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五四青年演講題目2021最新

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今天是五四青年節(jié),記得將青春的快樂儲存,將歲月的煩惱歸零,將成功和平安提現(xiàn),將健康的體魄結(jié)轉(zhuǎn)每一天,讓美好的心情收支平衡。一起來看看五四青年演講題目2021最新,歡迎查閱!

五四青年演講題目1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹? 的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? 在學校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

五四青年演講題目2

各位領導,評委,同事:

大家好!我叫___,是__石油_塑料倉庫的裝卸工人。今天我演講的題目是:《英雄何必問出處》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。憶往昔,一代代優(yōu)秀青年踏著五四的腳步,跟隨時代的強音,建功立業(yè),成為了時代的英雄。做為新一代的青年,我們那個人從小沒做過英雄的夢,渴望有一天自己成為了一名驚天地,泣鬼神的英雄。在危難時刻刻挺身而出,力挽狂瀾,救黎民于水火,萬人仰慕。隨著成長的陣痛,我們的青春就象像折去一只展翅的雄鷹,英雄夢淹沒于平凡的工作和生活之中了。

說實話,我剛到倉庫工作時,對所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些搬搬扛扛的瑣碎小事,離曾經(jīng)的英雄夢想有太多的距離,一度陷入困惑之中,工作上不思進取,大有做一天和尚,撞一天鐘的感覺。記得,當時倉庫有一位老同志,50多歲了,快到了退休的年齡,可還是兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作。我問他:“你做了一輩子這樣的工作,不覺得自己的生活乏味嗎?”他告訴我:“如果每一個人都其想成就大的事業(yè),那么這些平凡的小事誰來做,沒有了平凡的小事,那個大事能成呢?只要我們做好手中的工作,我們就盡了一份責任,就為這個倉庫、__石油及至整個社會做出了貢獻,有所奉獻的人才是這個社會真正的英雄”。從他那樸實無華的言語中我得出了英雄的正直含義。

記得明朝楊基在一首詩中寫道:英雄各有見,何必問出處。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會使領導放心,也間接的為企業(yè)、為國家的發(fā)展貢獻了力量。責任是最神圣的使命,奉獻是最美的情操。

青年一代是祖國的未來,民族的希望,最先碰觸時代的前沿,最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性和生命力,我們應該肩負起歷史使命。只要我們發(fā)揚五四青年那種英勇堅強,果敢奮進,不屈不撓的精神,講責任、講奉獻,在每一個具體的崗位上辛勤的付出,才能把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,才能為國家經(jīng)濟的發(fā)展,民主的健全,科技的進步,文化的繁榮,社會的和諧做出貢獻。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動去創(chuàng)造,我們的崗位需要我們用責任去堅守。

青年朋友們,曙光會因你的追求而升起,希望會因你的奮斗而騰飛。讓我們用青春的奉獻在這片成長的沃土留下深刻的烙印,讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實地努力,青春會因此而的飛揚,歲月會因此而閃光!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

五四青年演講題目3

各位同學:

大家好!

今天是五四青年節(jié)周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發(fā)展。

如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。

可以想像,我們的明天將是科學更加發(fā)達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實現(xiàn)人生的價值。

最后,我想起了一首詩:年輕滑什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!

五四青年演講題目4

大家好!

沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。

__年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。

五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學,反對迷信專制,對于沖破當時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!”

五四青年演講題目5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家__好!

今天我們演講的題目是《弘揚五四精神,成就我們的夢想》

有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!

披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚光大,這,是靈魂的力量!

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

作為21世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而,時過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境,更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐著我們在當代的社會里,揚帆起航,踏破長空!

讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

傳承永不磨滅兮,五四精神!

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