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學生做文明使者的演講稿(熱門)

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學生做文明使者的演講稿(熱門七篇)

文明是人類文化和社會發(fā)展的一個新階段。這一階段的特征是:物質(zhì)資料生產(chǎn)不斷發(fā)展,精神生活不斷豐富,社會分工和分化加劇,由社會分工和階層分化發(fā)展成為不同階級,這里給大家分享一些關于學生做文明使者的演講稿,供大家參考。

學生做文明使者的演講稿(熱門)

學生做文明使者的演講稿(熱門)【篇1】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是爭做文明揚帆小使者。

文明是一個非常大的概念,我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊。

說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

上學期,我們__小學的揚帆娃們在問候禮儀方面有了很大的進步,而且任然保持到了這學期,這樣一個良好禮儀的長久堅持,就是一種文明禮儀好習慣的養(yǎng)成。

禮儀無處不在,那么我們__小學的揚帆娃應該怎樣做,才能進一步彰顯文明禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:

首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。

第三,課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學習,還影響到來上課的老師,還關系到一個班的榮譽與凝聚力,更能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。

第四,校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行,愛惜學校設施,愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。

開學初,學校為了歡迎大家回校,在校園內(nèi)進行了小燈籠布置,有同學看到小燈籠被風吹落了,主動拾起來,并在樹上掛好這就是愛護學校的表現(xiàn)。放學時,有同學看到揚帆廣場的地上有廢紙被遺落,能主動地撿起,并讓到垃圾桶內(nèi),這就是文明的表現(xiàn)。

此外,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現(xiàn)了矛盾,那就多進行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。

愿每位同學都能挑起傳承文明的使命,無負于未來,人人做文明揚帆小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

學生做文明使者的演講稿(熱門)【篇2】

中國素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀是民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。禮儀是規(guī)范每一個人日常的生活行為,是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。

從上小學至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到了鍛煉,取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面,學到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣。

身為班長的我,每周一升旗儀式時,我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國歌,當我成為一名護旗手的時候,更激勵我對祖國的熱愛!

我興趣愛好比較廣泛,不管在任何場合,我都以一名優(yōu)秀的少先隊員嚴格要求自己。課堂上,我認真聽講,踴躍發(fā)言。班級每期的板報制作,積極參加,突出中心主題,和同學們一起互相學習,使用文明語言。

我成為一名糾察隊員時,更加注重文明禮儀,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,踐行主動問好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,在同學中起模范帶頭作用。大膽糾正同學中不文明的行為,去年獲得學校優(yōu)秀糾察隊員的稱號。、

四年級到教育系統(tǒng)勞動基地,在社會實踐活動中,我個人被評為積極分子,在文明宿舍評比中,我榮獲三連冠文明宿舍長稱號。幾年來我班多次獲得文明班級的“流動紅旗”。在運動場和一些開放性的公園,愛護花草樹木和公共設施。在學校我是老師的得力助手,每學期都榮獲學校綜合素質(zhì)“成功獎”。在學校、社區(qū)、家里,一聲問候,一個微笑,都給人帶來春天般的溫暖。主動幫忙干一些力所能及的家務活,在這一次教育局倡議的“小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)一起走”的活動中,主動清理公共場合的衛(wèi)生,帶動了周邊的一些人參與,維護家庭周邊的環(huán)境;健康上網(wǎng),使用文明語言。

作為一個文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強我的自信能力,提高我的親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。

成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!

學生做文明使者的演講稿(熱門)【篇3】

尊敬各位領導、各位嘉賓:

大家上午好!

我發(fā)言的題目是“站好文明崗,當好傳播文明的流動使者。”

今天,全市“爭做文明交通人”萬人簽名活動正式啟動,意味著全市交通人將以一個全新的服務理念、全新的管理模式,為廣大市民奉獻出更加規(guī)范的服務。我們市公交公司將以此次活動為契機,迅速動員和號召公司全體從業(yè)人員立即行動起來,積極參與“爭做文明交通人”創(chuàng)建工作,努力塑造具有本企業(yè)文化特點的全新形象,進一步提升企業(yè)管理水平和服務水平,不斷滿足城市發(fā)展、招商引資、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以及市民出行的需要。

城市公共交通是城市精神文明建設的流動“窗口”,在外地乘客面前代表著__形象,在__乘客面前代表著交通形象,其服務水平不僅是企業(yè)的服務意識、服務形象的體現(xiàn),卻直接反映著城市的管理水平和精神文明建設水平。

因此,認真開展好“爭做文明交通人”活動不僅是提高公交全體駕、乘人員職業(yè)道德水平和職業(yè)素質(zhì),而且也是提升公交企業(yè)形象,提升我市城市形象的活動。我公司將以全面開展“爭做文明交通人”活動為載體,努力“創(chuàng)建服務品牌,打造文明公交”。要求公司全體從業(yè)人員爭當安全行車駕駛員、城市窗口接待員、文明交通宣傳員和傳播文明的流動使者。在“爭做文明交通人”活動中,為乘客提供優(yōu)美的乘車環(huán)境,優(yōu)良的營運行車秩序,優(yōu)質(zhì)的出行服務為,堅決克服和糾正運營秩序和車廂服務方面存在倒客、甩客和粗暴待客等問題,用心服務,誠心待人,秉承“乘客永遠無過錯,服務永遠無止境”這一服務理念。精心打造窗口形象,堅持有責投訴一次下崗,推行乘客向我公司投訴查實有獎制度,全心打造便捷公交、誠信公交、文明公交的品牌。全方位、全過程地推進公交公司的精神文明建設進程,使我市城市公共交通事業(yè)邁入全新的發(fā)展境界。

在這里,我忠心的感謝市各級領導及社會各界人士對我們公交事業(yè)的關心和支持,同時也懇請全市廣大市民對我們的服務繼續(xù)實施監(jiān)督,我們公司的投訴電話是4241019,我們的服務線路是1、2、3、4、5、6、7、8、10、15、18、22、23、41、43、游1路,我們保證做到有訴必查,有查必糾,件件有回復。

學生做文明使者的演講稿(熱門)【篇4】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自年級班的,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

學生做文明使者的演講稿(熱門)【篇5】

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自年級班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。

風過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點我似錦的前程?!吧焦鈵傴B性,潭影空人心”??墒牵斈阍谖L中,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責?

同學們,“借山光以悅人性,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福?。∥覀冇行易哌M這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任?!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關好;電燈亮著,同學們會主動關上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。

同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。

謝謝大家!

學生做文明使者的演講稿(熱門)【篇6】

尊敬的各位老師、評委:

大家好!

我是來自班的學生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是—小學。

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

學生做文明使者的演講稿(熱門)【篇7】

大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子里,我們小學生應該怎樣做,才能處處洋溢著小學生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:

首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。力,能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。

將愛心獻給地球“我為雁棲添綠,為校園添美。”以3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日為契機,各班開展主題活動,樹立環(huán)保意識,寫一條環(huán)保標語、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;

將愛心獻給他人開展學雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學習思想生活中幫困助學一幫一一對紅。

將愛心獻給自己像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

我的講話到此結束,謝謝大家!

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