2分鐘關(guān)于努力的演講稿全新集合
我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。下面給大家分享關(guān)于2分鐘關(guān)于努力的演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
2分鐘關(guān)于努力的演講稿1
大家早上好，我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》?！ ?/p>
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命?！ ?/p>
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天?！ ?/p>
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想?！ ?/p>
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)?！ ?/p>
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天?！ ?/p>
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
2分鐘關(guān)于努力的演講稿2
我們的人生中沒有光明大道,我們的道路只有因?yàn)椴粩嗯Σ艜?huì)變得光明所以說生活是酸辛的,生活是需要不斷努力的.我是一個(gè)討厭努力的孩子,記得我小時(shí)我的爺爺給我買了一輛自行車,因?yàn)榭匆娏宋业幕锇閭兌简T上了自行車.我因?yàn)楹闷嬉查_始學(xué)習(xí)騎自行車.但是那可不是簡單的,我第一次學(xué)時(shí),在練時(shí)因?yàn)閴荷狭艘粋€(gè)大石子車子倒了,只見我的大腿上鮮紅的血流了出來,于是奶奶急忙把我抱回來家,一次失敗!
第二次學(xué)騎自行車是在南嶺我也是因?yàn)樾』锇榈膸ьI(lǐng)下開始了學(xué)習(xí)騎自行車.一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了一個(gè)比我還小的孩子也在學(xué)習(xí)騎,是他媽媽在后面扶著車子開始騎的,但因?yàn)樗俣瓤於さ沽?而在他摔倒之后沒有氣餒而是繼續(xù)去練習(xí),就這樣他不停的在練習(xí),也不知道他摔了多少次疼了多少次但他終究沒有選擇放棄而是不停地在練習(xí).在我看見他不斷的練習(xí)時(shí),我也鼓起了勇氣再摔倒時(shí)爬起來繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過多次失敗的創(chuàng)傷,我終于成功了騎著自行車在大路上自由的奔跑.通過騎自行車這件小事,我感受到了‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”生活還真的需要不斷努力呀!
2分鐘關(guān)于努力的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》?！ ?/p>
有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍?！ ?/p>
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)?！ 〉谌?，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石"。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說："能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛。"
最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)?！ ?/p>
謝謝大家!
2分鐘關(guān)于努力的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在每個(gè)人的一生中，總會(huì)遇到許許多多的困難與挫折。在面對這些困難與挫折時(shí)，我們所要做的就是——努力，不放棄。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，高考的腳步已悄然來臨。戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只能選擇勇敢面對，要么英勇地戰(zhàn)死沙場，要么頑強(qiáng)地與敵人廝殺?？傊?，決不能當(dāng)一個(gè)逃兵。我可以允許自己失敗，但決不允許自己放棄。如果還沒進(jìn)入戰(zhàn)場，就丟盔棄甲，落荒而逃，這樣人是可悲的?？杀氖撬€沒開始就選擇了結(jié)束，這將是一個(gè)永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的遺憾。所以，背水一戰(zhàn)將是我們最好的歸宿，努力拼搏，不放棄，直到勝利的號(hào)角吹響。
成功的花，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。試想一下，若不是當(dāng)初芽的堅(jiān)持，又怎來今天花的明艷?芽由于當(dāng)初選擇了努力，選擇了不放棄，不管外界的條件如何惡劣，它都在努力著。正是由于它的執(zhí)著，才成就了現(xiàn)在的花。其實(shí)，人也應(yīng)該向芽一樣，無論遇到什么，只要自己心中有信念，有追求，不放棄任何一個(gè)成功的可能那么你也可以向芽一樣成為明艷的花，綻放于天地間，讓生命更加芬芳?；蛟S，有些堅(jiān)持并不能達(dá)到預(yù)期的目的，有些努力并不能到達(dá)成功的彼岸。但即使是這樣，也不會(huì)妨礙你執(zhí)著的信念，也不會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步。也許，生命并不復(fù)雜，只需擁有一點(diǎn)對未來的向往，擁有一份對自己的信心，擁有一份失敗后的坦然，更重要的是擁有一份永不放棄的決心。
還記得那個(gè)憨厚的士兵許三多嗎?他在剛進(jìn)入“鋼七連”時(shí)，是那樣的不起眼，甚至成為了“鋼七連”的累贅。可是他有執(zhí)著的信念，不怕困難的精神，通過自身不懈的努力，最終成為了一名出色的士兵，深刻地詮釋了“鋼七連”的精神——不拋棄，不放棄。雄鷹之所以能翱翔天宇，是因?yàn)橛兄嗡某岚?橋梁之所以能征服江河，是因?yàn)橛兄嗡臉蚨?人之所以能克服困難，是因?yàn)橛杏啦谎詶壍男拍睢?/p>
失敗了，大不過回到原點(diǎn)。要退，也要努力過再退;要死，也要戰(zhàn)斗過再死。放手一搏，即使失去全世界也無所謂，戰(zhàn)斗到最后一刻，用生命譜寫一曲青春的贊歌。
努力，不放棄。
2分鐘關(guān)于努力的演講稿5
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
首先，我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書山，知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù)，曲徑通幽，_難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。
方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢?如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?
戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明，臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計(jì)在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學(xué)習(xí)吧!
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