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成就最好的自己演講稿5篇

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也許你生來(lái)只是一只烏鴉,永遠(yuǎn)無(wú)法成為振翅高飛的雄鷹,那么,與其邯鄲學(xué)步,倒不如爭(zhēng)做一只最出色的烏鴉。人也是一樣,無(wú)論別人的天資如何,我們只需盡自己的努力,成就最好的自己。一起來(lái)看看成就最好的自己演講稿5篇,歡迎查閱!

成就最好的自己演講稿1

大家好!

人生如逆旅,我亦是行人。道路萬(wàn)千,擇善而行之。

他會(huì)跳舞,他鋼琴十級(jí),他一千米三分鐘,他學(xué)習(xí)年級(jí)第一,他雙商極佳,他性格熱情,他長(zhǎng)得英俊帥氣……

可是他是他,你是你自己。

總會(huì)有自己擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的事情,你是參天大樹(shù)的種子就無(wú)法成為鮮艷的花朵,但你給世界的驚喜或許是不同的,亦或是更為巨大的。盲目追求他人,最后你不會(huì)成為你自己,甚至在該吸收陽(yáng)光的青蔥時(shí)代澆了無(wú)用的肥水,最后既不成花更不成樹(shù),那便更為不值得了。所以說(shuō)他人所具備的能力,你不一定具備。相同的,你所具備的能力可能正是他人無(wú)比羨慕的,所以做自己最 好。

怎樣做最 好的自己呢?

首先明確定位,自己是厚積薄發(fā)的大樹(shù),還是讓人贊賞的鮮花。不由他人評(píng)價(jià),最了解自己的只有自己。是樹(shù)就別想開(kāi)花,是花就別想?yún)⑻熘?。明確定位才利于前行。

每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù),明確定位之后,有的人朝著目標(biāo)奮發(fā),有的人仍坐在原點(diǎn),腦子里妄想著美好的但不屬于他的明天。你心中那泓清泉不能沒(méi)有明月,有了理想并奮發(fā)向前才會(huì)有美好的明天,所做的一切的一切要配得上你所獲得的。

自己就是自己,他人只是他人?;蛟S花朵的花期不及樹(shù)木茂盛百年,但它刻在人心中的花是雋永的;或許樹(shù)木的樸素?zé)o華留不下那一世浮華,但它帶來(lái)的是溫暖,是呵護(hù),是不屈的意志與不可復(fù)制的偉大啊!多想想自己,為社會(huì)奉獻(xiàn)是人人之責(zé),但奉獻(xiàn)方式卻是多彩的,都不平凡的啊!

時(shí)光易逝,歲不我與,即刻起,做最 好的自己。

成就最好的自己演講稿2

大家好!

我有一句座右銘,別人眼中的你不完全是你,你才是最 好的自己。

看看周?chē)?,有多少人活在別人的眼里,一句話(huà),一個(gè)手勢(shì),一種衣著,為的是周?chē)说目隙?。一旦有些許微詞,便緊張兮兮,恐怕人家瞳孔里的自己會(huì)變小。

唉,這是一種怎樣的心境?于我,是萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同的。人嘛,總要去接觸·去聆聽(tīng)大千世界,外面的世界很精彩,我們要踏上的不過(guò)是屬于自己的路。

我,是群居動(dòng)物的一種。知兒莫若父,爸爸總說(shuō):“你去哪兒弄這么多朋友整天東跑西躥的,停會(huì)來(lái)聚聚?”盛情難卻,只能狠狠心,咬咬牙放下作業(yè)出去。第二攤開(kāi)書(shū)本欲寫(xiě),忽聞樓下敲門(mén)聲。鄰居兄弟兜著籃球,“咱們?nèi)ゾ毦毎伞!崩蠇屢苍鴦襁^(guò)少活動(dòng)多看書(shū),我也知道爸媽的良用苦心。雖然我不能每次拿出好成績(jī),但是我有一群肝膽相照的好朋友,在我困難的時(shí)候,他們總會(huì)挺身而出。這么做我認(rèn)為最 好。

我總覺(jué)得我很熱心腸。我喜歡幫助人,即使不得不犧牲小我,即使我?guī)椭涣怂腥?。藝術(shù)周期間,學(xué)校各個(gè)社團(tuán)都忙開(kāi)了。英語(yǔ)教師是個(gè)“大債主”,活動(dòng)多、規(guī)模大,時(shí)間很緊張任務(wù)很重,忙到中午都不能好好休息。有的成員擔(dān)心影響學(xué)習(xí)就退辭掉了。我就主動(dòng)請(qǐng)纓,能做盡量做副角有事兒就喜歡找我,以為他信得過(guò)我。在跟老班請(qǐng)假的時(shí)候她笑著說(shuō):“你呀,就是太熱心了,請(qǐng)假都沒(méi)有一件自己的事?!袄澲哪菐滋煜挛?,頭比鉛重,搖搖欲墜。影響了上課效率。但能幫就幫最 好。

或許在同學(xué)眼中,我好動(dòng)。愛(ài)吹牛,成績(jī)也不算好,唉,連我都這么認(rèn)為。性格的影響使我總不能把全身心投入到學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)學(xué)子,單純的高分?jǐn)?shù)卻不是我追求的全部。

朋友們都要認(rèn)為我很快樂(lè),整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的體閑適樣。他們或許不知道,成績(jī)下滑后的我在背后是喲中無(wú)奈與心酸。

可是,我會(huì)堅(jiān)持自己的追求,努力下去,做最 好自己。

成就最好的自己演講稿3

大家好!

也許每個(gè)人都有缺陷,不足,但只要有信心,就可以做一個(gè)最 好的自己。

市里要舉辦一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,我對(duì)英語(yǔ)不感興趣,可經(jīng)不住媽媽的“威逼利誘”,我還是勉強(qiáng)報(bào)了名。

既然報(bào)了名就得準(zhǔn)備,總不能讓別人看笑話(huà)吧!為了我的面子,也為了取得一個(gè)好成績(jī)。我開(kāi)始不亦樂(lè)乎地忙了起來(lái)。

文章,背單詞,翻譯……幾乎每天我都忙到深夜,終于,我將演講的文章背的滾瓜爛熟,甚至有些期待比賽的到來(lái)。

比賽的那天到了,坐在大廳里,看著別人出色的發(fā)揮,我反復(fù)問(wèn)自己:“你行嗎?”漸漸地,我打起了退堂鼓。爸爸看我這幅沒(méi)有信心的樣子笑著說(shuō):“孩子,有什么好怕的?拿出信心來(lái),做一個(gè)最 好的自己!”

該我演講了,我有些惴惴不安地走上了講臺(tái),可還沒(méi)幾分鐘,我便卡了殼,腦子里一片空白,仿佛我背的東西都飛到了地球的另一邊。這短暫而又漫長(zhǎng)的寂靜使我更加不知所措,好像手腳都失去了知覺(jué),木頭般僵在那里。空曠的大廳里只剩下了我的呼吸聲和心跳聲。

“做一個(gè)最 好的自己!”爸爸的這句話(huà)從我的腦中一閃而過(guò)猶如醍醐灌頂使我從極不自信中解脫了。我找回了自信,繼續(xù)開(kāi)始演講。雖然我背的不是很流暢,畢竟我有自信站在這里。當(dāng)我演講結(jié)束后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我清楚的看見(jiàn)了爸爸臉上的笑容。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)有不完美的地方,但要拿出自己的勇氣與信心,證明自己的實(shí)力。只有這樣才能挑戰(zhàn)自我,做一個(gè)完美的自己!

成就最好的自己演講稿4

大家好!

我們每一個(gè)人都要做最 好的自己,每一個(gè)人都要把自己最 好的一面展現(xiàn)出來(lái),所以我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做一個(gè)最 好的自己。

我們做最 好的自己,必須先做好兩大點(diǎn),第一:要改正自己的缺點(diǎn)。第二:學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。下面我們來(lái)詳細(xì)說(shuō)明。

要改正自己的缺點(diǎn)呢!我有一個(gè)好方法,把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上,然后把貼在最顯眼的地方。如果自己的某一個(gè)缺點(diǎn)改正了,就可以在紙上打一個(gè)小“X”。時(shí)刻提醒自己,不能再那樣做了。如果自己的缺點(diǎn)全部改正了,可以再看看自己有沒(méi)有缺點(diǎn),有就要改正了。

學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)呢!必須觀察一下,學(xué)習(xí)或者有什么非常擅長(zhǎng)人,可以請(qǐng)教一下,讓他們教教你,這樣既能讓自己的成績(jī)變好,優(yōu)點(diǎn)變多,又能加強(qiáng)同學(xué)之間的感情,也可以交多一點(diǎn)好的同學(xué),好的朋友!有什么事也可以互相幫助。

我就是這樣做最 好的自己!不知道對(duì)你們有沒(méi)有幫助呢?

成就最好的自己演講稿5

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

大家早上好,我是10號(hào)選手——林珠華,來(lái)自附城鎮(zhèn),今天我給大家?guī)?lái)的演講是《遇見(jiàn)更好的自己》。

一個(gè)人可以清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。我,一個(gè)普通的人民教師,但我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是過(guò)上幸福而完整的教育生活,我遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,孩子們也遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。

有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)就得努力。我懷著對(duì)教育的一片熾愛(ài),開(kāi)始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因?yàn)闊釔?ài),那年,教學(xué)沒(méi)滿(mǎn)一年的我,毛遂自薦、主動(dòng)請(qǐng)纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也矛盾了許久,因?yàn)椴糠掷蠋熞言趯W(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò),而我不在其中,我擔(dān)心自己會(huì)成為別人的笑柄??墒?,渴望成長(zhǎng)的心兒在告訴自己,不能放棄。遠(yuǎn)方的夢(mèng)在呼喚著我要抓住機(jī)會(huì)。而結(jié)果,我這堂課,竟獲得了一等獎(jiǎng)。我還贏得了與大家交流的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始懂得,因?yàn)闊釔?ài),所以參與;因?yàn)榕?,所以幸運(yùn)!

為了更好地把握課堂,更好地讀懂教育,我平常會(huì)聽(tīng)同仁的課,反思自我,并抓住每一次可以外出的機(jī)會(huì),甚至自費(fèi)學(xué)習(xí)。我還開(kāi)通了博客,堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆,讀教育專(zhuān)著,甚至每周六晚上都守在電腦旁,參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動(dòng),在一次次的聆聽(tīng)中,一次次的研討中,我慢慢地成長(zhǎng)著,開(kāi)始享受教育的幸福,我在遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!

因?yàn)樾闹袘阎@樣詩(shī)意的教育夢(mèng),我始終相信我和我的孩子們都遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,我們的教育生活會(huì)更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對(duì)待孩子們的事情。

今年,我做了班主任,我開(kāi)始給他們寫(xiě)信,和他們一起玩,一起搞活動(dòng),也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn),能貼近他們的心靈一點(diǎn)點(diǎn),能讓我更好地持有那份耐心,能讓我們的生活更美好。

我班有個(gè)孩子,是那種差生,遲到、缺課、吸煙,就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我也很失望,甚至絕望,但我總要懷有希望,在他每次犯錯(cuò)的時(shí)候,我總相信他會(huì)慢慢變好。于是,我與他談心,給他講勵(lì)志的故事,在他有一點(diǎn)好的表現(xiàn)時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。他依然會(huì)犯錯(cuò),可他犯錯(cuò)相隔的時(shí)間越來(lái)越久遠(yuǎn)了,這就是他的變化,他在遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!

靜待花開(kāi),面對(duì)孩子,我們真的應(yīng)該多一點(diǎn)耐心,轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子真的沒(méi)那么容易,你永遠(yuǎn)都不要期待一次談話(huà),一次活動(dòng),某個(gè)契機(jī),就能將他改變,教育是慢的藝術(shù),需要我們長(zhǎng)久的陪伴,需要我們更多一點(diǎn)的等待!

中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)就中國(guó),而我小小的夢(mèng)就是我和我的孩子們都將遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!我一生都為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

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