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教育話題的演講范文

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教育是一個(gè)恒久的議題。社會(huì)需要發(fā)展,便需要契合的人才有意識(shí)地推進(jìn)。而人才從何而來?教育便是其源頭。以下是小編精心收集整理的關(guān)于教育話題的演講范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

教育話題的演講范文1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

孟德斯鳩曾說過:人的一生要接受三種教育,一種來自父母;一種來自學(xué)校;而另一種來自社會(huì)。

我們可以把這三種教育簡(jiǎn)單的為兩類:來自父母和學(xué)校的教育理想而美妙;而來自社會(huì)的教育則現(xiàn)實(shí)而殘酷。

我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下漸漸長(zhǎng)大,父母教會(huì)我們做人,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去相信愛,我們帶著那顆純凈無暇的心來到學(xué)校,與同學(xué)、老師去實(shí)踐、傳遞愛。

在學(xué)校中,老師教予我們知識(shí),他們讓我們知道誠實(shí)守信,讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在于同學(xué)純凈的友誼中,我們更加天真,帶著好成績(jī)與朋友之間美麗的契約,迫不及待的想踏入社會(huì)的大門,期盼著快快長(zhǎng)大。

但是,當(dāng)我們無意間發(fā)現(xiàn),父母為了在殘酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,為了給我們找一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)?!低档慕o領(lǐng)導(dǎo)送禮、塞紅包時(shí);當(dāng)我們無意間發(fā)現(xiàn),有些老師因?yàn)榧议L(zhǎng)的特別叮囑而特別偏愛某位同學(xué)時(shí);當(dāng)我們無意間發(fā)現(xiàn),身邊的朋友、同學(xué)也會(huì)自私的“利用”你時(shí)。你也開始迷茫,開始不解。你開始懷疑,帶著警惕的心接觸人,你可能會(huì)吃許多許多的虧,跌許多許多的跤。可就在摸爬滾打中,你漸漸成熟,這時(shí)你內(nèi)心封存著純潔,帶著面具在社會(huì)中立足。

你生活得很累,欺騙、虛偽、謊言,爾虞爾詐;金錢、地位、身份,不顧一切……也許能夠讓你摘下面具的,只有愛人、父母和兒時(shí)的玩伴吧!

在社會(huì)中,你會(huì)面對(duì)太多的選擇,當(dāng)然免不了迷惑。我認(rèn)為,我們所具有的判斷力,太多是關(guān)注外在社會(huì),去尋找一個(gè)處世的準(zhǔn)則。我們盲目模仿、跟從,最后迷失了自己。我們所缺少的,是去反觀內(nèi)心,去看清自己的人生方向。

韓信終究在社會(huì)中選擇了報(bào)效的君主,為才所用;陶潛終究看透了功名利祿,返歸田園;蘇軾晚年看破得失,笑對(duì)貶官;梵高最終看透生命,穿越生死局限,飲彈離世。這都是他們?cè)谏鐣?huì)學(xué)習(xí)中的感悟,一種歸屬。

我們不能完全否定社會(huì)的教育價(jià)值,我們要認(rèn)清方向,在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)前兩種教育,這才是你知識(shí)的遞進(jìn),教育的延續(xù),人格的升華。

教育話題的演講范文2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!泵慨?dāng)讀到這首詩,我就會(huì)不由得想起這樣一件事。

那是一個(gè)星期天的晚上,我們?nèi)胰嗽谝黄鹋d奮地吃晚飯。突然,我把一團(tuán)米飯掉在了桌子上。我看了看,覺得這一團(tuán)米飯?zhí)煨×?,置之不理,又繼續(xù)吃飯。

就在這時(shí),爸爸放下筷子,收斂了笑容,嚴(yán)肅地說:“曦曦,還不快把飯團(tuán)撿起來?!蔽液敛辉谝獾卣f:“飯團(tuán)都已經(jīng)掉在桌子上了,還吃啥呢?”這下可把爸爸惹火了:“俐俐,你再不撿起來,就別吃飯了?!?/p>

呀!爸爸這副嚴(yán)峻的臉色,我還是第一次見到。如果我們平時(shí)有矛盾,爸爸總會(huì)讓我?guī)追郑蛇@一次……我再也想不下去了,就生氣地說:“那飯團(tuán)都在桌子上了,再撿起來吃,難道沒有細(xì)菌嗎?”

爸爸見我還不知錯(cuò),就嚴(yán)厲地批評(píng)我說:“爸爸小時(shí)候從來沒有吃過這么香的米飯,九歲就得去掙工分,干生產(chǎn)隊(duì)的活兒。吃飯時(shí),若是掉了一粒米飯也要撿起來,不像你們現(xiàn)在日子好過了,也不懂得愛惜糧食了。特別是你們這些獨(dú)生子女,更不懂得節(jié)約!”

聽了爸爸的這番話,我一陣心酸,淚珠滾出了眼眶,順著臉頰流下來。我小習(xí)翼翼地用手把桌面上的飯粒撿起來,送進(jìn)嘴里。

“孩子,你還記得《憫農(nóng)》這首詩嗎?‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’。你要牢記,每粒糧食都含有農(nóng)民伯伯的汗水與辛苦呀!……”聽著爸爸這番語重心長(zhǎng)的話,回想起自己平時(shí)大手大腳地亂花零用錢和浪費(fèi)糧食的行為,心里真感到有些愧疚。

爸爸,請(qǐng)您原諒我!以后,我一定會(huì)記住您的話,從小要愛惜糧食,節(jié)約糧食。

教育話題的演講范文3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在世間,每個(gè)人都處在一個(gè)鳥語花香的國(guó)度,一個(gè)載著快樂與溫馨的避風(fēng)港,但在這個(gè)世外桃源內(nèi),總有一些不和諧的音符。

那天下午,我和朋友去書城看書,正哼著曲兒開開心心地準(zhǔn)備回家時(shí),突然看見前面涌著一群人,黑乎乎的腦袋背對(duì)著我們,不知在圍觀著什么,似乎還有打斗聲!我心一縮,發(fā)生什么事了,正想我繞路走,可喜看熱鬧的朋友立刻把我喊了過去。

我到前面一看,差點(diǎn)兒嚇昏了,我看見一位男孩,大概16-18歲間的樣子,竟然手中拿著左邊工地上的小鏟子,滴著血的小鏟子!而他的腳下一位與他年齡相仿的少年正倒在血泊中,圍觀的人們個(gè)個(gè)驚訝地嘴里能裝兩個(gè)雞蛋,看到這個(gè)場(chǎng)景,我的心跳得特別厲害,這是真的嗎?還是做夢(mèng)?但殘酷的事實(shí)讓我明白了,這名少年傷害了自己的同胞,天啊!這可是要判刑的呀……“嘟……嘟”救護(hù)車還有警車都來了,我只模糊地看見了人們往那里靠攏,靠攏……

笛聲漸行漸遠(yuǎn),我卻沒有回過神來,眼前的一灘血跡似乎在回放著,我不禁想著,那少年最起碼也要判個(gè)三年吧,可惜了花季少年中的孩子,他為何知道要判刑還這樣做呢?從中,我也看出了多多少少的中國(guó)家庭的教育。

在中國(guó),教育未成年人是有著悠久歷史和出色傳統(tǒng)的,歷史故事“孟母擇鄰、岳母刺字”等都是家喻戶曉的教育故事。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,生活素質(zhì)的提高,社會(huì)的影響以及種.種原因,卻反而使許多家長(zhǎng)錯(cuò)誤性地教育起孩子,如有的家長(zhǎng)很寵孩子,擔(dān)心孩子受一點(diǎn)傷害,如果有人欺負(fù)孩子,就讓自己的孩子“自衛(wèi)”,但這個(gè)自衛(wèi)并不是我們說的正當(dāng)防衛(wèi),而與雙方斗,以硬還硬,不過,這種情況的發(fā)生往往就預(yù)示著災(zāi)難的發(fā)生,于是把別人打傷,甚至打死了的悲劇開始層出不窮,不定期有的家長(zhǎng)對(duì)孩子是言聽計(jì)從,要什么給什么以致孩子認(rèn)為,不管什么東西,自己都能得到……從此,謀財(cái)害命的事又多了起來。

我想,一個(gè)家長(zhǎng),如果真愛孩子,就不應(yīng)該這樣教育他們,正所謂上梁不正下梁歪,這樣的家庭怎么教育有用的國(guó)家棟梁呢?所以說,未成年人素質(zhì)要提高,避免犯法,家庭的教育很重要,父母是孩子的第一任老師,他們?cè)诮逃⒆拥倪^程中,起到舉足輕重的作用,所以說,我希望普天下的家長(zhǎng)們能夠正確地教育孩子,用健康的思想教育未成年人,讓他們能在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)……

教育話題的演講范文4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我經(jīng)歷過的事情,就好似天上的繁星、大海中的水滴一般,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事情,我一直都記憶猶新,這件事讓我深深感受到了人的美好心靈。

那件事發(fā)生在一個(gè)星期六的早上。那天早上,我八點(diǎn)半我要去讀興趣班。早上起床時(shí),一看鬧鐘,已經(jīng)八點(diǎn)了,我忍不住尖叫了起來,然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來,穿好衣褲,洗了臉?biāo)⒘搜溃忠园倜讻_刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)八點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門關(guān)不上去了。于是,司機(jī)發(fā)話了:“請(qǐng)一個(gè)人下去,我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí),我離車門最近,全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí),我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒什么事情,再等下一班車好了?!闭f完,老人從我身邊擦身而過,下了車。

車子開動(dòng)了,我看見窗外的老人正在靜靜地等待下一班車,他那銀白色的頭發(fā)在空中飄動(dòng)著,我的眼睛濕潤(rùn)了……

教育話題的演講范文5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

說起美德,大家能想到什么呢?助人為樂、拾金不昧、尊老愛幼等等。我今天就給大家說幾件美德的故事。

有一天,我們?nèi)コ性诼房诘燃t燈時(shí),看到一個(gè)老爺爺摔倒了,周圍的人都熟視無睹。我看到這一幕就說:“爸爸,我們快點(diǎn)去扶起他來吧?!卑职知q豫了一下,才和我一起走過去,扶起了那位老爺爺,我問:“老爺爺,你摔傷了嗎?”老爺爺顫顫巍巍地說:“我沒事,休息一下就好了,謝謝你們?!笨吹嚼蠣敔敍]有什么事情,我和爸爸就放心的走了,我邊走邊問:“你剛才為什么要猶豫呢?”爸爸說:“其實(shí)我剛才是有顧慮的,但我看到路邊有攝像頭,才決定去扶他的?!蔽艺f:“沒有攝像頭也要去扶,我們要多做好事,因?yàn)槔蠋熣f過,勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!卑职终f:“萬一他訛上你呢?”我說:“訛上的話就算自己倒霉,但是遇到這種情況,我們都應(yīng)該幫助他,要不然是對(duì)不起自己的良心的。”爸爸說:“你說得對(duì),爸爸支持你,看來爸爸要向你學(xué)習(xí)了!”

在我上學(xué)路上有一個(gè)路口,那兒的紅綠燈設(shè)了和沒設(shè)一樣,為什么呢?因?yàn)槿藗兌疾话凑占t綠燈行駛。爸爸也說那個(gè)紅綠燈設(shè)計(jì)的不合理,南北方向的綠燈亮起時(shí),行人有時(shí)會(huì)剛剛走到路中間,紅燈就亮起了,接著東西方向的綠燈就亮了,行人就困在路中間,很危險(xiǎn),所以,很多人都選擇在東西路的左轉(zhuǎn)燈亮起時(shí)就開始行走。開始爸爸也這樣走,走了幾次之后,我對(duì)爸爸提出批評(píng),不管紅綠燈設(shè)計(jì)的合理不合理,都應(yīng)該按照信號(hào)燈指示走。爸爸說:“謝謝你對(duì)我提出的批評(píng),你說得很有道理,我以后會(huì)按照信號(hào)燈的指示走的?!蔽蚁耄喝藗兌紤?yīng)該遵守交通法規(guī),這樣會(huì)讓交通更有序,就會(huì)減少交通事故的發(fā)生。

沒錯(cuò),這就是美德,我認(rèn)為人們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,行美德,懂美德,品味美德帶來的快樂吧!


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