)城，有我!
全力以赴戰(zhàn)迎檢甘于奉獻為創(chuàng)——行政審批科創(chuàng)城簡報。
豐潤區(qū)創(chuàng)建文明城工作進入攻堅階段，行政審批科結合“窗口”工作實際，將“創(chuàng)城”工作當成目前工作的頭等大事來抓。定目標、定指標、定標準，擦亮“窗口”，用實際行動為我局“創(chuàng)城”工作增光添彩。
按照局創(chuàng)建文明城工作統(tǒng)一部署，行政審批科進一步嚴格組織紀律，規(guī)范在崗行為，強化請銷假制度，堅持著裝整齊，持證掛牌上崗，不斷提升服務質量，以優(yōu)質高效的服務態(tài)度、克己奉公的工作精神進一步樹立良好的交運“窗口”形象，為我局的“創(chuàng)城”工作增光添彩。同時繼續(xù)深入開展預約服務、延時服務、細節(jié)服務。延伸服務內(nèi)涵，做到事事有回音，件件有著落，實現(xiàn)零差錯，零投訴。
在創(chuàng)建文明城工作中，行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期，幾個月大的孩子因為感冒發(fā)高燒到38.5°，但她深知創(chuàng)城工作的重要性，依然堅守崗位，舍小家顧大家，完成交通局號召的“青年文明志愿者”活動，跟誰班線車輛的文明督導任務。在隨車期間，每次回到家中都是18點之后，看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽，作為孩子的母親她的心里有愧疚。但她想到全區(qū)、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅，都把創(chuàng)城當成近期工作的重中之重來抓，作為交通局的一名普通職工，應該有著和全區(qū)人名一樣的責無旁貸的創(chuàng)城精神，有著甘于奉獻的獻身精神，有著全力以赴的爭先精神。
創(chuàng)建文明城市演講稿5
今年，市委、市政府召開全市“創(chuàng)建文明城市”動員大會，作出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定，并號召全市廣大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與：每一個十字路口，都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數(shù)的街頭巷尾，又有身佩“服務城市聯(lián)創(chuàng)，爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊員積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺把文明理念傳達給每一個過路的人…… 我們倡儀廣大的青少年、學生應作出以下保證：
1、規(guī)范禮貌用語，當好文明觀眾。要使用文明語言，認真糾正學習、生活中的不良習慣用語，做到不講粗話臟話，不惡語相向，將文明禮貌用語從學校帶到社區(qū)、家庭，在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時，穿著文雅得體，自覺遵守場館的管理規(guī)定，注意言談舉止，當好文明觀眾，做文明啦啦隊，體現(xiàn)汾陽人良好的文明素質。
2、愛護市容環(huán)境，共建美好家園。要積極參加我市 “國家環(huán)保模范城市”和 “綠色學?！眲?chuàng)建活動，開展經(jīng)常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態(tài)環(huán)境的綠色環(huán)保教育宣傳活動，提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護的自覺性，增強維護____美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動，切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品，共同維護公眾利益，樹立良好的公眾形象。
3、自覺遵紀守法，城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規(guī)，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動，關心困難群體、老弱病殘，熱愛社會公益活動，積極倡導關愛他人，奉獻社會的道德風尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠信師生、誠信校園”活動，決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。
讓我們攜手共進，從自己做起、從身邊做起，共同迎接美好未來。
謝謝大家!