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講文明懂禮儀演講稿(模板)

時間: 黃浩0 分享

講文明懂禮儀演講稿(模板5篇)

文明禮儀從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落,文明古國文明話,文明地大文明人,這里給大家分享一些關(guān)于講文明懂禮儀演講稿,供大家參考。

講文明懂禮儀演講稿(模板)精選篇1

各位老師、同學(xué)們:

大家好,今天,我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。

我們是新世紀的少年兒童,時時刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從,我班開展文明禮儀伴我行活動以來,我們進步可大了,文明禮貌用語到處可見,“請、您好、謝謝、對不起,再見”,這些禮貌用語,我們牢牢記在心里,用了十字禮貌用語,我和同學(xué)交談十分親切,用了十字禮貌用語,生活變得格外甜蜜,陽光照,花兒笑,我背書包上學(xué)校,早上叫聲老師早,放學(xué)離槉說再見,老師夸我有禮貌。我是文明示范員,文明精神我宣傳,在家孝敬父和母,幫助他們做家務(wù),洗洗碗、掃掃地,爺爺奶奶夸我很懂事。節(jié)約用水又節(jié)電,見到水籠頭的水嘩嘩流,急忙關(guān)上水籠頭。我們班的同學(xué)王剛和李雷在操場上踢足球,把旁邊同學(xué)撞倒了,他們趕快跑過去,把他扶起來,拍拍身上的土,說:“小朋友,對不起?!蔽覀冃W(xué)生真是時時講文明,事事講文明。那些環(huán)保小衛(wèi)士,每天堅持在校園撿紙屑、落葉、維護環(huán)境整潔,愛護校園一草一木,我們班的同學(xué)還給小樹掛牌呢!我們真是無比的高興。

講文明,樹新風(fēng),我們變化可大了,當(dāng)人們走進校園、教室,感到清新、明凈。沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,當(dāng)看到掉隊的同學(xué),伸出一雙雙手臂,送出鼓勁兒的春風(fēng)。當(dāng)學(xué)期初已經(jīng)結(jié)束,清點教室的桌椅,老師總會高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進庫廂,會傳來陣陣童聲:“爺爺請坐,阿姨請坐。“那樣清脆、甜蜜、動聽。新道德,新風(fēng)尚美化著我們的心靈,為人民,為大家成為我們的使命。文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從身邊的事做起,從小事做起,從一點一滴做起,在校園里,我們是文明的學(xué)生,在家庭里,我們是文明的孩子,在社會上,我們就是文明的使者,遵守社會公德的模范小公民。一個微笑,一個微笑,把“您好、謝謝、對不起、再見”輕輕出口,用一顆真誠的心,用誠摯的熱情打動人們的心,讓我們行動起來共同營造文明的晴空,永遠記住----行動比語言更重要。

謝謝大家!我的演講完畢!

講文明懂禮儀演講稿(模板)精選篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

大家下午好:

學(xué)校讓我代表我校教師來參加此次教師文明禮儀演講,我靜下心來想了很多。

實施素質(zhì)教育已經(jīng)多年了,但對于廣大師生來說,受傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣的影響,師生在傳統(tǒng)文明禮儀方面沒有得到足夠的重視,存有許多不足。沒有教師的言傳身教,學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)就得不到很好的訓(xùn)練。身教重于言教,教師的示范作用對學(xué)生的影響是深遠的,良好的習(xí)慣影響學(xué)生的性格,而性格又往往影響著人一生的命運,教師在他的職業(yè)生涯中,將會對許多孩子的一生產(chǎn)生無數(shù)的影響。

今天的教師不再是簡單的教書匠,行傳道、授業(yè)、解惑之職,教師被冠以人類靈魂的工程師,其責(zé)任是重大的,其職業(yè)生涯中對學(xué)生的教育和影響是全方位的。讓學(xué)生的心里充滿陽光,自己的心里就要有陽光,讓學(xué)生做到的自己必須做到。

社會在不斷發(fā)展進步,要求每一位教育工作者,要自覺提高自身的文化素質(zhì)和師德素養(yǎng),塑造良好的師表形象,以適應(yīng)時代賦予教師的更高的要求。教師要懂得文明自律,禮待學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生喜歡的老師,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

講文明懂禮儀演講稿(模板)精選篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來。如果你輸了錢,你不是一個失敗者,因為生命的價值不是金錢可以買到的。如果你失去了文明禮貌,你將徹底失敗,因為你失去了做人的基礎(chǔ)!

我上幼兒園的時候,天真無邪,不知道什么是文明禮貌。當(dāng)我遇到人或朋友時,我不能打招呼。是我的老師教我怎么打招呼,怎么打招呼。星期天,我和媽媽去購物,遇到了一個朋友。我主動和她打招呼,她笑著向我招手。我突然覺得心里很溫暖。

有一天,陽光明媚,天空晴朗,爸爸讓我去公園的游泳池注冊游泳。當(dāng)我來到公園時,我忘記了游泳池在哪里。看到一個大叔,就問:“喂,游泳池在哪里?”大叔露出一副滿不在乎的表情,說:“我不知道。”我一氣之下低聲道:“哼!別告訴我,我自己去找!”然而,公園就像一個巨大的迷宮。幾個回合都找不到。我不得不問一個阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?”

阿姨和藹地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)?!蔽抑x過阿姨,跑到游泳池。這時我突然意識到:是不是我對那個大叔太不禮貌了,讓他不想理我?這時,我才真正意識到禮貌和禮節(jié)的重要性。終于找到了游泳池,成功報名。看來文明禮貌真的不可或缺??!

長大了,我上五年級了。我覺得不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的基礎(chǔ)。如果我們失去了基礎(chǔ),即使我們知道了一些知識和技能,我們也不會成為對社會有用的人,因為它使我們養(yǎng)成了禮貌、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。

比如我看到一個小孩在踐踏草地,我就上去告訴他不能這樣,因為世界上的一切都是有生命的東西,草地怕疼,不要踐踏。還有一次,看到一個大叔在公園里到處扔垃圾,我走過去告訴他,不可能,因為這樣做不僅不文明,還污染了環(huán)境。這也是文明的表現(xiàn),不僅提醒了自己,也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事,但對我們來說都那么辛苦,因為它們告訴我們文明禮儀的重要性,也告訴我們在我們的成長道路上沒有什么是長久的,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

講文明懂禮儀演講稿(模板)精選篇4

泱泱大國中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份高雅,關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊涵的是一種一種氣質(zhì),一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

文明禮儀在于音樂處。

它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風(fēng)笛,悠揚之綿長,綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的古雅,卻更靈動婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅,明麗與意蘊。

文明禮儀在于處。

我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨立,地上鋪滿一層落葉,雖有風(fēng),但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無關(guān)距離,無可限制。

文明禮儀在于香茗外。

茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,高雅之中不乏友善。中國禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點滴細致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨享吾心于朝暮之中。

中國自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國的悠悠作為當(dāng)今時代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

講文明懂禮儀演講稿(模板)精選篇5

自古以來,我們中華民族作為禮儀之邦,一直站在世界的東方??酌蠌膩矶际蔷醢傩諒男【鸵獙W(xué)習(xí)的文化,現(xiàn)在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會的到來,文明禮儀之風(fēng)再次在南京吹起。

談?wù)摱Y貌禮儀不是喊口號,它需要我們用實際行動來表現(xiàn)。首先要從我做起。學(xué)會如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服,會顯示自己的修養(yǎng)和氣質(zhì),讓別人看著舒服。

當(dāng)我們遇到別人時,我們也應(yīng)該微笑著給人看。微笑是無聲的語言,是沒有翻譯的通用語言。有句老話,伸手不打笑臉人,能看出微笑有多有效。微笑會讓我們感覺更好,展示我們的自信,讓人感到信任,容易被別人接受。在當(dāng)今信息發(fā)達的社會,手機和電話已經(jīng)變得非常流行,所以我們應(yīng)該注意接電話:電話響了,先問好,語親切;通話畢,說再見,有禮貌,輕掛斷;打電話,則時段,休息時,勿致電;電話號,手輕按,接通后,語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,我們也要注意文明,不要發(fā)出一些奇怪的聲音,來客人倒茶時要以七分滿為宜,不要太多或太少,并且喲要雙手奉上,已是尊重。

古語云“百善孝為先”,作為小學(xué)生,我們能做點什么呢?在父母生日時,送上自己的祝福,知道愛吃的菜,幫父母做一些力所能及的小事,外出時告知父母自己的去向,以免他們著急等,這些都是孝順的表現(xiàn)。

在學(xué)校,對于傳授知識給我們的老師我們要以“一日為師,終身為父”的態(tài)度來尊敬他們,見面主動問聲好,多配合老師的教學(xué),認真學(xué)習(xí)嚴格要求自己。同學(xué)之間和睦相處,互相幫助,不挖苦和取笑別人。學(xué)會傾聽,不要打斷別人的說話邊聽邊給予回應(yīng)。

古人與“不學(xué)禮,無以立?!本褪钦f你不學(xué)禮,就沒法在社會中立足。我們漸漸長大,學(xué)會更多的社會禮儀,及早的適應(yīng)社會,正確面對和處理問題。

學(xué)會了禮儀,文明也就做到了,文明禮儀不是一朝一夕學(xué)成的,他還需要我們一直堅持,養(yǎng)成好的習(xí)慣,并且把這個好習(xí)慣一直傳承下去,我們的國家才能更加輝煌,讓我們一起努力吧。

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