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勵志人生演講稿五分鐘學(xué)生

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人生,顧名思義,也就是人的生活。生活中卻總是免不了悲歡離合,離的悲,合的歡,這就是我們的生活,我們的命運!人的一生,經(jīng)歷過了這些,那么,也就足夠了!一起來看看勵志人生演講稿五分鐘學(xué)生,歡迎查閱!

勵志人生演講稿五分鐘1

在人生的漫漫長途中,我們路過迷茫,路過失望,路過欣喜,路過淡然,路過一切繁華消殆的時光。他沉淀了我們,也蹉跎了我們,他讓我們褪去了年少無知。生命不是一種時間的長度,而是一種靈魂的遠行,在這遠行中,我們找到了屬于自己真正的人生,自己真正的人生。這段人生脫去了我們青春時衣裳,剝?nèi)チ四晟贂r的輕狂。

人生沒有絕對的公平,有些人一出生就是王室貴族,而有些人即使努力一生也終究是個普普通通的平民。但只有我們踏著艱辛,踩著汗水走過的路,窗外的風(fēng)景才是最美的。

走到了今天,才懂得了昨天。在人生的道路上,我們每天都在展望未來。而只有展望未來,才能邁向前進;只有回首過去,才能理解人生。

人生沒有絕對的如意,在你大發(fā)雷霆,暴跳如雷時,你是否真的問過自己,你面對的是小小的挫折,還是難以克服的困難。這就好比你不愛吃和沒得吃,這兩者截然不同。

人生的路要靠自己走,既然你不可能成為別人也不要完全去走別人走過的路,雖然借鑒能使你少走彎路,但是,你終究是你,人生的路要靠自己腳踏實地的去走,書寫真實的自我,人生才有意義,才會有價值。

人生的旅途中,摧折生命之樹的暴風(fēng)雪終會不期而至,是選擇逃避還是戰(zhàn)勝?答案是肯定的。在人生的道路上,只有勇于前進,肯于吃苦,敢于拼搏的人,才能跨越一切艱難險阻,最后才能踏平坎坷,笑對人生。

人生中那些幸運的轉(zhuǎn)折點,我們走過卻從未察覺。人生的壘砌充滿了偶然,很多次,就差那么一點點,我們的人生就會砌成另外一個樣子,就會擁有截然不同的人生。

你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)走過的彎路或許是人生的必然,我們沒有走過彎路,就不會懂得什么是直路。我們沒有體驗過的曲折,就不會知道什么是人生。走,是為了超越自己;走,是為了體驗生命;走,是為了懂得人生。

人生,就是一連串的生命的體驗,經(jīng)歷過的,才是屬于你自己的故事;同樣,走過的,才是屬于你自己的人生。

勵志人生演講稿五分鐘2

其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花?!}記

快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常??浯蟠煺?,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

當(dāng)蘇武被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。蘇武和昭君的舉動應(yīng)該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)?。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。

人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

勵志人生演講稿五分鐘3

由于月考的成績非常非常的不理想,我心情惡劣到極點,在家里經(jīng)過媽媽的洗腦后,我拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。

這節(jié)課要畫的是一張水粉的靜物,可月考的陰霾總是盤旋在我的腦海中,像爸爸吐出的煙圈,久久不散。本來手到擒來的靜物寫生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫最忌諱的,特別是將壞心情留在畫上,這是我從學(xué)畫起就聽老師說的??晌疫€是左一筆紅右一筆綠地亂畫,最后在畫一個蘋果時,竟把藍當(dāng)作綠擠了上去。

本來是可以修復(fù)的,可我手中拿著顏料,卻遲遲不敢下筆:我從沒遇到這種情況,如果在畫上加一點黃,應(yīng)該會好的,可是,水粉最大的特點是遮蓋性強,如果我把好好的綠蘋果搞成了黃的怎么辦?

正在我拿著顏料發(fā)呆時,老師一把搶過我的顏料,開始調(diào)色:“怕什么,大膽畫!畫好畫壞不就是一張紙嘛!”

對呀,畫好畫壞不就是一張紙嘛!考好考壞不就是一次考試嘛!我環(huán)顧著這個小小的畫室:所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭,旁邊堆滿了畫架畫板,臺子上掛著襯布。毛茸茸的陽光從窗戶外面溫暖地射進來,讓人有種想睡覺的沖動。很多次,我都趴在畫板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫筆敲醒,罰我畫兩張速寫

對呀,畫好畫壞不就是一張紙嘛!考好考壞不就是一次考試嘛!我環(huán)顧著這個小小的畫室:所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭,旁邊堆滿了畫架畫板,臺子上掛著襯布。毛茸茸的陽光從窗戶外面溫暖地射進來,讓人有種想睡覺的沖動。很多次,我都趴在畫板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫筆敲醒,罰我畫兩張速寫。

我剛上小學(xué)就來這里畫畫了,這里也算是我的另一個家了吧。在這里畫畫,可以收獲到畫以外的東西,小時候是,現(xiàn)在也是。

小的時候,總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉,有時還會求老師:“老師,這太難了,讓我們解決掉幾個葡萄吧!”老師也是好脾氣,想也不想就答應(yīng)了,也許是習(xí)慣了吧。

而現(xiàn)在,這個畫室就像遷徒鳥兒的驛站,看著鳥兒從稚嫩長到成熟,鳥兒累了,自然就會回來;但它也是鳥兒心中最高尚神圣的凈土。

老師的那句:“怕什么!大膽畫!畫好畫壞不就是一張紙么!”我也會像在畫室里畫的每一幅畫一樣,把它珍藏起來,失落的時候,拿出來咀嚼一下。

勵志人生演講稿五分鐘4

人生是什么?你知道嗎?

人生就是一局棋,有進有退,有贏有敗;

人生就是一幅畫,山山水水,起伏跌宕,總是有那么多的落差;人生就是一場夢,到頭來終是一場空;人生就是一壺酒,藏的越久味道越醇厚;人生就是一杯茶,香郁卻不招搖,溫和中帶著幾分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙,讓你總是有那么多的期待,那么多的捉摸不透;人生就是逆流而上的孤舟,你停下就會倒退,前進那就要付出很大的辛勞;人生就是一顆沒有熟透的果子,酸中帶著甜,甜里面又透著那個酸,還有那么些的澀澀的味道

人生短短幾十年的光陰該怎么如何度過?經(jīng)常會有人如此反復(fù)的問自己或他人,有人說人生就像一杯白開水,淡而無味,應(yīng)該放入一點兒茶葉,你的人生才有味道。這是一位散文詩人的回答;有人說平平淡淡才是真,人生在刻意追求的同時也在失去很多東西,只要做自己想做的事情,不去刻意追求一個結(jié)果,你的人生才不會增添太多煩惱,這是一位田園居士的回答;有人說人生得功成名就,要勇往直前,平淡無奇無法讓你的人生大放異彩,這是一疆場老將軍回答。有人說做人要善惡分明,死后能登西文極樂,這就是人生,這是一位佛家高僧的回答。有人說知足常樂,別庸人自擾,這是一位書生的回答。

其實,從我們懂事的那天,上天就已經(jīng)給我們指好了路,那就是返土歸真,做真正的自己,你的人生就是充滿神奇色彩的童話故事,讓人百聽不蔫其煩。要想真正有意思的度過人生的短暫又沒漫長的光陰,就是在走一步路,做一件事,講每一句話的時候,都能引領(lǐng)著周圍的人向前進,百年后能為后人傳一下佳話,這就是人生,充滿了考驗和戲劇性……有人說,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。

“明日復(fù)明日,明日何其多”,你該不會像那只貪玩的猴子那樣,總把希望寄托給明天吧?抓緊時間,做今天的事,才是最實在的,明天還有明天的事呢!

昨天永遠不會再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。朋友,珍惜生命中的每一天吧,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!

勵志人生演講稿五分鐘5

如果說心靈是一口枯井,我想能夠澆灌它的,只有文字。

開始,我對文字十分沒有一絲感覺,甚至有點厭煩。我不認(rèn)為短短的幾句話,幾句詩,就能吐露自己的心聲,表達自己內(nèi)心的感受,甚至認(rèn)為那是虛偽,是炫耀自己的一種工具。于是,我對文字產(chǎn)生了錯誤的理解,我以為文字是沒有感情的,更是枯燥乏味的,當(dāng)然更不會有生命。

整天面對著數(shù)學(xué),物理這些消耗腦力的科目,還以為自己頗有一些成就,同學(xué)們的羨慕,老師的夸獎,更讓我忘乎所以,以為我的人生只屬于這些。我沒有絲毫的感悟,甚至還有點沾沾自喜,人們都說數(shù)學(xué)棒的就是高智商,于是我沉醉其中,無法自拔,享受著人們對我的高度評價。

也許,就是命運吧。我終于按捺不住內(nèi)心的激動,看著另人深思的文章。我感受到了!那是文字在跳舞,在歌唱,在訴說啊!文字有了活力,有了生命,有了色彩,更有了另人抑制不住的一種莫名的感動。傾聽著文字講述的感人故事,會被故事中曲折動人的情節(jié)感動的落淚,會被作者那另人深思的獨特的見解所折服,會被優(yōu)美的詩句所吸引,會被獨特的風(fēng)格所陶醉。

我并不奢望自己會在寫作方面有所發(fā)展,也許它現(xiàn)在成為了我的愛好,我愛不釋手的寶兒??粗鴦e人優(yōu)秀的作品得到大家的肯定,很是羨慕,曾經(jīng)幻想自己也能用文字一展風(fēng)采,用那跳動著的音符,來書寫青春的美好,用那動聽的旋律,來歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?,用那活潑的小精靈,來道出遠方的思念。友誼,親情,學(xué)習(xí),愛好,老師的諄諄教導(dǎo),一切的一切,都要用真情來澆灌,而它最好的養(yǎng)料,莫過于充滿生機的文字了。

面對創(chuàng)網(wǎng),就像面對著一個新奇的世界,這里的一切,都另我膽怯,是害怕完美?還是怕自己玷污了那高貴的靈魂?可是,這里一切又讓我感到很溫馨,很幸福。在這里,我可以忘記所有的煩惱,只為那不朽的文字,我可以放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),解放自己的心靈,文字,真的如此神奇?

前途的坎坷,道路的曲折,花季的煩惱,都被那不羈的靈魂所感染。生活就像一首詩,是用那高亢激昂的文字組合而成的,歌頌著偉大,贊嘆著高尚,欣賞著平凡,等待著成功。

不要讓生活模糊了你的雙眼,不要讓失落灌溉了你的人生,文字真的很神奇,請澆灌你的心靈,解放它吧!


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