文明風(fēng)采演講稿（精選五篇）

禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實(shí)質(zhì)亦隨之消失，應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德，這里給大家分享一些關(guān)于文明風(fēng)采演講稿，供大家參考。

文明風(fēng)采演講稿（精選）精選篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們演講的題目是：《展自我風(fēng)采，做文明觀眾》。

作為外語特色學(xué)校，學(xué)校十分重視同學(xué)們國際視野的開拓、西方文化的滲透和英語氛圍的創(chuàng)設(shè)，因此，一年一度的慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)的“文化大餐”——多國文化展的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)已于上周順利結(jié)束，同學(xué)們在活動(dòng)中感受異域風(fēng)情，了解民風(fēng)習(xí)俗，開闊了眼界，增長了見識。今天，藝術(shù)節(jié)的“視覺盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。

經(jīng)過一個(gè)多月的認(rèn)真排練，校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、鋼琴班、英語劇社的學(xué)生及各年級同學(xué)代表將帶來異彩紛呈的表演，他們將在圣誕文藝演出的舞臺上大方光彩。做為忠實(shí)的觀眾，我想對演員同學(xué)們說：這個(gè)舞臺，是一個(gè)展示個(gè)人才華和集體智慧的的大好機(jī)會(huì)，相信大家都已經(jīng)迫不及待，那么就請上場的同學(xué)們帶著你的激情，帶著你的自信，去展現(xiàn)你的風(fēng)采。請你相信，不論舞臺大小，你都是最棒的！因?yàn)槟愕谋硌?，因?yàn)槟愕母冻?，給大家創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡聲笑語的世界，那些開懷的笑，那些幸福的表情就是對你最大的嘉許！

臺下的同學(xué)們，在演出中，我們會(huì)欣賞到氣勢如虹的大合唱、經(jīng)典不朽的英文劇、動(dòng)感十足的健美操、曼妙動(dòng)人的芭蕾舞……那我們在觀看演出，分享快樂的同時(shí)，是不是也要考慮一下如何做一名文明觀眾呢？

我們常說，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止，取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對自己的嚴(yán)格要求。作為一名文明的小學(xué)生，在觀看比賽或者演出時(shí)，我們首先要學(xué)會(huì)做一名文明的觀眾。比如，到達(dá)會(huì)場后要立即保持安靜，聽從會(huì)場負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排，在指定坐區(qū)輕輕就坐，靜等活動(dòng)開始。演出開始后，不要交頭接耳說話、大聲喧嘩、隨意站起來，甚至離開隊(duì)伍，這樣，既影響了其他同學(xué)觀看演出，又影響了班級的風(fēng)貌，有事外出時(shí)一定要及時(shí)向老師報(bào)告。在欣賞節(jié)目時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)真觀看每一個(gè)節(jié)目，尊重每一次表演，當(dāng)表演結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。因?yàn)檎坡?，是對演出者最好的回?yīng)與鼓勵(lì)，也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。

另外，原樣交接是我校倡導(dǎo)的文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)中的重要內(nèi)容，希望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。演出開始之前，學(xué)校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場地衛(wèi)生，并擺放好了座椅，所以希望演出結(jié)束后，同學(xué)們離場之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生，重新擺放座椅，并拿好個(gè)人物品，做好原樣交接，然后有秩序帶回。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)圣誕的腳步越走越近，當(dāng)清脆的鈴聲又開始快樂地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語，新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園里，讓我們展自我風(fēng)采，過快樂圣誕，做文明觀眾，樹文明新風(fēng)！最后，提前祝大家：圣誕節(jié)快樂！

文明風(fēng)采演講稿（精選）精選篇2

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

今天的陽光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì)，在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng)文明的信心。

省級精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù)，體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平，一直以來，創(chuàng)建省級文明單位，建設(shè)美麗和諧校園，是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力，在規(guī)范中求質(zhì)量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績作為積淀。

文明風(fēng)采演講稿（精選）精選篇3

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學(xué)生，揚(yáng)名校風(fēng)采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽于今天正式舉行。屆時(shí)將有語文，數(shù)學(xué)，英語，體育，音樂，美術(shù)，科學(xué)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，閱讀等十個(gè)學(xué)科的老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。學(xué)校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學(xué)們展示的舞臺。來到學(xué)校進(jìn)行觀摩的還有其他各個(gè)兄弟學(xué)校的老師們，所以說這是一場盛大的教學(xué)聚會(huì)，那么在這樣一個(gè)重大的活動(dòng)當(dāng)中，我們師大附小的同學(xué)們?nèi)绾萎?dāng)好小主人展現(xiàn)附小學(xué)子的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌呢？王老師想給大家?guī)c(diǎn)溫馨提示，希望同學(xué)們牢記：

一、校園里見到老師們請主動(dòng)問好。

無論是學(xué)校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候：“老師好！”

二、課堂常規(guī)的要求：

課前十分鐘在老師的帶領(lǐng)下提前來到會(huì)場，安靜地等候上課。

1、坐姿要求：頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂，雙腳平放于地面，與肩同寬。

2、舉手要求：

左手或右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面，輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

3、聽課要求：

聽老師講課要專心致志，邊聽邊思考，做到不交頭接耳，不講小話，不打鬧嬉戲，不隨意下座位，不做小動(dòng)作，聽同學(xué)發(fā)言要理解同學(xué)說話的意思，能記住同學(xué)說話的要點(diǎn)，不打斷同學(xué)的發(fā)言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意見，等同學(xué)講完后，再舉手，得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點(diǎn)；

4、發(fā)言要求：

上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師批準(zhǔn)，迅速站立，并向過道橫跨半步；回答問題時(shí)身體立正，儀態(tài)大方，使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，聲音洪亮，語速適中，要說完整話。對不能回答的問題，不要耽擱時(shí)間，應(yīng)大聲告訴老師和同學(xué)：“對不起，我不會(huì)，請諒解”。

5、讀書要求：

朗讀時(shí)，雙手拿書身體坐直，書向外自然傾斜；站著讀書時(shí)，不但要按以上要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。

6、操作要求：

實(shí)驗(yàn)用品、學(xué)具要輕拿輕放，按要求科學(xué)、規(guī)范地實(shí)施操作，保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學(xué)。

7、互評要求：

同學(xué)之間互評，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，不能總說別人的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個(gè)小小的意見”等。

8、上臺演示（或表演）要求：

上下臺步履輕盈，演示時(shí)自然大方，說明時(shí)聲音宏亮，被別人評述時(shí)要站直認(rèn)真聽，樂于接受意見。

9、合作討論要求：

討論時(shí)要熱烈，積極發(fā)言，注意文明用語，不說與主題無關(guān)的話，不討論與主題無關(guān)的問題；合作時(shí)分工要明確，誰主持、誰記錄、誰匯報(bào)；交流時(shí)小組內(nèi)要人人發(fā)言，互相幫助，探討后要積極匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

10、下課要求：

老師喊下課，學(xué)生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”，再整理好書本及學(xué)習(xí)用具；如果有老師聽課，全體學(xué)生轉(zhuǎn)向聽課老師，齊聲說“謝謝老師們”，最后有序地離開教室。

11、體育課、戶外課要求：

學(xué)生必須在體育課前兩分鐘到操場集中，由體育委員整隊(duì)。上體育課時(shí)學(xué)生不準(zhǔn)著皮鞋、風(fēng)衣，不圍圍巾，不戴手套，不穿緊身褲。隨身不準(zhǔn)帶小刀、鉛筆、玩具及危險(xiǎn)物品，以防意外事故發(fā)生。

最后，希望本次賽課的老師和同學(xué)們配合默契，賽出風(fēng)格，賽出水平，預(yù)祝本次“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家！

文明風(fēng)采演講稿（精選）精選篇4

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

文明這么大的詞，很多人只說，卻忘了用行動(dòng)來表達(dá)。文明是一個(gè)簡單的詞，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，一種態(tài)度，都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個(gè)人。從小我們就把文明的種子種在心里，用心靈澆灌，用心靈哺育。它見證了我們的成長。

生活中，我們不過馬路，不闖紅燈；在公共汽車上，給老人和兒童讓座；不要在公共場所亂扔垃圾或吐痰；在別人看到困難的時(shí)候伸出援手，幫助別人，是一種文明的品質(zhì)。質(zhì)量體現(xiàn)在我們的言行上。

文明是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀，光靠一個(gè)人做好是不夠的。在這個(gè)暑假里，我們要自覺遵守公共秩序，做文明禮貌的公民。我們?nèi)匀恍枰^續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類”的知識，這要求我們所有的公民按照廣州的要求，在家里行動(dòng)起來，開展“垃圾分類”的實(shí)踐。從自己做起，向家里的親朋好友宣傳低碳行動(dòng)，哪怕?lián)煲粡埣埿?，省一滴水。如果我們用心去做這樣的小事，我們相信我們的校園和我們的城市會(huì)更加美麗，人們的生活會(huì)更加豐富多彩。所以說一個(gè)文明的美德是一種責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧！讓文明永遠(yuǎn)留在我們心中，努力做文明公民！

文明風(fēng)采演講稿（精選）精選篇5

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是建筑的__！很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。

人生就是一道風(fēng)景線，懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動(dòng)以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報(bào)答，在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷，貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點(diǎn)燃了指明燈！我來自農(nóng)村，家里雖然貧窮，但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過上幸福的生活，希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計(jì)，每當(dāng)看到父母，面朝黃土背朝天的勞動(dòng)，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會(huì)飛速發(fā)展，物價(jià)飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔(dān)，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！

我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中！沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵，因?yàn)榻反髮W(xué)開始追逐建筑的夢想，是自己離夢想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里，大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢想，堅(jiān)持奮斗，為未來鋪路！

如今，國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當(dāng)回報(bào)社會(huì)，感恩學(xué)校和祖國。

志親愛的學(xué)校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力！最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會(huì)的關(guān)愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們！